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寒假讀《安妮日記》有感800字大全3篇

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  寒假里讀一本好書,對(duì)于我們的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助哦!以下是小編給大家整理的寒假讀《安妮日記》有感800字大全.希望可以幫到大家

  《安妮日記》有感800字<一>

  《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。本書的作者,安妮。弗蘭克,1929年出生于德國法蘭克福的一個(gè)猶太家庭,1933年,希特勒上臺(tái)后,德國開始某猶太人。父親奧托帶著家人,某移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而,平靜的生活未能持續(xù)多久。1941年,德軍占領(lǐng)了荷蘭。此時(shí),希特勒已下決心對(duì)猶太人實(shí)施種族滅絕,一場(chǎng)人間慘劇即將開始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方,同時(shí)還有父親的朋友萬達(dá)安一家,隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月6日,隨著納粹下達(dá)召集猶太人的命令,躲藏的時(shí)刻終于來到。這時(shí)安妮剛剛過完13歲生日,他們就開始了躲藏生活,8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。

  為了掩人耳目,躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計(jì),房客們必須高度警惕?!比纾喊滋觳荒苷f話,不能穿鞋,不能有任何動(dòng)靜,包括嚴(yán)禁上廁所……“白天,我們不得不低聲說話、小心地挪著腳步,不然會(huì)被庫房管理員發(fā)現(xiàn)……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。

  安妮是多么期盼原先那個(gè)外面的世界:晴朗的陽光,歡樂的校園,以及她暗戀的男孩沖著自己微笑……

  可眼下的現(xiàn)實(shí)是:一車車的猶太人被納粹押上卡車,運(yùn)往集中營(yíng);夜深人靜時(shí),她經(jīng)常被窗外的槍炮聲驚醒;樓梯上的一點(diǎn)腳步聲,都讓她心驚膽戰(zhàn)……

  這個(gè)13歲的小姑娘確實(shí)無力改變什么,她可以改變的,是自己的“密室”生活。她依然對(duì)生活充滿樂觀、幽默和熱情,并把想到的一切,一一傾訴給她最親密的朋友:“凱蒂”--她的生日禮物,一本日記。她以給凱蒂寫信的形式,傾訴心中的一切感受,講述后屋中發(fā)生的故事

  日記從1942年6月12日開始,一直記到1944年8月1日,他們即將被發(fā)現(xiàn)為止。我們可以在日記中看到,這個(gè)某、敏感的少女在狹小封閉的環(huán)境中如何苦悶、無聊,她對(duì)特殊環(huán)境中人際關(guān)系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個(gè)自尊心強(qiáng)、有獨(dú)立見解的孩子與長(zhǎng)輩之間的沖突;看到安妮用她的筆,用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想,支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng),她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,看到她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間,突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼,對(duì)死亡的恐懼,8個(gè)個(gè)性不一的人,對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn),人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)---這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。

  在閱讀《安妮日記》時(shí),在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落,是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

  在猶太人每天被一車車抓走,送往毒氣室時(shí),在令人驚恐的空襲聲中,安妮卻在日記中寫道:“我得學(xué)習(xí),才不會(huì)變成蠢人,我要上進(jìn),將來要當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾呋蛘咦骷?,這是我的愿望!”

  安妮每天用在讀書上的時(shí)間不下數(shù)個(gè)小時(shí)。她讀希臘、羅馬神話,學(xué)習(xí)速記函授課程,自學(xué)法語并翻譯文章,整理歐洲各國王室族譜,學(xué)習(xí)父母規(guī)定的英語、數(shù)學(xué)、歷史。在兩年多的時(shí)間里,她竟編寫了十幾萬字的讀書卡片。

  安妮甚至還在狹窄的房間里學(xué)習(xí)芭蕾舞。她抱怨不配合其跳舞的姐姐瑪格特說:“我們都快要忘記怎么跳舞了……難道你希望,當(dāng)我們出去的時(shí)候,把什么事都給忘了?”

  密室里的所有人,都從安妮這里感染到了溫暖和快樂。她會(huì)幫助媽媽洗刷碗筷,打掃衛(wèi)生;幫助凡·達(dá)恩太太削那些“好像永遠(yuǎn)也削不完的豆子皮”;在牙醫(yī)給凡·達(dá)恩先生拔牙時(shí),她也要“外行地湊上一個(gè)幫手”。

  安妮還愛上了密室里與她年齡相仿的少年彼得,兩個(gè)孩子瞞著大人偷偷地幽會(huì)。她在日記里寫道:“我必須承認(rèn),坐在天窗下面,感覺到陽光照在你的面頰上,擁抱著一個(gè)可愛的男孩,有什么比這更愉快嗎?”

  從這本日記中,我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對(duì)自己的嚴(yán)格要求,身處逆境卻不屈服、不沮喪,反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動(dòng)的是,安妮看到理想被粉碎,人性的丑惡暴露無遺,世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí),感到無比痛苦的同時(shí),仍然堅(jiān)持自己的信念和理想,不屈服于失敗,反而更加熱愛生活,熱愛大自然,用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí),彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏,追求心靈世界的自由。這些文字出自一個(gè)十幾歲的孩子之手,不是更給人以鼓舞嗎?

  安妮的故事,就像是一個(gè)天然的某劇本,它承載了人類所有的美好詞匯--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

  安妮,你讓我們知道,溫暖,美好,信任,尊嚴(yán),堅(jiān)強(qiáng);你讓我們知道,頹廢,空虛,迷茫,不過是糟踐自己;你讓我們懷念,你讓我們振作;你讓我們知道,要好好去愛,好好生活。

  《安妮日記》有感800字<二>

  前段時(shí)間,女兒閱讀了《安妮日記》。我問她,讀后有什么感想,她告訴我故事的大概情節(jié)。為了幫助她進(jìn)一步理解日記內(nèi)容,了解人物的精神品格,近期,我和她共同閱讀了這本書。

  通過我倆共同閱讀,我們了解到,《安妮日記》以日記體的形式真實(shí)記載了小作者13歲到15歲兩年多來自己的所見所聞、所想所思,事情真實(shí),情感真切,語言樸實(shí),充分展現(xiàn)了小作者的寫作才華和與眾不同的觀察視角。這本書,還有一個(gè)重要的價(jià)值就是通過小作者的日記記載,真實(shí)記錄了二戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)給人們生產(chǎn)生活帶來的災(zāi)難和痛苦,所以它不僅是當(dāng)代青少年閱讀的經(jīng)典之作,也是學(xué)者研究歷史的重要文獻(xiàn)。這也成就了這本書在讀者心中的地位和它獨(dú)有的歷史價(jià)值。

  讀完后,我問了女兒幾個(gè)問題:“你說,安妮會(huì)想到以后她的日記會(huì)變成書出版嗎?為什么出生在20世紀(jì)40年代的13歲的小女孩有如此的天賦和才華,能夠?qū)懗鲞@么感人、這么動(dòng)人、這么有影響力的傳世作品?你從安妮身上學(xué)到了哪些精神品格?”帶著這樣的問題,我和女兒進(jìn)行了探討。

  作為當(dāng)時(shí)13歲花季少女的安妮,本應(yīng)該像其他孩子一樣過著自由、美好的少年生活,享受著讀書、交友、攝影、運(yùn)動(dòng)的樂趣,而且當(dāng)時(shí)她的家庭還是比較富裕的,父親是一名商人,盡管為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng),他們舉家從德國法蘭克福搬遷到荷蘭阿姆斯特丹他父親的公司住地,但是仍然沒能逃脫戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)他們的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活,偶爾從朋友的敘述、收音機(jī)、窗外的情景中了解到了許多外面世界的消息,了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給猶太人帶來的悲慘命運(yùn)。在這樣與世隔絕的環(huán)境中,很多時(shí)候會(huì)給我們?cè)斐墒⒖謶?、甚至?xí)氲剿劳?,但是安妮卻沒有,她不但克服了戰(zhàn)爭(zhēng)給她和家庭帶來的不利影響,而且用讀書和寫日記的方法來戰(zhàn)勝恐懼,表達(dá)自己對(duì)自由和美好生活的向往。

  日記中這樣寫到:“只要我還活著,能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽光,這無云的天空,我就不可能不幸福!”、“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?,殘酷終將結(jié)束,和平與寧靜會(huì)重新來臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:我的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的……”很難想向,這樣的語言出自一個(gè)13歲的小女孩的筆下。就是在那樣的環(huán)境里,小作者堅(jiān)持寫了158篇日記,可以想象,那個(gè)年代被戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的少年肯定不止安妮一個(gè),但是為什么只有安妮會(huì)想到用讀書來鼓起信念?用日記來表達(dá)向往?

  我們常說,“作家不是課堂里教出來的”,“為賦新詞強(qiáng)說愁”也寫不出感人的作品。這是小作者被當(dāng)時(shí)的生存環(huán)境“逼”出來的??少F的是,小作者不但沒有被當(dāng)時(shí)暗無天日的環(huán)境嚇倒,對(duì)未來失去信心,而是以樂觀向上、堅(jiān)定美好的心態(tài),以少年的朝氣和勇氣樹立起對(duì)未來的信心和向往,這是安妮不怕困難、以苦為樂的堅(jiān)強(qiáng)性格和善于觀察、善于思考的良好素質(zhì)所決定的。她把吉蒂當(dāng)作自己心靈對(duì)話的對(duì)象,用筆真實(shí)地記錄下了當(dāng)時(shí)所發(fā)生的一切和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤怒、對(duì)猶太人命運(yùn)的擔(dān)憂、對(duì)躲藏生活的觀察和體悟,這是小作者的過人和偉大之處。與其說,這本書的成功,是來自于小作者精心的敘述和描寫;不如說,是來自于小作者兩年多來的堅(jiān)持不懈和對(duì)未來充滿希望的堅(jiān)定信念。這就是《安妮日記》帶給我們的啟示,也是今天的小學(xué)們應(yīng)該從安妮身上學(xué)到的美好精神品格。

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻要用它尋找光明。”這是詩人顧城的詩。《安妮日記》同樣帶給我們這樣的啟示:盡管身在黑夜,你的眼中看不到光明,但是在你的內(nèi)心要充滿對(duì)光明的渴望,這是你在黑暗中前行的支柱。這本書不是對(duì)黑暗的絕望,而是對(duì)光明的向往,是那個(gè)年代的安妮、更是一代安妮人向世界發(fā)出的宣言。讓我們共同向安妮學(xué)習(xí)!

  《安妮日記》有感800字<三>

  在這個(gè)暑假里,我閱讀了《安妮日記》,這本書是一個(gè)猶太女孩在德國納粹大肆某猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。

  她原本擁有一個(gè)幸福的家庭,爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是某的到來毀滅了這一切:無數(shù)人沒有了親人,沒有了家,無數(shù)人倒在了子彈下,還有無數(shù)人被送往了集中營(yíng)……但那些人并不知道,等待他們的就是死亡!

  安妮一家選擇了躲藏,他們與幾個(gè)鄰居一起躲到了他爸爸的公司樓,生活了25個(gè)月之久,在這段時(shí)間里,有警察來訪的恐懼,有生日到來的歡樂,有小偷拜訪的絕望,還有安妮戀愛的興奮……他們面對(duì)突如其來的生活變故樂觀,勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼。她天真、可愛、活潑、率直,在受到委屈和責(zé)備后,仍未笑著面對(duì)生活。他們?cè)谀抢锟释?,不顧一切的去尋找活下來的希望。安妮也在這里學(xué)習(xí)到了很多的道理,成長(zhǎng)了許多。但,不幸的是,他們最后無奈還是被送往了集中營(yíng),最后只有安妮的爸爸一人生還。

  看了這本書,我很感動(dòng),一個(gè)十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫出這么細(xì)膩的日記:她漸漸學(xué)會(huì)思考,沉著和冷靜。

  在這之后,為了更加深刻地了解安妮當(dāng)時(shí)的生活處境,我又看了一部叫做《辛德勒的名單》的某,我很震驚,一個(gè)人的生命居然這么的沒有價(jià)值,人的尊嚴(yán)被踐踏:一個(gè)軍官早上起來拿著槍對(duì)著下面的猶太人亂打;一些人試圖躲在房子里,卻被納粹兵發(fā)現(xiàn),士兵對(duì)著他們掃射……這部某除了一個(gè)穿紅衣服的小女孩兒和和給與人希望的紅色火苗是有顏色的,其他全部都是黑白的,茫茫人海中,看到一個(gè)穿紅色大衣的小女孩兒,是多么的令人欣慰啊!小女孩最終還是死了,這么可愛的孩子被這樣無情的殺死,也等同于希望破滅了。

  某是人類歷最黑暗的一夜,安妮用她的筆表達(dá)了對(duì)的德國納粹的控訴,也告訴了我們她對(duì)自由生活的渴望。

  讓我們珍惜今天的和平,祈禱明天的安寧。


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