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關(guān)于《三毛》讀后感700字5篇

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關(guān)于《三毛》讀后感700字5篇

  書中的三毛為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……下面是小編為大家收集關(guān)于《三毛》讀后感700字5篇,歡迎借鑒參考。

  《三毛》讀后感700字一

  最近,我讀了一本漫畫書,是《三毛流浪記》,里面的故事把我深深地打動了。

  同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜,感受著雙親的愛撫和體貼,背著嶄新的書包去上學(xué),和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽光,聆聽著老師溫暖的話語,接受著知識的洗禮……在當今的中國是每個小孩都能享受的快樂??墒?,在舊中國,那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒,他小小年紀卻飽嘗了常人難于想象的痛苦,饑寒交迫,還常常被人欺負,對他來說能夠擁有一個家庭,能夠背著書包上學(xué),簡直是海市蜃樓,空中樓閣,是鏡中花,水中月……而我們呢,和三毛比起來,過的簡直是天使般的日子,裹著幸福美滿的生活,享受著陽光一般燦爛的童年,有時卻還要在雙親面前撒嬌,嬉鬧;有時還會拿回一份令雙親失望的成績單。

  三毛機智、勇敢、有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭,連夢中都在用頭把三個壞人頂?shù)酱蠼锶チ?。他同情好人,路見不平,拔刀相助?,F(xiàn)在社會中的許多人,見到壞人,卻像沒頭蒼蠅一樣,跑開了。有一次,我看見了一個人在大街上乞討,我毫不猶豫地把身上的1元錢給了他,但其他路人卻視而不見,我真不明白現(xiàn)在的人都怎么了!難道就連舊社會的一個窮孩子的精神境界都沒有嗎?三毛是那樣的貧窮,但又拾金不昧,又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個錢包并沒有占為己有卻拼命地追趕失落錢包的主人,直到追上為止。我敢肯定,當時如果撿到錢包的是一個富人,他未必能這樣做。

  看了這本畫冊,我恨舊社會,恨那些欺壓人民的壞人!我十分同情三毛,也喜歡三毛,畫里的三毛雖然只是一個人,但代表著千萬的流浪兒??上?,令我十分痛心的是在當今的新社會,像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少,我也經(jīng)常會在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關(guān)心他們,給他們幸福,給他們陽光,讓他們都能像我一樣幸福地成長,快樂地生活!

  《三毛》讀后感700字二

  今年暑假我再次拜讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?,讓我深有感觸。他用通熟易懂的文字,塑造了一個鮮活的生活在舊社會最底層的人物形象;無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平;頌揚了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。

  書中的三毛為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。他雖然沒有錢,但還是能夠把拾到的錢包還給失主;他雖然自己也餓著肚子,卻把食物讓給了饑餓的兄妹倆;他雖然很弱小,卻不顧個人安危救出了落水的小男孩;他雖然饑寒交迫,卻也不愿意與小偷團伙同流合污,毅然拒絕來路不正的錢。他的善良勇敢、樂于助人、自強不息深深的感動了我。

  還記得我剛從跆拳道普通班轉(zhuǎn)到精英班學(xué)習時,心里還不免有點小驕傲和小自豪。但好景作文http://Www.zUoWEn8.coM/不長,隨著訓(xùn)練內(nèi)容的深入、訓(xùn)練任務(wù)的加大和身體對抗的增強,我一度對自己喪失了信心,并萌發(fā)了退意,而且對父母有了很大的報怨。這時,爸爸苦口婆心勸誡我:“你不是很喜歡三毛嗎?你想想三毛在那么堅苦的環(huán)境下,都能保持勇敢、堅強、樂觀,而你呢?”我聽了以后,內(nèi)心久久無法平靜,是啊,父母給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習條件,而我卻把學(xué)習當成一種負擔,把玩樂當成一種享受。相較于三毛的精神,我是多么的不應(yīng)該。

  再想想我的現(xiàn)在,以自我為中心,動不動使小性子,稍微碰到點小挫折,就灰心喪氣,不知道迎難而上,相較于三毛的善良勇敢、樂觀堅強,我是多么的自慚形穢!

  有比較,才有認識。通過讀了《三毛流浪記》之后,我不僅認識到了自己的不足,更認識到要珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習,讓“三毛精神”伴隨著我的成長,指引我人生的方向。

  《三毛》讀后感700字三

  《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時我的心里都是酸酸的。

  三毛是一個沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個家呀。

  他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。

  為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負,

  有一次,三毛給一位時髦的女郎打扇時,熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負,三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了,沒有一點愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

  造成三毛不幸的都是可惡的舊社會,如果三毛生活在我們這個時代,我相信我們都會幫助他,還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃,會有漂亮的衣服穿,會有玩具玩,還會去他十分向往的學(xué)校讀書。

  三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他,但是有人需要幫助時,他還是會伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。

  和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習,天天向上。

  《三毛》讀后感700字四

  《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報子當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。

  三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強。在解放前的舊社會里,三毛是一個多么可憐的人,但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋,最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣,又去賣報紙。第一次,因為他跑得太慢,他到人群中的時候,發(fā)現(xiàn)每一個人手上都拿著一張報紙在看,于是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報紙就往人多的地方跑,不一會兒功夫,報紙全賣掉了。

  三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習。“天寒地凍,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草,可嘆三毛啊!”看到這里讓我想到在冬天,父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫,家里人來接我的時候,居然又帶了一件厚衣服及時的給我添上?!叭稍诮珠芟滤X,一陣風吹來,雨水飄進來打濕了三毛,他便往里面挪??墒秋L愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著。”看到這里讓我想到在睡覺時我有可以避風擋雨的房子。

  如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習,做一個又聰明、又善良、又堅強的人。想想過去,比比現(xiàn)在,國家的面貌和人民的生活都起了很大的變化,我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,好好學(xué)習。

  《三毛》讀后感700字五

  “本名陳懋平,因為不會寫“懋”字,就自己該名為陳平。十三歲就蹺家去小琉球家玩,初中就逃學(xué)去墳?zāi)苟炎x閑書。旅行和讀書是她生命中的兩顆星,最快樂與最痛苦都夾雜其中。她就是我們心中最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑的永遠的三毛?!?/p>

  《親愛的三毛》就是這樣描述三毛。年輕時自由不羈,沙漠中與荷西結(jié)婚,流浪于世界每寸土地,離過家,坐過獄,也曾經(jīng)說走就走。荷西離世后,讓她差點要放棄生命,直到去了一趟中南旅游,才終于重新提筆寫作。經(jīng)歷了大半人生的起起伏伏,三毛以自己對人生的感悟,對世態(tài)的理解為來信者解決煩惱,分享人生經(jīng)驗。這些與讀者的書信來往被刊登在雜志《明道文藝》的專欄“親愛的三毛”上,《親愛的三毛》便是數(shù)期的專欄匯集而成。

  年老的三毛少了些年輕時的魯莽與敏感,多了些淡然與仁慈。她的語句沒有多么美麗,卻能直戳靈魂;沒有鋪陳修飾華美的形容詞,卻引人入勝;沒有長篇大論的大道理,卻句句走心。她視每一封信為一副處于水火之中的靈魂,等待她遞上救命的手。

  《親愛的三毛》中收錄的大多是讀者遇到事業(yè)、家庭、愛情、友情等矛盾不解而求助于三毛姐姐的信件。其中,我記得有一篇來自陳慧鳳的書信。她說自己正在準備出國考試,可英文成為她最大的約束。由于自小的好勝心強,加之感情的挫折,讓她有一股“向上爬”的意愿,可總感到力不從心,壓力倍增。她覺得自己還孤獨,好寂寞,甚至萌生了以死解脫的念頭。這樣的描述一下子就把我?guī)Щ亓烁呷呖际r的場景,躲在房間里不吃不喝,看不到未來,也想一死白了這世間的考試,我明白那種感受,如死神站在你床邊折磨卻不帶走你。當我沉溺在過去的痛苦時,看到三毛是這樣回復(fù)她的?!叭绻阌兴赖挠職?,難度沒有活下去的勇氣嗎?請你擔負起你的責任來,不但是活著就算了,更要活得熱烈而起勁,不要懦弱,更不要別人太多的指引。每一天,活得踏踏實實,將分內(nèi)的工作,做得盡自己能力之內(nèi)的完美,就無愧于天地。”看完之后我陷入了沉默,三毛并沒有像知心姐姐一樣地開導(dǎo)陳慧鳳,反而以一種犀利的語氣激勵著她。我不知后來那位陳小姐怎么樣了,我只是遺憾自己為什么沒有早點看到這些話。如果當初看到這席有力量的話語,會不會很快振作起來,會不會馬上準備復(fù)讀,會不會在“高四”一年更有效率,無畏考試,更不會抗拒考試,成為自信的自己。

  三毛樂于教每一位不自信的人兒成為可愛的自己。“不快樂的女孩寫信控訴自己的平凡,三毛卻對她說如果我是你,我會在下班之余買一束鮮花裝飾房間,周末去補習班學(xué)習才藝,想發(fā)牢騷時就寫寫書,這樣子的我絕不平凡,你覺得呢?

  “也許,透過書信呼應(yīng)的方式,加上聲音,我們?nèi)撕腿酥g,所豎立起來的高墻,能夠成為透明的?!比缟形墓P的力量,她愿在這步入夕陽殘生的階段里,將自己再度化為一座小橋,跨越在淺淺的溪流上。愿所有親愛的我們,接住她的真誠和擁抱。

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