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小靈通漫游未來讀后感范文

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  《小靈通漫游未來》這本書是中國著名科幻作家葉永烈寫的,他在書中給游未來市的小記者小靈通塑造了可愛的形象。下面就是小編給大家?guī)淼男§`通漫游未來讀后感范文,希望大家喜歡!

  篇一:小靈通漫游未來讀后感范文

  我讀過一本書,名叫《小靈通漫游未來》,這是我最喜歡的一本書。它的主人公是“小靈通”,他在故事里是一個小記者。

  這本書講的故事是:小靈通在一天晚上誤打誤撞到了一個城市,叫未來市,那里的科技很先進。他還認識了兩個朋友——小虎子和小燕子,小虎子一家熱情地招待了小靈通,而且還帶他看了很多未來的高科技產(chǎn)品。比如克隆技術(shù)、人造大米、漂浮車等。但是由于作者是幾十年前寫的這本書,所以一些東西現(xiàn)在已經(jīng)有了,比如:一天晚上,小靈通在小虎子家吃晚飯,有一道菜是“蘿卜炒絲瓜”。因為蘿卜是冬季植物,而絲瓜是夏季植物,所以小靈通很奇怪,小虎子告訴他這是利用基因遺傳技術(shù)來完成的,現(xiàn)在只要有蔬菜大棚就可以了,小靈通還跟隨他們一家去太空站,雖然現(xiàn)在也有,但是只有宇航員能去。未來市還有一樣神奇的東西,那就是“人造器官”,現(xiàn)在的科學水平還不能達到,以后我一定要把它發(fā)明出來,拯救更多病人。

  讀完這本書,我知道現(xiàn)在看來不可能的事,在未來的某個時間就可能會變成現(xiàn)實。

  篇二:小靈通漫游未來讀后感范文

  這個假期,我讀了《小靈通漫游未來》。它講述的是小靈通來到了未來市,小虎子開著飄行車,把小靈通接回了家。

  在小虎子的家里,小靈通還認識了小虎子的爸爸媽媽,還有老爺爺和機器人“鐵蛋”。小虎子有個妹妹叫小燕子。小虎子還帶小靈通參觀了自己的房間,房間的墻壁全是有機玻璃做的,所以格外明亮。小虎子還告訴了小靈通人造器官的奧秘。到了吃午飯的時間了,小靈通覺得午飯有點奇怪,小虎子告訴他,這些東西都是人造的。吃完午飯,小虎子帶著他們?nèi)タ戳穗娪?,電影廳里全是飄行車,沒有一個座位。小虎子還帶小靈通去參觀了人造糧食廠和農(nóng)廠,小靈通在里面發(fā)現(xiàn)許多奇跡,比如:結(jié)出的番茄有臉盆那么大,一個西瓜有一張桌子那么大。小靈通還想知道未來市的過去,于是小虎子就帶小靈通來到了圖書館。過了不久,小靈通要回去了,他們依依不舍地送走了小靈通,請求小靈通再來玩,小靈通答應了。這樣就有了《小靈通二游未來》和《小靈通三游未來》。

  《小靈通漫游未來》是葉永烈爺爺在1961年寫的。今天,書中的許多科學幻想已經(jīng)變成現(xiàn)實。小靈通前往“未來世界”乘坐的是“原子能氣墊船”。如今,“氣墊船”已經(jīng)很普通,還有機器人、飛行車、人造器官等等,都已經(jīng)變成現(xiàn)實。

  讀了這本書,我明白了:我們要擁有一顆暢想未來的心,未來是經(jīng)過我們不斷的努力和探索創(chuàng)造出來的。今天,我們要更加努力地學習,才能創(chuàng)造出更美好的未來。

  篇三:小靈通漫游未來讀后感范文

  想向人們天生就有,自己住的是電子床,隱形電視機飄浮椅等人們辦不到的東西,我讀的這篇文章就是有關(guān)想象的書本叫小靈通漫游未來,主人公小靈通通過丟了寶貝的事情把他帶到了一艘船上,在上面認識了船長爺爺?shù)膶O子和孫女小虎子和小燕子她們是未來國的人,就把小靈通帶到了他們的國家,這里經(jīng)濟發(fā)達有小水滴形狀的漂車,可以在天上飛,還有專門的人造器官,還有會說話的機器人最有趣的是新型電影環(huán)幕立體電影,大廳里面空蕩蕩的,只有四周有幾排稀稀落落的凳子,那都是給工作人員坐的。

  大廳里到處都是飄車,好像一個停車場。這電影是個立體的,自己仿佛在電影里一樣,很逼真,大廳里的擴音器都傳出了聲音,小靈通也和他們一同喊,頭往前一沖,頭撞到漂車的車殼上。他忘了自己機現(xiàn)在在看電影,因為這電影的立體感太強了。

  他們回到了家,改寫作業(yè)了,小靈通是個記者,他要寫這一天的趣事。小虎子喜歡畫畫,小靈通問他你長大后有什么理想?“我想當畫家”但是個業(yè)余的。小虎子說:“我有一大堆夢想,我的臂力好,可以當個游泳家、我想象力很好相當一個想象家,我的動手能力很好,想當個創(chuàng)造家”。小靈通問,你這么多理想,到底想當哪一個呢?,小虎子搖搖頭說我也不知道……

  想想是一個好處,他能幫你的腦子給擴展開,讓你學到很多知識,所以大家一定要有想象力,這樣你的腦子才會聰明嗎!

  篇四:小靈通漫游未來讀后感范文

  《小靈通漫游未來》是一本科普讀物,講述了小靈通三次漫游未來市的故事。我非常喜歡這本書。

  來自現(xiàn)代社會的小記者——小靈通,通過時光隧道來到了未來市,在市長小虎子和他的妹妹小燕的帶領(lǐng)下,三次游覽了未來城。在這些神奇的旅途中,小靈通看到了“曾爺爺”的實驗室;看到了克隆人、機器人鐵蛋;見到了克隆東北虎、金絲猴等國家一級保護動物;看到了浮在空中的游泳池;領(lǐng)略了機翼可以像小鳥一樣上下煽動的“巨無霸”飛機......

  讀完這本書,我腦子里只剩下一個詞“神奇”。無論是湖心島動物園的美麗風景,還是“三眼、三耳、三手、三腳人”的怪異離奇,都讓我感受到了科技的神奇。

  未來市是美麗的,是發(fā)達的,是先進的,是安定的。這都是科技的功勞啊!未來市家家戶戶的“七用車”不是科技的結(jié)晶嗎?湖心島動物園的克隆動物不也是科技的杰作嗎?

  “給我一個支點,我就可以撬起整個地球?!边@是阿基米德的豪言壯語。如果科技是杠桿,那么學習就像支點,手持科技的杠桿,我們可以推動整個世界的進步!

  這就是《小靈通漫游未來》給我的啟示。

  篇五:小靈通漫游未來讀后感范文

  大年初一,我有幸得到一本珍貴的《小靈通漫游未來》的幻想小說。我迫不及待地讀了起來。剛看了幾頁,就被那稀奇的新事物緊緊地吸引住了。跟著小靈通到未來市旅行,獲得了許多科普知識,大開了眼界。

  《小靈通漫游未來》,是著名科普作家葉永烈的科普幻想小說。他的三游未來市,給我們塑造了眼明心亮的小記者小靈通的可愛形象。通過他在“未來市”的種.種見聞,生動有趣地展現(xiàn)了未來的美好景象。使我向往未來,對未來充滿希望。

  小靈通,乘坐的是機器人駕駛的可以吸在墻上、停到陽臺上、會飛、會蹦、會入水的“七用車”,“穿越時光隧道”向未來市騰云駕霧般而去。在未來市,用的是新奇的“直呼電話”,不用撥號,直呼姓名就可以通話,并且通過電話彩色小屏幕,看到接聽人的面孔。見面不用名片,而是行“刷卡禮”,可以省去制作名片的紙張。科學的發(fā)展可以進行“記憶移植”,不用死記硬背那些記憶性的知識,學習重在理解,可以從根本上解決中小學生負擔太重的問題。機器人理發(fā),在“未來號空間站”,人的身輕如燕,可以飄來飄去,吃的“太空餐”有如棋子般大小的菜、肉、飯的“塊”,真稀罕。只有“水團”的神秘兮兮的游泳池,能使人迅速入睡的“縮睡椅”……

  未來市的一切,都是我們現(xiàn)在的人所希望的。我被那么多神奇的東西所吸引,激勵我決心刻苦學習文化科學知識,對未來充滿信心。未來是美麗的,讓我們“張開幻想的翅膀,在未來世界飛翔?!迸^斗吧,把未來的美好轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在吧!


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