《幸福的鴨子》讀后感范文精選高中
《幸福的鴨子》這本書(shū)講了笑貓和馬小跳一起到張達(dá)的外婆家玩,在這里,他們又見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拖,并認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子的故事。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《幸福的鴨子》讀后感范文精選高中,希望大家喜歡!
《幸福的鴨子》讀后感范文精選高中(1)
張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子,麻花兒。
麻花兒是一只胖胖的,走起路來(lái)一搖一擺的母鴨子。每一天,村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán),便讓麻花兒的脖子上每天都有七八個(gè)茉莉花環(huán),一直頂?shù)剿南掳汀?/p>
這時(shí)她是快樂(lè)的,是一只充滿(mǎn)幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán),麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童,沒(méi)有什么事情做,每到麻花兒來(lái)和他玩的時(shí)候,爺爺總是高興地“哇哇”亂叫,迫不及待地想要開(kāi)始玩。
為了讓爺爺高興,麻花兒每次都撲騰來(lái)?yè)潋v去地接花環(huán),盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見(jiàn)投中了,就更加開(kāi)心了,手舞足蹈。開(kāi)心極了!
忙完了一天,麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,伴著茉莉的花香,螢火蟲(chóng)閃著幽幽的綠光,伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累,可她卻累的快樂(lè)!
《幸福的鴨子》這本書(shū),是一本溫暖著我的心靈的書(shū),麻花兒那毛茸茸的臉龐,讓我的心也被映照的暖暖的。其實(shí),幸福就在身邊,只要我們一伸手,就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出,那么,你就是一個(gè)幸福的人了!
認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子,讓我也感到幸福!
《幸福的鴨子》讀后感范文精選高中(2)
剛開(kāi)始看這本書(shū),我并沒(méi)有絕得這麻花鴨有什么不特別的地方,它的歌聲像打嗝一樣難聽(tīng),屁股大得要快掉在地上一樣,走路搖搖擺擺 ,怎么看也不是一只漂亮的鴨子,但是一件事我改變了對(duì)鴨子的看法。
有一次,麻花兒鴨讓托托到他們家做客,她讓烏龜拖著拖拖,把拖拖背到小島,再來(lái)接笑貓。笑貓急著過(guò)河。就跳荷葉,一不小心掉進(jìn)了水里,麻花兒鴨用自己的身體把笑貓馱上了岸,并且鼓勵(lì)笑貓?zhí)尤~。經(jīng)過(guò)多次的的失敗,笑貓終于從荷塘邊跳過(guò)75片荷葉,跳到了笑貓的小島上。笑貓為自己的成功感到無(wú)比自豪。他是因?yàn)橛辛寺榛ǖ墓膭?lì)才成功的。
最讓我感動(dòng)的一句話:“在這世上,只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事情?!边@種面對(duì)困難不低頭的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我希望大家都有這種面對(duì)困難不低頭的精神。
讀了這本書(shū),我深深的喜歡上了這只雖然表面上丑,但心里美的鴨子。在他身上我感受到了一種積極向上、樂(lè)觀豁達(dá)的生活態(tài)度;在他身上,我看到一種助人為樂(lè)的高尚品德。生活中,只要和麻花一樣擁有有一顆感恩的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。一份對(duì)生活的堅(jiān)持,就一定會(huì)成為一個(gè)智慧的孩子!
《幸福的鴨子》讀后感范文精選高中(3)
近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書(shū),主要是說(shuō):這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們一道,來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢地長(zhǎng)大……
麻花兒是一只時(shí)時(shí)刻刻都有幸福感的鴨子,她有一顆感恩的心,心中充滿(mǎn)了生活智慧,她能從每一天平凡的生活中感受到幸福……
以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡里走出來(lái),來(lái)到桃鄉(xiāng)后,見(jiàn)到馬小跳、笑貓和麻花兒,他們快樂(lè)、幸福的情緒感染了他,他此次不再孤獨(dú),也不再憂傷。他幫張達(dá)的外公外婆管理桃林,每一天過(guò)著忙碌又快活的生活……
讀著讀著,突然我全身好像簡(jiǎn)單了很多。哦,原先幸福離我們這么近,而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴(yán),不讓我們玩;學(xué)校里除了學(xué)習(xí)、作業(yè)還要遵守紀(jì)律……感到?jīng)]有一點(diǎn)快樂(lè)和幸福。此刻,我讀了這本書(shū)后很受啟發(fā),幸福就在我們身邊,之所以我們一向沒(méi)有找到它,是因?yàn)槲覀円幌驔](méi)有持續(xù)樂(lè)觀的心態(tài)。在平凡的生活中必須要樂(lè)觀、快樂(lè)和幸福,就像麻花兒一樣,有一顆感恩的心,心中充滿(mǎn)了生活的智慧,幸福才能離我們?cè)絹?lái)越近。
《幸福的鴨子》讀后感范文精選高中(4)
這個(gè)假期我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng),我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢長(zhǎng)大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它今天會(huì)有好運(yùn)氣?!奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán),全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩,無(wú)論張達(dá)的外公怎么套,麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來(lái)快樂(lè),麻花兒自己也能從中體會(huì)到快樂(lè),這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會(huì)繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣子,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見(jiàn)了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來(lái)幸福感,而自己看見(jiàn)了別人的成就,自己卻會(huì)比別人更快樂(lè)。你說(shuō),這樣的一只鴨子,能不會(huì)有好的回報(bào)嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。
讀了這本書(shū),讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,希望自己也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每天平凡的生活中,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,充滿(mǎn)生活的智慧,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感!熱愛(ài)生活,感受幸福!
《幸福的鴨子》讀后感范文精選高中(5)
《幸福的鴨子》是一本非常感人的書(shū)。這本書(shū)講了笑貓和馬小跳一起到張達(dá)的外婆家玩,在這里,他們又見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拖,并認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子。
麻花兒是一只樂(lè)觀,很容易感受到幸福的鴨子,同時(shí)并能把這種幸福的感覺(jué)傳染給別人。以前的臘腸狗拖拖性格很憂郁,很悲觀,但經(jīng)常和麻花兒一起玩以后,拖拖也變得活潑、樂(lè)觀、有趣了。麻花兒還非常善良,一心為別人著想,只要?jiǎng)e人快樂(lè),他就感到幸福。張達(dá)的外公患有老年癡呆癥,智商只有幾歲孩子那樣高,麻花兒不管刮風(fēng)下雨都去陪張達(dá)的外公,和他玩仍茉莉花圈的游戲,看到張達(dá)的外公幸福快樂(lè),麻花兒也感到特別的幸??鞓?lè)。
讀了這本書(shū)以后,我感觸很深。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有坎坷、有困難,我們要像麻花兒一樣,要樂(lè)觀的對(duì)待,要有信心,相信自己能克服;另外,我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí),用自己的力量去幫助別人,讓別人快樂(lè)自己就會(huì)感到幸福。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)多幫助別人,凡事多為別人想想,這樣我們會(huì)收獲到真正的幸福。
在我們的生活中,讓我們感到幸福的事情還有很多,比如:同學(xué)間的友誼、親人的關(guān)懷等等,讓我們樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓我們努力創(chuàng)造和享受我們的幸福生活吧!