弟子規(guī)五年級(jí)讀后感作文10篇
《弟子規(guī)》是我們身邊的學(xué)問(wèn),是學(xué)習(xí)古圣先賢和為人處世的基本讀物。今天小編就與大家分享弟子規(guī)五年級(jí)讀后感作文,僅供大家參考!
讀《弟子規(guī)》
弟子規(guī)。信。二十課講的內(nèi)容是做人要有誠(chéng)信,要實(shí)事求是。凡是說(shuō)出的話,首先要誠(chéng)實(shí)講信用,欺詐不實(shí)的言語(yǔ)在社會(huì)上不會(huì)行得通!多說(shuō)話不如少說(shuō)話,說(shuō)話就是實(shí)實(shí)在在的,不要將不符合實(shí)際、做不到的花言巧語(yǔ)??瘫⊥诳嗟脑?、讓別人不舒服的話、骯臟不雅的詞語(yǔ)以及粗俗的小市民習(xí)氣都要切實(shí)的戒除掉。
做個(gè)守信的人才能交到更多的朋友!
《弟子規(guī)》讀后感
“待婢仆,身貴端,雖貴端,慈而寬。”中的貴端和慈你們知道什么意思嗎?貴端是指以端莊為貴,慈的意思是指仁慈,我再來(lái)鞏固一下這句話的含義吧。
這句話告訴我們:對(duì)待家中的婢女仆人,可貴的是注重自己的品行端正,雖然品行端正很重要,但如果能進(jìn)一步做到仁慈、寬厚,那就更完美了。
在生活中,你在寫字,同桌不小心靠了一下你的胳膊,你會(huì)在本子上畫一條斜線,只得撕掉重寫,你會(huì)非常生氣,并找一個(gè)時(shí)機(jī)故意靠他一下,這樣你們就會(huì)產(chǎn)生矛盾,對(duì)誰(shuí)都沒好處,從今以后,我們要學(xué)會(huì)寬厚待人,學(xué)會(huì)容忍。
《弟子規(guī)》讀后感
借人物,及時(shí)還,人借物,有物慳。這句話是中華民族的國(guó)學(xué)經(jīng)典。它的意思是:借別人的東西,一定要及時(shí)還給別人,這樣別人才會(huì)再借給你東西。
明朝的宋濂就是這樣的。宋濂從小就喜歡讀書,家里很窮,買不起書。他就問(wèn)別人借,很多富人都不愿把書借給別人。有一年冬天,宋濂借到了一個(gè)富人家的書,約好十天內(nèi)歸還。他一到家就開始抄,可天氣寒冷,手指都伸不開,墨汁也快結(jié)冰了,宋濂還是埋頭抄寫,終于在第十天晚上抄完了,外面下著大雪,他一頭扎進(jìn)風(fēng)雪中去還書,富人感動(dòng)了,同意宋濂隨時(shí)借他家的書。
讀完這個(gè)故事,我也被宋濂的精神感動(dòng)了,要完整的抄一本書,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了,想想自己,老師每天留的作業(yè)有時(shí)都寫不好。還有宋濂誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)也深深地感動(dòng)了我。以后,我一定向宋濂學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
弟子規(guī)讀后感
在我們上小學(xué)開始,我們就開了國(guó)學(xué)課,第一冊(cè)國(guó)學(xué)書的內(nèi)容就是弟子規(guī)。我小的時(shí)候也知道弟子規(guī),但內(nèi)容不是很理解。自從學(xué)了這門課我知道了很多道理。像有好幾次爸爸教訓(xùn)我的時(shí)候,我都對(duì)他說(shuō)的很不以為然,感覺他說(shuō)的不對(duì)。讀了“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承?!边@句話,我就臉紅了起來(lái)。還有每次吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽還沒坐下,我就已經(jīng)開始吃了,這樣是不好的?!伴L(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐?!边@就是圣人對(duì)我們的教誨。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需要我們細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
讀《弟子規(guī)》后感
對(duì)飲食 勿揀擇 食適可 勿過(guò)則
“對(duì)飲食 ,勿揀擇”。這里就講到飲食不可以挑剔,因?yàn)榫獾臓I(yíng)養(yǎng)才有健康的身體。如果小孩從小就挑剔食物,孩子的發(fā)育就很難保持均衡。尤其現(xiàn)在孩子幾乎都是獨(dú)生子女,有一些習(xí)慣更差的,他會(huì)在菜肴里頭翻來(lái)翻去,挑來(lái)挑去。也有很多父母,他因?yàn)樘圩约旱男『?,所以也?huì)在里頭專門挾他喜歡吃的,這是很不好的。而“食適可,勿過(guò)則”,也就是說(shuō)從小對(duì)孩子的飲食,我們要告誡她要節(jié)制。不能說(shuō)今天飯菜好吃,就多吃;今天飯菜不好吃,或不喜歡吃,就少吃或不吃。孩子從小養(yǎng)成定時(shí)定量不挑食的飲食習(xí)慣,這樣才能健康成長(zhǎng),身體抵抗力才會(huì)增強(qiáng)。 秦夢(mèng)迪小時(shí)候,大概是六歲以前,在飲食上就有這樣的毛病,吃飯幾乎不吃饃,吃菜本來(lái)就少,若是菜不可口干脆就一口不吃,所以前兩年身體很差,特別是三、四季度,幾乎每個(gè)月都會(huì)生病,并且一生病就得到醫(yī)院輸液,記得六歲那年十月份,斷斷續(xù)續(xù)輸液輸了三星期,急得我直上火。近兩年來(lái),隨著她飲食習(xí)慣的改善和調(diào)整,平時(shí)上醫(yī)院的次數(shù)少多了。這里我感受最深的就是:一定要讓孩子多吃蔬菜和水果,少吃零食、多喝白開水。
《弟子規(guī)》讀后感
朝起早 夜眠遲
對(duì)于正處于緊張學(xué)習(xí)期的孩子來(lái)說(shuō),“朝起早, 夜眠遲” 這里最主要的寓意,就是告訴我們時(shí)光寶貴,“一寸光陰一寸金”,溜走的時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了。當(dāng)和孩子讀到這的時(shí)候,家長(zhǎng)最好和孩子交流一下:這時(shí)間一晃,一天就過(guò)去了;再一晃,一年就又過(guò)去了。要讓孩子知道“少壯不努力,老大徒傷悲”的真實(shí)寓意,“莫等白了少年頭,空悲切”。我記得前段時(shí)間秦夢(mèng)迪的英語(yǔ)老師——余老師以短信的形式給我們家長(zhǎng)提了個(gè)不錯(cuò)的建議。
大概意思就是,若有可能的話,要家長(zhǎng)每天早上督促孩子早起片刻讀10分鐘英語(yǔ)。每天10分鐘,我們可以算一算,如果孩子能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,日積月累,效果可想而知。當(dāng)然,前提是要科學(xué)安排孩子作息,保證充足睡眠,不是一味的起早貪黑。
《弟子規(guī)》讀后感
我讀了《弟子規(guī)》,有兩句話我感悟最深:“親愛我,孝何難?親惡我,孝方賢。”
這兩句話的意思是:父母喜歡我,我孝敬父母并不是一件困難的事;父母不喜歡我,我能很好的孝敬他們,這才是真正的孝順。關(guān)于這兩句話還有一個(gè)故事:傳說(shuō)王祥是晉朝有名的孝子,他母親去世后,父親又續(xù)娶。繼母不喜歡王祥,經(jīng)常搬弄是非,說(shuō)王祥的壞話。時(shí)間一長(zhǎng),王祥的父親也不喜歡王祥了。但王祥依然孝順父親和繼母。
《弟子規(guī)》中“出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變?!痹跁械慕忉屖牵撼鲩T辦事,必須告訴父母一聲,回來(lái)后也要面告父母,以免父母擔(dān)心。自己安了家之后一定要固定下來(lái),職業(yè)也不要隨意變動(dòng),免得父母一時(shí)找不到而擔(dān)憂。我突然想起了夏日里的一天,因?yàn)樘鞖馓谉幔宜阶匀ス霉瞄_的游泳池去游泳,忘了跟爸爸說(shuō)。當(dāng)姑姑跑過(guò)來(lái)說(shuō)爸爸正打電話四處找我時(shí),我才想起沒跟爸爸說(shuō)起過(guò)這事。于是趕緊跑回家去。當(dāng)看到爸爸滿頭大汗的坐在床上時(shí),我從心里感到慚愧。爸爸看著我,生氣的說(shuō):“你知道我到處找你嗎?你為什么不跟爸爸說(shuō)一聲就去玩呢?萬(wàn)一你出了什么事,那可怎么辦?!”我低下頭,很后悔自己的行為,我不應(yīng)該讓爸爸那么操心。古人能做到出門、回家都向父母稟告,我為什么不能呢?看著爸爸大滴大滴的汗珠,我決心要做個(gè)懂事的孩子,做到“出必面,反必告”!
讀《弟子規(guī)》有感
我在暑假里讀了一本《弟子規(guī)》,里面有一句話是這樣說(shuō)的“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷?!?/p>
其中有個(gè)故事叫《原物奉還的張?jiān)?。故事講的是南北朝時(shí)期,有一個(gè)小孩叫張?jiān)?,他從小就聰明懂禮,從不私自拿別人的東西。有一天,張?jiān)蛶讉€(gè)小伙伴在自家的后院里玩,鄰居家有幾棵上面結(jié)滿了杏子的杏子樹,小伙伴們看見有杏子吃,都?xì)g快地跑過(guò)去拾,張?jiān)才苓^(guò)去把地上的杏子撿起來(lái)兜在衣服里。當(dāng)小伙伴們高興地吃著杏子時(shí),張?jiān)獏s跑到鄰居家,把撿到的杏子還給鄰居。鄰居笑著說(shuō):“這又大又肥的杏子你就自己留著吃吧!”張?jiān)J(rèn)真地說(shuō):“爸爸說(shuō)過(guò)別人的東西不能隨便拿的,尤其是別人不知道的時(shí)候,就更不能這樣做了?!闭f(shuō)完就把手中的杏子放在鄰居家的餐桌上,跑開了。后來(lái),小伙伴們知道了這件事,都覺得很慚愧。村子里的人們夸張?jiān)莻€(gè)懂事的好孩子。
記得我以前在我的好朋友悅悅家玩的時(shí)候,看見悅悅的娃娃上有一個(gè)很漂亮的發(fā)夾,發(fā)夾是粉紅色的,上面還有彩色的鉆石,樣子可愛極了!我心里想:“如果我把那個(gè)發(fā)夾拿回家,夾在我的娃娃上應(yīng)該會(huì)很漂亮吧!”于是我趁悅悅不注意,偷偷地把發(fā)夾放進(jìn)我的口袋里。這時(shí)我突然想起媽媽以前給我講的弟子規(guī)里面的一句話“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”我就從口袋里把發(fā)夾拿出來(lái),一邊遞給悅悅,一邊對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起,我拿了你的發(fā)夾,我不應(yīng)該拿你的東西?!睈倫倢?duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,我們還是好朋友!”于是我們倆都笑了。
通過(guò)這段故事我明白了,做人要誠(chéng)實(shí),別人的東西是不能要的,父母知道了一定會(huì)很傷心。
《弟子規(guī)》讀后感
寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通
這一條規(guī)講的就是學(xué)習(xí)讀書,要會(huì)規(guī)劃安排,今日事今日畢,今天的作業(yè)決不留到明天; 學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難,要迎難而上,俗話說(shuō)“功夫深處見天然”。
只要你功夫下到了,沒有你學(xué)不好的功課,沒有解決不了的困難。記得秦夢(mèng)迪上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師布置一篇日記,她能寫上一兩個(gè)小時(shí),而且字?jǐn)?shù)不多,質(zhì)量也不好,家長(zhǎng)還得給她改。通過(guò)這兩年的努力和鍛煉,她的作文盡管寫得還不夠好,但是寫起來(lái)沒有那么費(fèi)力了,速度也提高了很多。
古往今來(lái),有道是“近朱者赤,近墨者黑”,與良友相處你會(huì)提升品位和道德水準(zhǔn),不良的朋友跟你在一起則會(huì)使你會(huì)墮落。
所以“親仁、遠(yuǎn)小”這一條非常重要,無(wú)論大人或孩子,在學(xué)習(xí)和生活中,“親仁者、遠(yuǎn)小人”都將使我們終生受益。如果沒有道德的熏陶和培養(yǎng),在現(xiàn)今的社會(huì)大環(huán)境里,有時(shí)候面對(duì)誘惑,我們就很難把握住自己,很容易受到影響和損害。
讀完《弟子規(guī)》的后感
勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新
“勿諂富,勿驕貧”,就是告訴我們,當(dāng)我們生活好時(shí),我們不要笑貧,不要輕視這些貧窮沒落之人;我們?nèi)绻毟F,處于貧窮,我們也不要去巴結(jié)有權(quán)勢(shì)之人,沒有必要,人生活在世間應(yīng)當(dāng)坦蕩蕩。這里也告訴我們,要有志氣,要有氣節(jié)?!拔饏捁剩鹣残隆保@一條就更重要了。有一句話說(shuō),“喜新厭舊”,這可以說(shuō)自古以來(lái),每一個(gè)人或多或少都有這樣的習(xí)性。對(duì)物品來(lái)講,如果不能珍惜,總是喜新厭舊,追求物欲就會(huì)愈來(lái)愈深,這樣對(duì)我們?nèi)松彩菦]有絲毫好處的。所以從小我們也要告誡孩子,要愛惜一切物品,防止喜新厭舊,在這里我們父母就要以身作則,當(dāng)好表率作用。
對(duì)物如此,人亦亦然。人與人相處更要注意不能喜新厭舊。比如,有些離異的家庭,就是在于自己一時(shí)的貪欲和喜新厭舊,才造成了家庭的破碎,甚至妻離子散。所以,當(dāng)我們讀到‘勿厭故,勿喜新’的時(shí)候,也要反躬自省,在物質(zhì)上面我們是不是有這樣的毛病?在與人的感情方面,我們是不是也有喜新厭故的這種心態(tài)?若有,這是非常危險(xiǎn)的,我們一定要及時(shí)回頭,懸崖勒馬,把一切消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。