假如給我三天光明讀后感范文小學(xué)生
《假如給我三天光明》主要講述了:盲聾人海倫.凱勒一生的故事以及她的內(nèi)心歷程。下面就是小編給大家?guī)淼募偃缃o我三天光明讀后感范文小學(xué)生,希望大家喜歡!
假如給我三天光明讀后感范文小學(xué)生(一)
我在這個(gè)周末讀了一本書,書名是《假如給我三天光明》。這本書講了海倫。凱勒的生活。她又盲又聾,但她依然在學(xué)習(xí)。她終生都生活在一個(gè)黑暗的世界,沒有聲音,沒有語言。直到安妮。莎莉文小姐的到來讓她的人生照亮整個(gè)世界。
讀了這本書,我感覺上天對我的愛與給予真是太多太多。我們有眼睛去學(xué)習(xí),而海倫。凱勒卻要用手去學(xué)習(xí)說話。我們用眼睛去看書,而她卻要用手去觸摸凸字版的筆記與課文。我們?nèi)伺c人之間可以輕松交流,而她卻要用手來表示或表達(dá)心里的想法。
如果我們不再好好學(xué)習(xí),難道不是辜負(fù)了上天對我們的祈盼?那他賜予我們的東西是否該讓給盲人和聾人呢?還是上天太過分寵愛我們這些視力正常的人呢?盲聾人海倫。凱勒的條件是比我們差的。可她卻能成著名發(fā)作家,寫出全世界第一的勵(lì)志書。她是十九世紀(jì)的杰出人物。
同學(xué)們,我們要把海倫。凱勒做為學(xué)習(xí)榜樣。不論有什么樣困難,只要堅(jiān)持努力地去克服困難,我堅(jiān)信沒有辦不到的事。
假如給我三天光明讀后感范文小學(xué)生(二)
讀了《假如給我三天光明》這本書,對我的啟發(fā)很大,你們知道為什么?你們知道我讀了這本書有什么感受嗎?下面我就給你們介紹一下吧!
女孩海倫。凱勒在年幼時(shí)因生病而發(fā)高燒,導(dǎo)致她又聾又盲。但是她在這種環(huán)境下卻意識(shí)到并會(huì)出了多于常人無數(shù)倍的努力,在老師沙利文的幫助和其他大量的社會(huì)關(guān)注,打破了無邊的黑暗和死寂,掌握了書面語言后又學(xué)會(huì)了說話,并進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語、德語和拉丁語,和耳聰目明女孩們一起從頂級的哈佛大學(xué)畢業(yè)。她身處逆境時(shí)的奮爭和取得的成就打動(dòng)了我幼小的心靈,使她的名字深深的印在了我的心中。
讀了這本書讓我沉思很久,讓我放不下手。我也要好好學(xué)習(xí)報(bào)答幫助我的人。我將要從今天開始做三天有意義的事情。
第一天,我要感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兪俏业钠鹈衫蠋?。從我還沒出生就開始為我作好教育的準(zhǔn)備,什么好吃的都留給我,可我還是很淘氣。我要為父母做一些力所能及的事來報(bào)答他們對我全心的愛。
第二天,我要感謝我們的老師,因?yàn)樗麄兿駡@丁一樣為我們默默的付出,就像沙得文老師一樣教育我們,使我們學(xué)到很多知識(shí)。馬上老師節(jié)就要到了,我要做一張賀卡送給老師,謝謝他們?yōu)槲覀兊淖龀鲂燎诘墓ぷ鳌?/p>
第三天,我要感謝我的同學(xué),因?yàn)樗麄兘?jīng)常幫助我,讓我開開心心的學(xué)習(xí)和玩耍。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們互相幫助,下課后一起做游戲,有好吃的一起分享。
感謝上天給了我這么多,也擁有了很多!但是我們以后也會(huì)遇到很多很多的困難,我們要學(xué)習(xí)海倫。凱勒的那不屈服于命運(yùn)的精神,去克服種.種困難。想想我們是多么幸福,海倫。凱勒她又聾又盲,竟然還考上了頂級的哈佛大學(xué)又從拉德里夫?qū)W院畢業(yè),她是付出了多少代價(jià)。她的這一切,都是由海倫。凱勒的努力和沙利文老師的精心的教育和朋友的幫助才獲得的。我們應(yīng)該上課不要開小猜,要認(rèn)真聽老師講課,下課不要貪玩,復(fù)習(xí)一下老師講的所有重點(diǎn)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,要好好學(xué)習(xí),天天向上。
這本書,要告訴我們:要克服困難,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能取得成功。但同時(shí)也告訴我們要懷有一顆感恩的心。
假如給我三天光明讀后感范文小學(xué)生(三)
暑假,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。讀完后,我覺得這本書如同一根針,死死的刻在了我的腦子里。
《假如給我三天光明》主要講述了:盲聾人海倫?凱勒一生的故事以及她的內(nèi)心歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在莎莉文和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫?凱勒終于克服了重重困難,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
記得當(dāng)年馬克吐溫說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。”《假如給我三天光明》這本書使我受益匪淺,海倫·凱勒雖然是個(gè)盲聾人,但她并沒有向困難低頭,反而向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)?!鞍。绻艿玫饺旃饷?,我將能看到多少美好的東西!第一天將會(huì)是忙碌的一天。我會(huì)久久凝視著我的那些好朋友,凝視著我的忠犬們。第二天,我將要瀏覽這三千世界的過去與現(xiàn)在。第三天,我要在當(dāng)前的工作世界中度過,到為生活奔忙的人們活動(dòng)的地方去?!边@就是海倫·凱勒在擁有這三天光明職中想做的事。那么對于我們這些健全的人來說,海倫·凱勒是我們非常值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)她那意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降,自強(qiáng)不息的精神,和那一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心。
人生總會(huì)有遇到挫折,永遠(yuǎn)都是平平坦坦的,就沒意思了!海倫·凱勒樂觀向上,即使遇到這么重的打擊,還仍是勇敢地抬起頭,一步一步地邁向成功之路!
世界上其實(shí)很多人樣樣都不比海倫·凱勒弱!可為什么,大家都是人,海倫·凱勒卻成為了一個(gè)世界聞名的人物呢?答案非常簡單,就是因?yàn)楹芏嗳硕际悄敲吹呐橙?,遇上了一點(diǎn)點(diǎn)困難就先忙著投降了。大家都可想而知,困難的敵人就是懦弱,困難只要一遇上堅(jiān)強(qiáng)的人,它就會(huì)像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個(gè)成功的人,他一定會(huì)經(jīng)過很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,一定有很多困難敗在了他手下,他一定是一個(gè)不怕挫折,把挫折當(dāng)成了自己的目標(biāo)的人,有著不肯輕易服輸?shù)目少F品格!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷挫折,就不會(huì)成功。我們在面對困難時(shí),只要有戰(zhàn)勝它的信念,就一定能成為強(qiáng)者。我堅(jiān)信,意志創(chuàng)造奇跡!
假如給我三天光明讀后感范文小學(xué)生(四)
寒假的一天有幸讀了《假如給我三天光明》,在書中我認(rèn)識(shí)了海倫·凱樂,一位憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,驚人的毅力感動(dòng)了世界,震撼了世界。
然而,正是這么一個(gè)背負(fù)著又盲又聾這雙重的枷鎖,通過自身努力和莎莉文老師的幫助,竟出人意料的考進(jìn)了世界第一學(xué)府——哈佛大學(xué)。她用生命的余暉,竭盡全力投身于殘疾事業(yè),處處奔走演講,創(chuàng)建了家家慈善機(jī)構(gòu),造福于殘疾人。她不僅沒有為自己是個(gè)殘疾人而自暴自棄,還鼓勵(lì)那 些自卑的殘疾人們戰(zhàn)勝命運(yùn),敞開心扉,觸摸陽光的聲音。
感受著海倫·凱樂的同時(shí),讓我不禁想起曾住在我家隔壁的小杰哥哥。原本的他生活幸福、快樂,然而不幸悄悄降臨,一次車禍讓他永遠(yuǎn)地失去了雙腿……這一突如其來的打擊,猶如晴天霹靂,讓他無法承受。于是,他開始自暴自棄,拒絕所有朋友的關(guān)懷,脾氣也變得暴躁,一切觸手可及的東西砸向墻壁,砸向窗外……隨著那一聲聲刺耳的碎裂聲,每每此時(shí),他可憐的母親,只能躲在角落哭泣。后來,他們一家搬走了,我也就失去了他的消息。
再次看到他的時(shí)候已是三年后了,那天我走在大街上,突然聽到了一陣熟悉的聲音,那人群中最引人注目的不就是小杰哥哥嗎?我不知道這幾年是什么改變了他,但在他的臉上再也看不到當(dāng)年的沮喪,滿臉的自信,正在與人談笑風(fēng)生。在與他的接觸中,才了解改變他的,正是海倫,從她的身上,找到了自信,找到了活下去的勇氣。雖然這一個(gè)過程是那么的艱難,這中間的苦痛也曾讓他想試著放棄,但每每此時(shí),他總是不斷地告誡自己……在他的身上,我又一次看到了海倫·凱樂閃閃發(fā)光的精神,就像銀河中的北極星一般閃亮……
身體上的殘疾并不可怕,真正可怕的是心靈的殘疾。因?yàn)楹诎抵荒芊忾]你的眼睛,卻永遠(yuǎn)也封閉不了你透亮的心靈。
假如給我三天光明讀后感范文小學(xué)生(五)
《假如給我三天光明》是由美國的海倫凱勒所寫。這是一部催人奮進(jìn)、讓人感動(dòng)落淚的名著。合上書,似乎還有些淡淡的書香。閉著眼,細(xì)細(xì)回想,眼前又似乎出現(xiàn)了這樣的一幅畫面……
1880年6月27日,一個(gè)活潑可愛的女孩出生了,她叫海倫凱勒。不幸的是,上帝卻狠下了心,在一歲半時(shí),她發(fā)了高燒,導(dǎo)致失明,不能與人交流,也不能聆聽這世上的美妙聲音。這突如其來的一切,沖掉了海倫凱勒對未來的美好希望。頃刻間,美麗的世界在她的眼里顯得如此無力,如此蒼白,如此悲涼……她變了,變得暴躁、任性。或許,上帝被她感動(dòng)了,給她關(guān)了一扇門,又給她開了一扇窗。她六歲時(shí),一個(gè)充滿愛心和責(zé)任感的莎莉文老師給她點(diǎn)燃了希望之燭。她的到來,讓海倫充滿了期待……于是,海倫就這樣踏上了學(xué)習(xí)的航船。她在老師的培養(yǎng)和教育下,博覽群書。盡管那突起的盲文摸到她手指都出血了,但她沒有放棄,也沒有退縮,依舊如故,閱盡千書萬卷。終于,功夫不負(fù)有心人,她成功了!她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德里克夫?qū)W院,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
海倫,用她的行動(dòng)向全世界證明了戰(zhàn)勝生命的勇氣,詮釋了用汗水澆灌,用樂觀和毅力施肥必開花結(jié)果的真理。海倫,用她的行動(dòng)書寫了奇跡。一個(gè)殘疾人都可以創(chuàng)造如此輝煌的奇跡,何況我們?與她相比,我們或許會(huì)自嘆不如,羞愧——她面對困難,是多么地樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取啊!她熱愛生命,珍惜時(shí)間,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勇往直前。回過頭來,我們也不必自憐自哀,其實(shí),我們還有很多潛力可挖呢!只要我們懂得拼搏。Fighting!Comeon!此外,我們還應(yīng)該珍惜所擁有的一切,不要等它失去后才來后悔,世上沒有后悔藥!珍惜生命,珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從你的指縫間流過。
讓我們打開書的世界,用心靈與它們面對面交流吧!
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