擺渡人讀后感范文
《擺渡人》講述了迪倫和崔斯坦的相互靈魂救贖的愛情故事。下面就是小編給大家?guī)淼臄[渡人讀后感范文，希望大家喜歡!
擺渡人讀后感范文(一)
《擺渡人》這部心靈救贖的小說，是講述了迪倫和崔斯坦的相互靈魂救贖的愛情故事。迪倫是一個(gè)在單親家庭長大的性格內(nèi)向的女孩，母親是一個(gè)缺乏安全感比較焦慮且不理解她內(nèi)心的需要的媽媽，在校經(jīng)常被同學(xué)捉弄，還被他人看似有些不合群。她一直想去看看爸爸，在學(xué)校最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)后決定一定要去看看爸爸.她已經(jīng)很久沒見爸爸了，記憶中的爸爸有些模糊了，那種急切想見父親的復(fù)雜的心情，在去見父親的路上不停地浮現(xiàn)見到父親的各種情景;既期待興奮又緊張害怕。在沒有遇到崔斯坦之前父親似乎是那個(gè)唯一能填滿她心靈空缺的人。
人的命運(yùn)總是難以預(yù)測的，迪倫也不例外。在通往渴望而又期待生活的路途上充滿著曲折坎坷;在去見父親的火車上發(fā)生的事故，車上幾乎所有的人都困在火車上，那種掙扎，痛苦和慘叫在她腦?；问幹^了好一陣子，那種恐懼終于平靜下來了。她的靈魂也走出了車廂，接著遇見一個(gè)男孩-崔斯坦，找到了她的靈魂擺渡人，她從陌生，猜疑，甚至厭惡崔斯坦，到接受，理解，欣賞，信任，并深深地愛上了他。
在崔斯坦擺渡迪倫的靈魂的路途上，他們一起經(jīng)歷了各種風(fēng)險(xiǎn)和磨難，在一起和惡魔戰(zhàn)斗時(shí)發(fā)現(xiàn)了對方的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)對方是如此搏命地保護(hù)自己，那種用行動和生命來證明對方的愛是如此的真實(shí)和珍貴。在和崔斯坦一起歷盡千辛萬苦終于穿越了荒原到達(dá)一個(gè)所謂沒有痛苦沒有死亡的天堂時(shí)，迪倫才意識到她想要的不是天堂的那種無憂無慮的生活，她發(fā)現(xiàn)自己之前尋尋覓覓中想要尋找的生命里的空缺原來就是崔斯坦。沒有和崔斯坦在一起，她在天堂也沒有存在的意義。于是詢問許多想從天堂返回人間的靈魂和長者之后，決定冒著生命危險(xiǎn)重返沼澤地去尋找崔斯坦，接受比來天堂之時(shí)更加不可意料的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。值得欣慰的是他們有個(gè)完美的結(jié)局，他們返回了人間，兩人都獲得了重生。
故事的感觸之一：現(xiàn)實(shí)生活中的我們，其實(shí)遇見崔斯坦這樣的人物被他救贖從而讓自己改變了現(xiàn)狀得到寧靜而富有的生活的人不少，卻很少能像迪倫這樣善良勇敢執(zhí)著地追隨自己的靈魂所在，很多人自己的靈魂被他人擺渡到一個(gè)可以安寧的地方就開始安心享受著天堂一樣無憂無慮的生活，很少會去想自己曾經(jīng)的擺渡人的生活和命運(yùn)?？傻蟼悈s不同，為了自己的擺渡人能逃離那種輪回?cái)[渡靈魂的生活而冒生命危險(xiǎn)去解救自己的擺渡人，讓自己也成為他人靈魂的擺渡人，這就是這部小說的經(jīng)典所在靈魂所在!
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中的人很難像迪倫一樣做到善良，勇敢和堅(jiān)定地追隨自己的靈魂所在，所以喜歡在書里找到一個(gè)迪倫這樣的人物來填滿現(xiàn)實(shí)心靈的空缺。其實(shí)迪倫幫助崔斯坦成功逃脫擺渡人的命運(yùn)后，也是她自己的靈魂真正得到解脫得到安定。因?yàn)槊總€(gè)人的內(nèi)心深處對于曾經(jīng)幫助我們的人，曾經(jīng)一起冒過險(xiǎn)吃過苦的人，曾經(jīng)一起奮斗過的人，曾經(jīng)擺渡過我們靈魂的人;也想自己能幫助他們一次，也想自己能為他們冒險(xiǎn)一次，也想自己能為他們吃苦一次，也想自己也能成為他們的靈魂的擺渡人。只有這樣才能真正意義讓自己靈魂得到解脫得到回歸和安定。就拿現(xiàn)實(shí)中父母對我們的愛和我們對父母的孝敬來說，當(dāng)我們年齡越來越年長的時(shí)候，我們對父母曾經(jīng)對我們的付出和愛會越來越想為父母做點(diǎn)什么一樣。某種程度上說這也是心靈上的一種救贖。
故事的感觸之二：我們會發(fā)現(xiàn)在迪倫和崔斯坦在來回的路途上，其實(shí)真正的惡魔是藏在心底里的那些恐懼，只要不放棄，擁有足夠的勇氣堅(jiān)強(qiáng)地面對和拼搏，完全可以戰(zhàn)勝那些代表恐懼的惡魔們。那些惡魔其實(shí)也代表我們在完成某項(xiàng)任務(wù)和達(dá)成某項(xiàng)目標(biāo)時(shí)會遇到的困難，恐懼，誘惑和阻礙等，只要我們自己一心專注在共同目標(biāo)上一直往前奔，那些困難，恐懼，阻礙等等并不可怕;這點(diǎn)是特別值得我們學(xué)習(xí)的。
《擺渡人》的作者是英國實(shí)力作家克萊爾麥克福爾，她的作品出名在出其不意的情節(jié)架構(gòu)中感人至深的真情。這部作品讓她獲得了五項(xiàng)世界文學(xué)大獎，版權(quán)銷售33個(gè)國家，是千萬讀者的心靈治愈小說。個(gè)人覺得若情緒煩躁不安的時(shí)候適合讀這些心靈治愈小說。如果睡前有看書的習(xí)慣,還沒有讀過這些書籍的朋友們可以擺在床頭看看哦
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你的靈魂擺渡人呢?而你又能成為誰的擺渡人呢?
擺渡人讀后感范文(二)
01、《擺渡人》吸引我的，首先是它封面上的兩句話“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰??！薄叭绻\(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”很有療愈效果。讀完整本書，我覺得不后悔。
單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。
此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。命運(yùn)，從他們相遇的那刻開始，發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。這個(gè)男孩就是擺渡人崔斯坦。
02、這是一個(gè)有關(guān)心靈成長的故事。迪倫糟糕的原生家庭，給她的感受也是糟糕的。
父母離異，青春期沒有父親的陪伴認(rèn)同，有的只是與母親的爭吵與抗?fàn)?，在學(xué)校受到的傷害無人可訴說，無人能懂得。她的成長，缺少支持，缺少愛。
她有對過往的后悔與抑郁，也有對未來的焦慮與擔(dān)心。
崔斯坦說，你的身體是你心像的投射，荒原也是。迪倫面前的荒原陰雨綿綿，霧靄沉沉，沼澤泥濘，群山重疊，正像她去赴父親之約的忐忑不安，她面對荒原的手足無措。
而崔斯坦，像一束光，像一盞燈，給她溫暖，給她陪伴，給她指引。崔斯坦對迪倫的關(guān)注是積極地，無條件的。
在屬于迪倫的荒原，崔斯坦讓迪倫接納她已經(jīng)死去的事實(shí)，帶領(lǐng)她勇敢地穿越荒原。每當(dāng)?shù)蟼愖坊谶^去，或者焦慮未來，崔斯坦都會及時(shí)地鼓勵(lì)她，無聲無息地拉她回到現(xiàn)在，沒有偏見，沒有嘲諷，只有尊重。
所以，毫無懸念地說，崔斯坦是迪倫從人間到天堂的靈魂擺渡人。他讓迪倫學(xué)會了接納和寬容，學(xué)會面對挫折和困境，學(xué)會如何戰(zhàn)勝荒原惡魔，也學(xué)會了對別人的感同身受和感恩。
而在接受崔斯坦的指引時(shí)，迪倫也開始了解擺渡人的人生。迪倫痛苦著崔斯坦的痛苦，憂傷著崔斯坦的憂傷，崔斯坦是一道光芒，溫暖了迪倫那顆缺愛的心靈。
而迪倫的純潔善良，勇敢堅(jiān)定，也安頓了崔斯坦日漸淡漠的心，重新激發(fā)了他擺渡人的工作熱情，對他是一種喚醒。
03、所謂的高山流水，不過是在另一個(gè)人身上看到靈魂深處的自己。他們在穿越荒原的過程中，給予了對方生命最豐厚的滋養(yǎng)，他們愛上了對方。他們互相懂得對方的想法和困惑，他們留戀在荒原的每一天每一晚。所以在荒原和天堂的界線，他們互相表白，崔斯坦謊稱自己會陪伴迪倫跨過界線，內(nèi)心卻悵然若失。而迪倫在崔斯坦的承諾下，勇敢地跨入天堂。才發(fā)現(xiàn)崔斯坦的謊言，原來崔斯坦永遠(yuǎn)無法跨過那道界線。迪倫開始恐懼，焦躁，不安，然后開始獨(dú)立思考。在天堂的幾個(gè)小時(shí)，是她自我分析，自我覺察，叩問心靈的開始。
她一次次叩問自己，到底是在天堂等待親人到來，卻永遠(yuǎn)等不到自己的愛人崔斯坦?還是重返荒原去尋覓自己的愛人——靈魂擺渡人崔斯坦。
這是迪倫獨(dú)立思考的開始，也是她完成成長蛻變的過程。這個(gè)過程既糾結(jié)痛苦，又刻骨銘心。這時(shí)的迪倫，成長為自己的擺渡人。
04、重返荒原，沒有了擺渡人的靈魂，隨時(shí)會被惡魔吞噬，而內(nèi)心堅(jiān)定的迪倫，一次次戰(zhàn)勝惡魔，終于與崔斯坦重逢。
而崔斯坦，再次面對迪倫，驚愕，歡喜之后，面對失而復(fù)得的愛情，他開始對自己生命的思考和重新定位。
面對迪倫重返人間的建議，面對所有的未知，崔斯坦選擇追隨自己的內(nèi)心，追隨迪倫難得的懂得，追隨兩人的愛情，這是對真愛，對生命，對夢想的執(zhí)著，那份信念支撐著他們，終于從荒原返回人間。
迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。
05、可以說，沒有早一步，沒有晚一步，他們都為彼此而生，成為彼此的靈魂擺渡人，他們是真正的靈魂伴侶。
這部小說，打破了我們從小對生死的認(rèn)知。
它真正要表達(dá)的或許不是超越生死的愛情，而是告訴我們，每個(gè)人都有自己的擺渡人，每個(gè)人也都可以成為別人的擺渡人，而最終，自己才是自己的擺渡人。
面對生命中的荒原，挫折，逆境，要心存善意，內(nèi)心堅(jiān)定，才會心里有束光，眼里有片海。
我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰??！?/p>
擺渡人讀后感范文(三)
我的存在是因?yàn)橛心?，愛讓我勇敢，讓我不再膽?mdash;—題記
愛，是一個(gè)永恒的話題，以前是，以后也是。但是，如何去愛?這個(gè)問題，每個(gè)人都有自己的見解，讀完《擺渡人》這本書，我頗有一絲感觸。
一個(gè)單親女孩，迪倫，在去看望自己多年不見的父親時(shí)，卻不幸在事故中失去生命，遇見了自己的擺渡人——崔斯坦，命運(yùn)，從此，發(fā)生了不可預(yù)知的改變。崔斯坦一路保護(hù)著迪倫，帶她走向所謂的歸宿，他早已冰封沉寂的心，被這個(gè)單純的女孩融化了。但是，他不能陪她到最后，他騙了她，他看著她痛苦，他再一次封閉自己的內(nèi)心——因?yàn)?，他知道他和她不可能。她不信，她從所謂的歸宿中逃出來，獨(dú)自跋涉穿梭過危機(jī)重重的荒野，只為了在千萬相同的光球中，找到那個(gè)他，再和他回到那個(gè)世界。這一次，他比她更害怕，因?yàn)樗粚儆谀莻€(gè)世界，但是，為了她，他逼自己堅(jiān)強(qiáng)，讓自己相信那虛無縹緲的希望。幸運(yùn)的是，他們成功了。
一本書，想要讓人產(chǎn)生感觸，便需要愛，《擺渡人》是一個(gè)教人如何去愛的故事——他，關(guān)心她;她，同情他;他，小心翼翼地告訴她死亡的真相;她，地理解他過去的經(jīng)歷;他，讓她勇敢;她，讓他溫暖。這，一切都是愛，也都是因?yàn)閻?。一個(gè)是，不經(jīng)人事的15歲女孩，一個(gè)是，連自己是誰都不知道，活了無數(shù)年，卻，只為了那個(gè)所謂的使命的擺渡人。兩個(gè)人本就像相交的直線，只有一個(gè)交點(diǎn)，但是，迪倫，因?yàn)閻鄞匏固?，也相信崔斯坦愛她，勇敢的重回荒野，讓兩條直線從此重合。這一切，都是因?yàn)閻邸?/p>
或許，現(xiàn)在說這個(gè)話題，有點(diǎn)早，但是意義深刻。常說，愛，使人勇敢，但我說，唯有勇敢，才能愛。迪倫愛崔斯坦，但是，如果，她膽怯了，在那個(gè)所謂的歸宿，默默等待她的親人，兩人將從此再無機(jī)會見面。崔斯坦愛迪倫，但是如果在最后，他沒有鼓起勇氣，堅(jiān)持和迪倫走下去，他將一直輪回在擺渡他人的使命中，從此再無機(jī)會見面。
所以，勇敢是愛一個(gè)人的方式，也是愛一個(gè)人的基礎(chǔ)，如果你連愛的勇氣都沒有，只能說你不愛，或者，你不配愛。崔斯坦和迪倫，是很好的榜樣，盡管他們直接是男女之愛，但，殊出同歸，愛家人，愛朋友，愛社會，都是需要勇氣的。鼓起勇氣，大膽去愛，你會發(fā)現(xiàn)，世界變得不一樣。
擺渡人讀后感范文(四)
想看《擺渡人》很久了，暑假里完成了大部分作業(yè)后，終于拿到這兩本書。每天晚上入睡前看一看，從一開始的“初嘗”到被故事主人公鍥而不舍的精神所打動。
15歲的迪倫在學(xué)校里不如意，好友又轉(zhuǎn)學(xué)，加上和母親關(guān)系太過一般，她才想去尋找自己的父親，其實(shí)是為了脫離這種生活現(xiàn)狀。她踏上火車的那一刻，她還心情激動地想象著和父親見面時(shí)的場景，但是很不幸，途中發(fā)生了意外。當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚺莱?，想找著列車上其他幸存者時(shí)，她看到了她的擺渡人——崔斯坦。
崔斯坦是這本書中我最喜歡的人物，他有著一頭淡茶色的卷發(fā)，鉆石般藍(lán)色的眼睛，鼻子上還有一排可愛的小雀斑。當(dāng)?shù)蟼愐詾樽约哼€活著的時(shí)候，是崔斯坦帶著她走過山峰，也闖過了山谷，還有那深不見底的發(fā)出惡臭的湖水，躲過無數(shù)惡魔。崔斯坦具有非凡的智慧，也有過人的膽識。
于是，善良的姑娘和英勇的擺渡人相愛了。
但畢竟崔斯坦是一個(gè)屬于千萬靈魂的擺渡人，而因?yàn)槭鹿室呀?jīng)去世的迪倫要去天堂等待她的家人。原本就要因此分開的兩個(gè)年輕人，卻用彼此純潔的愛情向?qū)Ψ阶呷ァ?/p>
雖然小說只是虛構(gòu)的情節(jié)和故事，但是主人公面對困難不退縮，遇到事情不急躁，敢于嘗試的積極樂觀心態(tài)感染了我。正是因?yàn)榈蟼惖膱?jiān)持，崔斯坦最終才能和她來到同一個(gè)世界，完成自己的夢想。
就像我，就是通過了整整三個(gè)暑假讓自己從一個(gè)怕水的“旱鴨子”變成了“小魚兒”。其實(shí)最初決定學(xué)游泳時(shí)，我的內(nèi)心是抗拒的，因?yàn)槲铱吹剿蜁謶?，甚至?dān)心自己會溺水。從最初80厘米小池到120厘米的淺水區(qū)，再到160厘米的深水區(qū)，我一次次克服內(nèi)心的恐懼。有時(shí)候真的不想下水，爸爸、妹妹和教練就在邊上不停地鼓勵(lì)我，讓我拿著浮板，然后慢慢地拿掉了浮板。
我發(fā)現(xiàn)，我居然真的可以游起來了，再也不怕水了。盡管現(xiàn)在我還是會有一點(diǎn)點(diǎn)懼怕，但我還是不停地告訴自己，學(xué)習(xí)游泳是為了學(xué)會一項(xiàng)技能，假如某一天遇到困難，至少我可以自救，甚至可以救助別人。
又比如在平時(shí)在學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常遇到題目不會解答，但是我從不抱怨，而是想一想：這種方法不行，那換一種呢?結(jié)果就出來了，這真是“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人，在往后的人生里，我不會像崔斯坦那樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地生活著。我要堅(jiān)持我的夢想，就算遇到再多的困難和挫折，我也會告訴自己，我要做一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的漫畫家。
擺渡人讀后感范文(五)
在陰云密布的天空中，透出一片璀璨的光芒，這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流，照亮了灰暗的天空，照在了一位擺渡人的身上，他劃著一葉小舟，正穿過那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場景，就是《擺渡人》的封面，也許這就是我們每個(gè)人心里的場景，是我們靈魂里的河流，而你的那位助你走過困境擺渡人又在哪里?
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你的靈魂擺渡人?”
這個(gè)美妙的故事是因這樣而發(fā)生的：迪倫要去探望久未謀面的父親，卻在火車上遇難，醒來后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來到了一片荒原，還遇到了崔斯坦，他是她的靈魂擺渡人，要保護(hù)她度過荒原，去到另一個(gè)世界……迪倫的荒原，是她的心像投射，天氣隨她的心情而變，地形隨她的性情而成立，迪倫的心情也決定著他們命運(yùn)的一部分。
在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中，不得不時(shí)時(shí)刻刻防備著突如其來的惡魔和災(zāi)難，但是崔斯坦每一句溫馨的話語，都是迪倫的動力;他那鈷藍(lán)色的雙眸，能夠點(diǎn)燃她心中的希望。即使有惡魔的進(jìn)攻，但是只要有崔斯坦在陪在她身邊，迪倫就能綻開笑臉，勇敢面對困境。就像我們內(nèi)心的荒原，有惡魔，有坎坷，有磨難，但是只要擁有朋友的陪伴，我們就能擊免受惡魔的傷害，就能完成一趟又一趟的旅程。
當(dāng)快到達(dá)邊界時(shí)，他們終于決定在一起，但卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?，?dú)自一人重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默希望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧，前面的路太兇險(xiǎn)了，迪倫一個(gè)人會有危險(xiǎn)的，可他有他自己的使命，一直沒能出現(xiàn)。迪倫無畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，激動的最后是他們終于在命運(yùn)的安排下相遇了!
迪倫的心中有一輪太陽，一輪信念和愛的太陽，這份愛指引著他們，義無反顧地穿過了那茫?；脑?，回到了迪倫遇難的火車。迪倫經(jīng)過了生與死，她又回來了，崔斯坦也陪著她。兩人一句簡單的問候：“嗨，原來你在這里?！薄拔以谶@里?！弊屓藴I目。
以前因?yàn)閻鄣膮T乏，迪倫的心是一片無盡的荒原;但穿越這片荒原之后，因?yàn)閻鄣呢S盛，她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人，將自己的愛人引領(lǐng)回家，脫離無形的控制。猶如書的封面，無論如何黑暗，只要有愛的陽光，一切都會好的。即使是荒原，也會肆意長滿茂盛的綠色，而你愛的人，心愛的朋友和摯愛的家人，都是最長情的陪伴，愛你的人永遠(yuǎn)都在這里，在心里陪伴著你。
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