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課文匆匆讀后感六年級作文10篇

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  《匆匆》告訴我們要抓緊時間,珍惜時間,這樣才能讓生活更充實,讓今天更精彩,讓明天更美好。下面是小編為大家整理的課文匆匆讀后感六年級作文,供大家參考!

課文匆匆讀后感六年級作文10篇

  《匆匆》讀后感 姚紫昊

  入夜,天空中掛著一輪明月,我坐在椅子上讀起了《匆匆》這片文章,讀后身受啟發(fā)。

  朱自清是我國著名作家,他一生創(chuàng)作許多文章,但就在這位大作家年輕的時候,感到了時間的匆匆,每天的每時每刻時間都在悄悄流逝,洗手時時間從水盆里走過,吃飯時,從飯碗里過去,默默時,他又從凝然的雙眼前走過,八千多時就像針尖上的一滴水,轉(zhuǎn)眼間就沒有了,在時間的匆匆里,作者也只能徘徊和匆匆了。

  讀完這片文章,我也感到了時間的逃去如飛,但是對于時間的匆匆,我們也只能惋惜與無奈,除了惋惜與無奈,剩下的也只有抓緊時間了,今日的事情今日做不能只等明日做,就像明日歌里說的那樣:我生待明日,萬事成蹉跎。我們要養(yǎng)成今日的事情今日做的好習慣,不能等待,時間一去不復返,我們只有去抓緊時間去一點點的擠時間,你才能有更多的時間,要記住不能讓時間白白流失。

  朱自清匆匆讀后感

  讀完朱自清的《匆匆》一文,合上書本,思緒仍久久沉浸在他對時間流逝的深深惋惜和無奈之中。

  朱自清是一位學者、散文家,他的好幾篇散文因分別編入中小學教材而為人熟悉和喜愛。在寫《匆匆》一文時,他已經(jīng)成為了一個小有名氣的作家,但在文章中,他卻寫道:“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對時間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。

  不曾細算,其實,從我們身邊溜走的日子已經(jīng)有四千多個了。他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝,有的從引人入勝的屏幕前掠過,還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。

  在生活中,我們所擁有時間是一樣多的,都是二十四個小時。人的智商不會有太大的差別,但是一些人事業(yè)上頗有成就,而很多人一輩子碌碌無為,我想關鍵就在于他是否珍視時間,勤奮努力。

  學生學習知識也是一樣,有的同學學習成績一直比較優(yōu)異,有的同學卻徘徊在及格線邊緣,為什么會有如此大的差別?原因就在于對時間的珍惜程度。成績優(yōu)異的同學深知明日復明日、萬事成蹉跎的道理,因此對時間的管理十分縝密,按部就班,今日之事今日畢。而成績不理想的同學總是想,明天再做也不遲,有的是明天,結(jié)果是等閑白了少年頭。

  《匆匆》一文讓我明白了:每分每秒的時間對于我們來說都是珍貴的,只有珍惜時間,不蹉跎歲月,我們才能干更多的事情,我們也才會有更多的機會獲得成功!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!本妥屛覀儚默F(xiàn)在開始,把握時間,升華自己,成就美好的未來!

  朱自清匆匆讀后感

  從開學到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了兩個星期。這兩個星期內(nèi),我學到了一篇,令我深有感悟的課文:《匆匆》。

  《匆匆》這篇課文這篇課文是著名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是作者用細膩的文筆寫出了讓我們珍惜時間。文章中“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這句話讓感觸很深。是啊,從我們呱呱墜地的那一刻,我們來到了這個世界,是赤裸裸的,什么都沒有帶。那么當我們在將要死亡之際,回想自己做過的一些事情,給這個世界,留下了什么呢?我們是不是把握好生命里的每一分鐘,都做了有意義的事情呢?這句話讓我認識到,我們自己要學會把握自己的時間,珍惜自己的每一分鐘,都要做有意義的事情,不能白白浪費時間,時間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是最無情。也是最公正的東西你對待她的態(tài)度不同,她對待你的態(tài)度也不一樣。

  如果你珍惜時間,付出汗水她就會結(jié)出最美好的果實果實讓你品嘗;如果你珍惜時間,時間會為你撐起一片陰涼;但,如果你漠視時間,時間就會毫不留情,她會快得幾乎讓你看不見,轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對待時間,你對她好,她會有回報,你不珍惜她,她會溜走。

  時間,是最公正的,是你的時間,她不會少給你,不是你的無論你怎么乞求都沒有用。我們應該學會珍惜時間,把握住她。

  讀《匆匆》有感

  我們雖然理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!钡暮x,但是在生活中我們還是不懂得珍惜時間。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,更使我感覺到了時間的飛逝,似乎每一個動作都在浪費著一分一秒。

  《匆匆》這篇散文表達了作者對虛度光陰而惋惜。文中以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時間,語言生動而優(yōu)美,讓我們在思考中明白時間的寶貴。

  是啊,回想我剛步入小學的大門,一個不懂事的孩子;轉(zhuǎn)眼間,成為一個即將步入中學的少年。在這六年里,我學到了什么呢?是充沛的知識。但我一點都不滿足沒還有那么多書沒看過呢!時間匆匆流過了,當我回頭時,一切都回不來了,然而,我又浪費了一個回頭的時間!我不知該怎樣抓住這時間,盡管老師教導“與時間賽跑”。我多寫一個字,多看一本書,生怕時間不等我,跑得很快很快,我追也追不上。但當我回首時,發(fā)現(xiàn)我在很短的時間內(nèi),完成了很多,不禁心中涌起了一股高興。不過相反,我則會想:怎么不多寫一個字呢?下次一定要跟好。

  太陽升起,夕陽落下,時間匆匆過了,才知道惋惜了、后悔了……那時間沒有來之前,又在做些什么呢?在墻角默默等待時間的到來,在不知不覺中時間已經(jīng)過了,還不如早早的與時間賽跑。

  時間是不會等我們的,我們應該與時間賽跑,把時間永遠的落在后面,今天的事情今天就要完成,才能迎接一個美好的明天!

  讀《匆匆》有感

  年前,我們學習了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認識與感受。

  《匆匆》一文,讓我知道了時間的寶貴。

  “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!边@句話中蘊藏著多么深刻的道理呀!時間是最公正的裁判:他獻給勤奮者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個個失敗的泥潭!

  說起時間,我真感到羞愧。放學回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時間學習,而我抓緊時間看電視,看動畫片??荚嚦煽儾焕硐耄睦锊环?。我要是把看電視的時間用在學習上,肯定也能考好。其實他們比我多的不光是分數(shù),更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦學習呀!拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

  時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是把握人生。我們小學生從現(xiàn)在開始抓緊每一天,珍惜每一秒。

  “少壯不努力,老大徒傷悲?!薄洞掖摇犯嬖V我們要抓緊時間,珍惜時間,這樣才能讓生活更充實,讓今天更精彩,讓明天更美好。

  朱自清匆匆讀后感

  在前幾周,我們學習了一篇文章,名字叫《匆匆》。這篇文章是中國現(xiàn)代著名詩人、散文家朱自清寫的。

  這是一篇散文,這篇文章圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。

  這篇文章以一些生活中的事例來向我們說明要珍惜時間,時間一去不復反,告戒我們不要虛度光陰,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”

  是啊,時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走完了小學六年的生涯,這時,我不間想起了以前發(fā)生的事情。

  那是一天下午,我的作業(yè)還沒寫完,我就出去玩了。媽媽看見了就說:“丁丁,作業(yè)沒寫完,你怎么就出去玩了?”“沒關系,回來再寫!”我沒有聽媽媽的勸阻,出去玩了。到了晚上,我回來吃晚飯了。媽媽說:“吃完晚飯寫作業(yè)吧!明天就星期天了!”

  “沒事,明天再寫。”我不以為然的說。“明天上午有事,你還是今天晚上寫吧!”“沒事,我明天下午再寫!”媽媽沒再說什么。就這樣,我一拖再拖,已經(jīng)到了星期天晚上,我在書桌上趕作業(yè),心里想道:“要是現(xiàn)在是星期六就好了!”“媽媽在一旁說:”早知今日,何必當初。時間在你的身邊一點一點的流逝了,你一定要知道時間是不等人的,要抓住身邊的分分秒秒!“聽了媽媽的話,我有了一點感悟了。

  ”燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。“我不禁想起了魯迅說的一句話”時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無益于謀財害命的?!芭笥褌?,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

  朱自清匆匆讀后感

  《匆匆》是寫了朱自清對時間的惋惜無奈,“燕子去了,有再來的時候﹔楊柳枯了,又在青的時候﹔桃花謝了,又在開的時候。”這是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描寫了燕子有再來的時候、楊柳有再青的時候、桃花有在開的時候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來描繪時光的飛逝。后面有連用了三個設問句,表達了作者對時光逝去而無法挽回的無奈和對已逝歲月的深深留戀。

  這也深深地觸動了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時光時光逝去不復返??粗熳郧宓囊蛔忠痪?,每一句扣人心弦,引領者我們?nèi)シ此既松鷩烂C的問題。朱自清說﹕“洗手的時候,日子從水盆里過去﹔吃飯的時候,日子從飯碗里過去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無時無刻不再浪費著時間︰玩電腦的時候,時間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒有留意﹔躺在床上,幻想著那些美好的事物的時候,時間從我的心頭躍過,而我卻渾然不覺﹔看電視的時候、聊天的時候、漫步的時候、購物的時候。我不敢再想下去了,因為我從未發(fā)覺我已經(jīng)消耗了這么多的時間。此時我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時間卻又無能為力的無奈,又對自己白白逝去的時間感到深深地自責……

  讀完匆匆讓我明白了﹕時光如逝,稍縱即逝。它不會為誰多留一秒,也不會為誰少走一步,一旦逝去就退不回來。

  只有抓住今天,才能贏得明天!

  朱自清匆匆讀后感

  《匆匆》是朱自清一篇優(yōu)美的散文,描述了時間來去匆匆,述發(fā)了自己對已逝時間深深的留戀,不甘虛度年華的情感。寫出這篇文章時,朱自清僅24歲,而我們呢?年齡是他的一半,但思想深度、對時間的概念及他的一半嗎?

  現(xiàn)在回想起過去的日子還似乎身臨其境,一幕幕就像相片永遠被定格,像眼角淌下的淚水,覆水難收。時間一直在吞噬我的生命,當我停下腳步,它卻不肯?;貞浟昵皠偵闲W,我仿佛昨天才認識教我的老師;回憶五年前競選班長,像今天的事;回憶三年前轉(zhuǎn)學,在陌生環(huán)境里缺氧的感覺像剛剛過一秒。

  有人說過,過去的一頁,能不要翻就不翻,翻落了就會迷著雙眼。作者用“徘徊”、“匆匆”高度概括了自己曾走過的八千多個日子。我回憶自己曾走過的歲月,千萬思緒涌上心頭。我無法用簡單詞語下定義,只能舉例子:夜晚,我熄燈睡覺,或輾轉(zhuǎn)反側(cè),或安然入睡。那七八個小時只是眼一閉一睜的問題。早上我昏昏沉沉地醒來,感覺我還沒睡到呢!太快了,彈指間灰飛煙滅,眨眼間十二年過去了?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我還有幾個十二年可以無憂無慮?

  回憶,浪費時間的途徑,但我回憶起自己浪費的時間:上網(wǎng)、看肥皂劇、看娛樂節(jié)目?;诤拚懥四X袋,可我無論怎樣責罰自己,過去已經(jīng)過去,是無法挽回的消逝,更是一個殘酷的事實。我此時深刻體會到詩人但丁說:“愈知道時間的價值,愈感動失時的痛苦”。有時思緒彌漫,又想起自己浪費時間的種.種,我就會用力拍自己的腦袋,把回憶甩在腦后,我怕翻開過去的一頁會一次次傷感!

  學《匆匆》,我反思自己,檢討自己。當讀到“轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?”我恐懼了,一轉(zhuǎn)眼十二年,再一轉(zhuǎn)眼二十四年。人生如夢,只是夢太短暫!一個人的一生在浩瀚的歷史長河中只是一滴小水滴,有的水滴,要不要無所謂,不要更好!有的水滴至關重要,有力挽狂瀾之力!雖然我只是蕓蕓眾生的一小員,但我要爭取當有用的水滴!現(xiàn)在,我不會說“我當初真不應該……”我會說:“我現(xiàn)在要……!”過去的過去了,嘆息本身也是荒廢時間!

  朱自清匆匆讀后感

  不管是小學語文第十二冊,還是“百年百部兒童文學經(jīng)典書系”之《從百草園到三味書屋》都收集有一篇共同的文章,那就是《匆匆》。

  這篇文章細膩地描述了如流水般悄然而去的時光,表達了作者朱自清面對光陰飛逝永不停息的腳步,內(nèi)心里充滿的對虛度年華而悔恨、無奈和惋惜之情。

  冬天,燕子從北方向溫暖的南方飛去,到了春天,它又會飛回北方的家;冬天,楊柳經(jīng)不住寒風的吹打,逐漸枯萎了,到春天,它又會探出嫩綠的芽兒……

  這些東西,去了可以再回來,回來了又會再消逝……可是就在這簡單的變化中,什么走了?什么永遠地走了?是時間,時間走了,時間永遠地走了!

  時間在任何時候,在你不經(jīng)意之間,都會悄無聲息地溜走;在你寫文章時、在你吃飯時、在你學習時……時光都會靜靜地逝去,你都覺察不到是多么地快,多么地急。

  朱自清先生因此而悔恨、無奈、惋惜……時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去、現(xiàn)在、將來所構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng),是物質(zhì)的運動、變化持續(xù)性的表現(xiàn)。

  時間沒有聲音,沒有影子,更沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻不會合理地支配時間,只能讓時光在身邊匆匆流過……  我曾記得有這樣一句名言:“時間最不偏私,它給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,它給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話是自相矛盾呢?不!它一點也不矛盾!一天是二十四小時,但對于那些碌碌無為、浪費時間的人,時間就會過得很快,一天二十四小時一晃而過,卻什么也沒做!

  而有些人們會合理安排時間,不虛度一分一秒,一天內(nèi)把別人兩天、三天才可以做完的事都干了,達到了事半功倍的效果。他們的一天二十四小時過得比別人二十五、二十六小時還要充實!

  “贏得了時間,就贏得了一切?!绷袑幍倪@句話深刻地揭示了時間的珍貴?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!备顷U明了小時侯不刻苦學習,長大后就會一事無成空嘆息!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!?hellip;…這些圣人古訓一直流傳至今,可又有誰能完全做到呢?

  有些人雖然知道要珍惜時間,可又不知如何合理地安排時間,認為把所有事情統(tǒng)統(tǒng)塞到一天中去干,就是節(jié)約時間,不管這些事情到底該不該做;有的人一天到晚忙乎著自己的“票子、車子、位子、房子”,而對一些公益事業(yè)卻無心去參與……這難道就是珍惜時間嗎?

  他們錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去干一些雜亂無章、毫無意義的事情,而應當去做一些對國家、對人民有意義的工作。既然來到了這個世界,我們就應該成就一番事業(yè),對祖國、對人民,貢獻我們最大的能量!這才是珍惜時間的真諦!

  燕子去了又回,楊柳枯了又青,桃花謝了又開……在這匆匆飛逝的時光里,讓我們盡最大的努力去珍惜時間,對祖國,對人民做出最大的貢獻吧!

  朱自清匆匆讀后感

  “燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢……”伴隨著一句一句優(yōu)美的語句,我們走進了朱自清先生的一篇文章——《匆匆》。

  這篇文章主要寫了作文本人對時光飛逝的無奈。作者在文章中寫出了時間的匆匆,讓我們大家都覺察到時間去的非常急忙,想伸出手去遮挽時間時,時間又頑皮地從我們遮挽著的手邊溜去了。這真是應了那句話:“逝水不會有重歸,時間不會有重返?!?/p>

  作者朱自清是一名偉大的作家,連他自己都感到時光流逝得快,自己還沒等為國家做出貢獻,時間就已經(jīng)溜走了八千多日。再回想一下我,我來到這個世界已經(jīng)四千多日了,可從未體會過時光的飛逝。

  記得在四年級的時候,放學因為父母都有事情,回到家都已經(jīng)很晚了,還有數(shù)學每一天都要練習的十道計算題還沒有寫。哎,今天就別寫了吧,反正老師都不檢查!我懶惰地想著。于是第二天早晨,數(shù)學老師偏偏要檢查昨晚的十道計算題,我被數(shù)學老師抓住了,一下補了五遍。哎,想一想都覺得不應該啊!從那一天起,我就經(jīng)常用“今日事,今日畢”這句話來激勵自己,時刻鞭策我永遠進步!

  再回想一下我低年級的時候,不懂得珍惜大好光陰,放學一回到家做完作業(yè),也不幫家長做家務活兒,也不下樓鍛煉身體,就一屁股坐在柔軟的沙發(fā)上,興味盎然地看電視。那時候的我,卻萬萬沒有想到——時光,就是在這一點一滴中飛速地流逝了。后來我上了高年級,慢慢地懂得了珍惜時間。放學回家做完作業(yè),我都會挑一本自己喜愛的書籍,津津有味地閱讀起來。在我讀書的過程中,就算時光流逝地那樣快那又怎樣?我是在時間流逝中獲得的新的知識。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  同學們,我們從今天開始要做一個格外懂得珍惜時光的好學生,要把寶貴的時間利用在好的方面上,這樣,流逝了的時間也有意義,更有價值。

  當我們在發(fā)呆的時候,日子會從我們的眼前飄過;當我們在玩電腦的時候,日子會從鍵盤上踩過;當我們在看電視的時候,日子會從屏幕上走過。讓我們靜下心來仔細地思考思考,我們的一生中能有多少個美好的時光呢?

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子將會一去不復返。從今日起,我們一定要好好地利用時間,好好地珍惜時間,不要讓我們的大好光陰一點一點地從我們的生活中流失。

  “明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!”

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