給孩子講宇宙讀后感范文5篇
《給孩子講宇宙》是一本帶有科學(xué)風(fēng)趣的書,如果讓你寫一篇關(guān)于“給孩子講宇宙讀后感”你又該如何寫呢?下面是小編給大家整理的給孩子講宇宙讀后感范文5篇_讀《給孩子講宇宙》有感范文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給孩子講宇宙讀后感范文(一)
這幾天,我讀了很多書,有《中華上下五千年》、《森林報(bào)》、《侏羅紀(jì)龍鳥》等。其中我印象最深的是《給孩子講宇宙》這本書,書的作者是李淼和王爽,共有4講,現(xiàn)在我們來說說這4講吧。
第一講:“地球是什么樣的”。這一講主要講的是人們對地球的看法。古人認(rèn)為大地是被駝在一只大海龜背上的一片陸地,后來亞里士多德根據(jù)月食時(shí)太陽的影子證明大地是圓的,麥哲倫航海也再次證明古人的猜想是錯(cuò)誤的。最后埃拉托色尼和理查德·諾德運(yùn)用陽光移動(dòng)和量步的方法測出了地球周長在39375千米到39860千米。
第二講:“宇宙是什么樣的”。這一講主要講的是人類對宇宙中心的辯論。一開始人們認(rèn)為地球是宇宙的中心,托勒密建造了“地心說”宇宙學(xué)模型,結(jié)果伽利略用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了金星飛盈,證明了地心說是錯(cuò)誤的。哥白尼的“日心說”又被哈羅·沙普利證明是錯(cuò)的,最后銀河是宇宙的中心也被哈勃證明是錯(cuò)的。
最后的第三、四講,講的是宇宙的起源和末日。宇宙包含了20某某億個(gè)星系,200萬億個(gè)恒星,且宇宙起源于一場大,現(xiàn)在一直在膨脹。氫和氦最先在宇宙中合成,進(jìn)而形成恒星,恒星的主要成分是四分之三的氫加四分之一的氦。如果要說末日,對于地球來說其實(shí)是在地球剛形成時(shí),一天只有10個(gè)小時(shí),產(chǎn)生了許多災(zāi)難,幸虧有如火星一樣大的物體撞上地球,才有了月球,地球也穩(wěn)定下來逐漸產(chǎn)生生命并繁榮至今。宇宙會不會有末日,科學(xué)家們還不確定,所以我們也不用杞人憂天。
這本書用淺顯的文字向我們講述了地球和宇宙,不管是地心說,還是日心說,都說明人們在思考事物時(shí)都需要先抓住一個(gè)中心,掌握基準(zhǔn)點(diǎn)。比如太陽系,因?yàn)橛辛颂枺庞辛似叽笮行菄@太陽旋轉(zhuǎn),形成太陽系。而我們學(xué)習(xí),也要先確立目標(biāo),才有了各種努力向目標(biāo)推進(jìn),你說對嗎?
給孩子講宇宙讀后感范文(二)
我讀了《給孩子講宇宙》一書,這真是一本饒有趣味又深?yuàn)W的書!
這本書講到了黑洞和蟲洞,這兩個(gè)名詞讓我非常好奇,這會是什么有趣的知識呢?黑洞,是比太陽的質(zhì)量大幾倍的星球衰亡后形成的。黑洞的引力很大,連光都逃不過它的“魔抓”,被黑洞吸進(jìn)去的東西會來到消失層——一個(gè)時(shí)間靜止的地方,讓我感到有點(diǎn)害怕。連光都無法逃脫,要是是個(gè)人的話,那必死無疑了!科學(xué)家還推測過,從黑洞中心穿過去可能會達(dá)到另外一個(gè)地方。
再來講蟲洞。蟲洞現(xiàn)在還沒有生成的辦法,因?yàn)橛腥嗽?jì)算過,生成蟲洞需要負(fù)能量,而我們現(xiàn)在所處的世界能量都是正的。蟲洞實(shí)際上是一個(gè)將現(xiàn)在加速到未來的隧道,可以這樣想象:一張紙片展開后在兩頭做標(biāo)記A、B點(diǎn),螞蟻從A到B要走很長一段路。我們紙片卷起來,A和B就很近了,這就是蟲洞穿越。我希望早日做出蟲洞,讓我看看未來的世界是怎樣的!
《給孩子講宇宙》這本書中寫了好多我不知道的知識,真是收獲滿滿啊!
給孩子講宇宙讀后感范文(三)
目前已知的天體有小行星帶、矮行星、行星、恒星、黑洞、超新星、伽馬暴,已經(jīng)足夠讓人嘆為觀止。在不可觀測的地方,也許還存在不為人知的神秘天體。我們的宇宙依舊充滿了未知之謎,對于宇宙,我們還真的只是個(gè)小朋友。而我們?nèi)祟惸軌虼嬖?,尚且是幸運(yùn)的和偶然的。在宇宙創(chuàng)生之時(shí),幸運(yùn)量子漲落,造就了太陽系和銀河系。不知是天體撞擊或者地球形成之時(shí)所形成的月亮,造就了我們穩(wěn)定的自轉(zhuǎn)。地球5次大規(guī)模的生物滅絕事件,為我們除去了物種的威脅。木星和土星巨大的引力為我霉造了相對安穩(wěn)的太空環(huán)境。此外,宇宙就是亡于冰還是亡于火,始終還是個(gè)未解之謎。最后,宇宙的學(xué)說給我霉造了更廣闊的思維。
給孩子講宇宙讀后感范文(四)
《給孩子講宇宙》是一本帶有科學(xué)風(fēng)趣的書,仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇幻變化的世界,不斷有新奇的小機(jī)關(guān)吸引著我去探索和鉆研。它用講故事的方式詳細(xì)介紹了關(guān)于宇宙中各種現(xiàn)象發(fā)生的原因以及古代人對科學(xué)的看法,同時(shí)介紹了宇宙認(rèn)知從古到今的發(fā)展并進(jìn)行了合理的對比,像是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游帶著我游覽整個(gè)宇宙??戳诉@本書后,我對“萬有引力”這一部分最有感觸。
“萬有引力”是牛頓發(fā)現(xiàn)的,那“萬有引力”到底是個(gè)什么神奇的東西呢?它就像是一個(gè)無形的磁鐵,牢牢地吸著我們,不讓我們被地球的自轉(zhuǎn)慣性給甩走。你在玩滑滑梯的時(shí)候?yàn)槭裁磿禄皇窍蛏巷h呢?這正是“萬有引力”的作用,因?yàn)榈厍蚪o了你一個(gè)方向向下的引力。那么你為什么又會一直滑到地面才停住?因?yàn)閳?jiān)硬的地面引力最小。再舉個(gè)簡單的例子,一些懶惰的人為什么能坐著就不會站著,能躺著就不想坐著,那是因?yàn)樘上聛淼臅r(shí)候引力最小,人體感覺也最舒服。
如果“萬有引力”消失的話,世界會變成怎么樣呢?可能太陽以及它的行星將會因?yàn)閼T性而四處飛散;世界上再也沒有白天和黑夜;包圍在地球外圈的“大氣層”將會飄走;水也會很快上升蒸發(fā),變成不可再生資源;人類和動(dòng)物、植物、建筑、山脈等所有的東西都會被甩向空中,那是怎樣一番奇觀啊!
為了未來可以發(fā)明宇宙旅館,真正地到宇宙中來一次星際旅游,去見識宇宙的浩瀚和神奇,我想從此刻起加倍認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗!
給孩子講宇宙讀后感范文(五)
今年暑假,我閱讀了《給孩子講宇宙》,這本書是著名物理學(xué)家李淼寫給孩子的一本宇宙學(xué)普及讀物。李淼教授立足地球,放眼宇宙,用通俗易懂的語言,從小到大、由近及遠(yuǎn),深入淺出地講解了“地球是什么樣的”、“宇宙是什么樣的”、“宇宙是怎么起源的”、“宇宙會不會有末日”這四個(gè)問題,像是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游帶著我游覽整個(gè)宇宙,讓我了解了人類探索宇宙的科學(xué)求真的艱辛歷程。
這本書內(nèi)容很豐富,精彩的故事、新奇的知識一個(gè)接一個(gè),令人目不暇接,其中對我最有吸引力、最有感觸的是生命是如何誕生的、為什么目前所知只有地球上有生命而其他星球沒有?從書中我體會到生命的出現(xiàn)是那么的不可思議,人類是那么的渺小。
科學(xué)家告訴我們,地球是一顆藍(lán)白相間的球型彈珠,一粒懸浮在茫茫宇宙中的微小塵埃。宇宙里面至少包含了20某某億個(gè)星系和200萬億顆恒星,這些物質(zhì)非常均勻地分布在其中。宇宙中一顆行星要想產(chǎn)生生命,必須滿足三個(gè)條件:第一,必須是一顆固體行星;第二,必須處于宜居帶;第三,要有大氣和磁場。這三個(gè)條件很苛刻,但地球全都完美的滿足了。它質(zhì)量很合適,不大也不小,所以能一直保持固體行星的狀態(tài);它所處的位置很合適,要是離太陽再遠(yuǎn)5%或再近15%,就會從宜居帶里掉出去;它還有一個(gè)巖漿翻滾、異?;钴S的內(nèi)部,這讓它可以形成大氣層來保持溫度,同時(shí)也能建立磁場來抵御危險(xiǎn)的太陽輻射。還有個(gè)非常重要的因素是45億年前發(fā)生了一個(gè)特別偶然的事件,讓地球擁有了一顆巨大的衛(wèi)星——月球。一般來說,像月球這么大的衛(wèi)星,是只有木星、土星這樣的巨型氣體行星才有資格擁有的奢侈品。月球的引力起到了船錨的作用,使地球的自轉(zhuǎn)最終穩(wěn)定下來。假設(shè)一下,要是沒有月球恐怕現(xiàn)在的地球還是一個(gè)只用10小時(shí)就能自轉(zhuǎn)一圈的天體,這造成一個(gè)很嚴(yán)重的后果:地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致地震、海嘯及火山爆發(fā)都遠(yuǎn)比現(xiàn)在活躍、劇烈和頻繁,生命也就不可能誕生和存活了。從中可以看出,地球是多么的幸運(yùn),擁有這么多的有利條件,終于在地球上產(chǎn)生了生命。這么些有利條件湊合在一起,簡直猶如神助,哪怕在整個(gè)宇宙,說不定也是絕無僅有的??茖W(xué)家又提到,地球發(fā)生多次大規(guī)模的生物滅絕事件,人類還能夠存活下來,也是一件非常奇妙的事情。
當(dāng)我看完書靜靜地沉思,不得不讓我感到震撼,在感嘆生命的不可思議和人類的渺小的同時(shí),不由得對神秘又迷人的宇宙產(chǎn)生深深的敬畏。也正是如此,我們更應(yīng)該珍惜生命,愛護(hù)地球,保護(hù)我們賴以生存的家園。
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