魯濱遜漂流記讀后感600字范文
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾•笛福的代表作。它取材于一個(gè)真實(shí)的事件故事。下面就是小編給大家?guī)淼聂敒I遜漂流記讀后感600字范文,希望大家喜歡!
魯濱遜漂流記讀后感600字范文(一)
一年前,爸爸送了我一本書,書名叫《魯賓遜漂流記》,我對這本書既陌生又好奇,當(dāng)我輕輕翻開書,讀了一小半后,就被書中精彩的故事吸引了。
我了解了這本書的主人公是魯賓遜,他十分熱愛航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴,全船覆沒,只有魯賓遜一人幸免于難,漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上,從此開始了他長達(dá)二十多年的孤島生活。在這么多年里,他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動物,吃到了自己種的糧食。他救過一名年輕的土人,給他取名為“星期五”,并把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒,并且在這里過上了自得其樂的生活。直到二十多年后,他才回到了自己的祖國。
讀完這本書以后,我被魯賓遜勇敢堅(jiān)強(qiáng),善于開拓,自立自強(qiáng),持之以恒,誠實(shí)善良等品質(zhì)所折服,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他的自強(qiáng)不息給了我很大的啟示:記得有一段時(shí)間,我的成績大幅度下降,我想:我為什么會考這么差。后來,我尋找原因,重新振作起來,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,我又一次克服困難,取得了好成績。我深刻地認(rèn)識到:一個(gè)人要想取得成就,就要堅(jiān)持不懈地奮斗到底。既然魯賓遜做到了,相信每個(gè)人都有能力做到,他就是每個(gè)人應(yīng)該看齊的好榜樣。我想,只要自己勤奮努力,持之以恒,我心中的目標(biāo)就一定會實(shí)現(xiàn)。
那些天,我常常在深思一個(gè)問題:我們的生活道路還有很長很長,那么以后,我們應(yīng)該如何面對重重困難,克服重重困難呢?是魯賓遜給了我一個(gè)很好的答復(fù)。
魯濱遜漂流記讀后感600字范文(二)
今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,感受非常深。魯濱孫有個(gè)理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面對這么艱苦的生活條件,竟然還可以生存下去,這是多么堅(jiān)強(qiáng),如果我是魯濱孫的話,肯定很害怕,肯定會失去信心。
當(dāng)我鄭重的翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時(shí),我想我真的被魯濱孫這種精神所震撼了,那是一種心靈上的震動,一個(gè)個(gè)問號不由得縈繞在我心頭,如果我是魯濱孫,我會永遠(yuǎn)失去生存的希望,因?yàn)槟抢镆粋€(gè)人也沒有,會感到孤獨(dú),感到害怕。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會像他一樣忙嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順便,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力和勇氣。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會的時(shí)候,我會像他那樣勇敢地站起來嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)我自己太軟弱了,父母、學(xué)校,為我們鋪設(shè)了一條成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我整天抱怨這,抱怨那,這真是太不應(yīng)該了,我是幸福的,所以我們需要具備魯濱孫那種刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為,天底下沒有人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都能迎刃而解,我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣我們才能進(jìn)步。
我們需要去開拓魯濱孫的自信、自主、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神,他的這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀后感600字范文(三)
開學(xué)初,我從學(xué)校借了一本非常吸引人的書,那就是《魯濱遜漂流記》。每當(dāng)我放學(xué)回家,扔下書包就忙著捧起它翻閱起來,然后在媽媽的催促下,極不情愿地放下書去做作業(yè)。這本故事書的情節(jié)時(shí)刻牽引著我,沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》,看完這本書,我受到很大的震動。
我想如果我是魯濱遜我會怎么樣,我會害怕嗎?我會想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會干什么呢?我是不是會在島上餓死?
當(dāng)船失事時(shí),魯濱遜被海浪沖到一個(gè)孤島上,那里荒無人煙,既沒有食物,也沒有住所,但魯濱遜始終沒有向命運(yùn)低頭。我想換作我,我根本沒有這份自信和勇氣,在孤島上,我會驚慌失措,然后嚎啕大哭,口里呼喚著爸爸媽媽快救救我,而不知道該怎么辦才好。
魯濱遜獨(dú)自一個(gè)人在孤島上生活,他面臨著各種困難,但他并沒有向困難屈服,而是勇敢地與困難作斗爭。沒有食物,他自己制作釣魚桿釣魚,為了改善伙食,他還自制標(biāo)槍打獵小動物,他的能干和聰明使他免于被餓死;沒有住所,他自己搭建帳蓬;在孤島上,魯濱遜生活得非常充實(shí)。如果我是魯濱遜,因?yàn)槲沂裁词乱膊粫?,平時(shí)在家里,都是飯來張口,衣來伸手,面對這些困難,我將手足無措,也許我會被野獸吃掉,或者活活餓死在孤島上。
在孤島上,當(dāng)魯濱遜看到自己的同類白種人被土著人抓住了,他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn),去營救他們。如果我是他,我只會躲在一邊,不管這件事,并乞求上帝別讓土著人抓住我。
與魯濱遜相比,我顯得多么懦弱啊。從他身上,我學(xué)到了很多,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)自立,學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭的精神,以及學(xué)習(xí)他對生活的樂觀精神。
魯濱遜漂流記讀后感800字范文(四)
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾•笛福的代表作。它取材于一個(gè)真實(shí)的事件故事。
故事主要講述了喜歡冒險(xiǎn)、敢于挑戰(zhàn)的魯濱遜不愿在家過閑適的生活,與船員們一起出海探險(xiǎn),船只不幸觸礁擱淺,只有魯賓遜一人幸存。他被海浪推到一個(gè)荒無人煙的孤島上。魯賓遜一個(gè)人在島上孤獨(dú)地生活著。直到他上島28年后的一天,一條船途經(jīng)孤島發(fā)現(xiàn)了魯賓遜。他才得以踏上回鄉(xiāng),為自己的探險(xiǎn)畫上了一個(gè)句號。
剛看簡介時(shí),我不敢相信一個(gè)人在沒有食物、沒有房屋、沒有伙伴、沒有衣物的孤島上竟然可以生活28年。魯賓遜是怎么生活下來的呢?帶著好奇與疑問翻開書本,我開始與魯賓遜一起“漂流歷險(xiǎn)”。
沒有房屋,他就從舊船上搬來了廢棄的木頭和帆布,搭了個(gè)簡易的帳篷;沒有食物,他不但用獵槍打獵,學(xué)會馴服動物,還學(xué)會用被老鼠啃過的谷殼反復(fù)播種,種出糧食;沒有伙伴,他救下一位俘擄,教會他說英語,一起合作打獵,而且給他取名叫“星期五”……
28年時(shí)光,魯賓遜雖然孤獨(dú),但他沒有放棄希望,終于重返故鄉(xiāng)。這就是魯賓遜曲折離奇、驚險(xiǎn)不斷的孤島漂流故事。
當(dāng)魯賓遜棲身孤島上,每天面臨大自然險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn),他用自己的智慧和勇氣,憑著堅(jiān)持不懈、不肯放棄的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。看完書,我很佩服魯賓遜,他是一個(gè)勇敢的人,不怕困難,經(jīng)歷無數(shù)苦難都一一被他化解;他是一個(gè)智慧的人,他小時(shí)候汲取了足夠多的知識,當(dāng)遇到困難時(shí),這些知識就能幫助他戰(zhàn)勝困難;他是一個(gè)自信的人,他曾經(jīng)說過,只要我能游泳就不會淹死,只要我能站立就不會倒下。魯賓遜就是憑著智慧和勇氣一次又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn)。
合上書本,我遐想著,如果我是他,去了孤島,我肯定連1天都無法生活,因?yàn)槲移綍r(shí)很少做家務(wù)、連洗衣服都笨手笨腳,更不會搭房子;如果我是他,我肯定會被餓死在荒島上,因?yàn)槲也粫颢C、播種;如果我是他,我肯定會放棄,因?yàn)槲伊?xí)慣了舒適的生活,受不了荒島惡劣的自然環(huán)境;如果我是他,我肯定會感到十分孤獨(dú),因?yàn)槲疫m應(yīng)了城市熱鬧的環(huán)境;如果我是他,面對困難和挑戰(zhàn),肯定不知所措,因?yàn)槲业闹R還不夠多……
我想魯賓遜不肯放棄、堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),魯賓遜的勇敢也值得我學(xué)習(xí)。以后,我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),我要像魯賓遜一樣不放棄,勇敢地用自己的智慧、用學(xué)過的知識,努力想出一個(gè)個(gè)新辦法,解決學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)難題。
魯濱遜漂流記讀后感800字范文(五)
不知是誰將我引入這本書,或許是他以他特殊的魔力吸引著我,是他的那份對于生活的熱愛和對于生命執(zhí)著追求吸引著我去探尋他的人生經(jīng)歷。
一次意外的觸礁事件是他從船員到牧人的身份的轉(zhuǎn)換,依靠船上僅存的糧食衣物在一個(gè)孤僻的小島上創(chuàng)造出自己一份小天地。
僅僅不論他在島上困苦的生活,單單他的精神就值得我們每一代人繼承傳播在面對死亡逼近時(shí),他沒有向黑暗的深淵妥協(xié),他選擇了光明,選擇從容而將強(qiáng)的活下去,不知那是他的內(nèi)心承受這多大的壓力,在現(xiàn)代這個(gè)充滿競爭的社會很多人面對著這些不是問題的問題,退卻了,選擇了結(jié)束年輕充滿朝氣的生命。恒久之前,讀到這樣一件事,鞭打著我的心靈,這件事其實(shí)并不是什么非要用到死來解決的,對于報(bào)紙中的小女孩除了對她感到十分的遺憾外,她的行為我也是不敢茍同的,在老師的批評和教育下,他認(rèn)為自己的心靈受到到了嚴(yán)重的戳傷選擇一跳樓結(jié)束自己的生命。換個(gè)角度想,如果是我們,會像她一樣嗎?或許也不會吧!如果當(dāng)初那個(gè)小女孩,能夠像魯濱遜一樣在生與死的一霎那間領(lǐng)悟到生活的真諦,光明的存在,現(xiàn)在的她,也應(yīng)該健康的生活著,所以魯濱遜漂流記帶給我們的不僅僅是心靈上的震撼,更是引領(lǐng)我們正確對待生活的一本擁有靈魂的書。
另外一點(diǎn),魯濱遜的創(chuàng)造精神也是令我無比折服的,設(shè)想一下在一個(gè)沒有任何人煙,孤獨(dú)的這剩下你一個(gè)人,夜晚的篝火下只有你與野獸相伴。或許僅僅是設(shè)想的這一場景就令你毛骨悚然,更何況這是一件真實(shí)的事情。
你可曾記得,魯賓遜的穿著和他打獵時(shí)所用工具嗎?他穿著的是野獸身上刨下的皮毛,在沒有布料的島上,他用皮毛代替衣服,這一點(diǎn)不也是所具有的創(chuàng)造精神嗎!在這個(gè)信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代,現(xiàn)代人所缺少的正是這一點(diǎn)創(chuàng)造精神,所以魯濱遜所帶給我們的也有所有精神當(dāng)中現(xiàn)代人所不可缺少的那永恒的創(chuàng)造精神。
魯賓遜啊!不知該用怎樣的筆觸來贊美你,或許任何一個(gè)詞都不足以概括你的所有功績,就讓你在歷史長河中激勵(lì)著每一代人吧!
魯濱遜漂流記讀后感600字范文
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