讀《昆蟲記》有感作文10篇
《 昆蟲記》里面有許多昆蟲的習(xí)性,住宅,身體等描述,下面是小編為大家整理的讀《昆蟲記》有感作文,供大家參考!
讀《昆蟲記》有感 小飛
今天,我讀了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲記。我被這本書深深地吸引了,但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內(nèi)容,更是作者法布爾堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。當(dāng)你在閱讀昆蟲記這本書的時(shí)候,應(yīng)該不會(huì)想到它的法布爾在寫這本書時(shí),費(fèi)了多少精力。為了更好地了解昆蟲的生活習(xí)性和特征,法布爾毅然放棄了城市的小康生活,來到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。在這途中,法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿,不管刮風(fēng)下雨,就算身體不適,仍舊專心致志的觀察昆蟲,經(jīng)過不懈的努力,終于寫下了《昆蟲記》,為人類做出了非比尋常的卓越貢獻(xiàn)。
我們想一想,法布爾為什么能在艱苦的條件下堅(jiān)持研究昆蟲呢?這很簡(jiǎn)單,他靠得只有堅(jiān)持不懈的努力,正因?yàn)樗麍?jiān)持了,才可以在昆蟲學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己,記得一次我學(xué)滑板,由于自身的穩(wěn)定能力不強(qiáng),所以一上去剛滑沒兩步,就從滑板上摔了下來,一連幾次都是如此,這時(shí),我就失去了信心,決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?我和法布爾比起來,是多么的渺小,多么的微不足道。
讓我們一起向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,無愧于我們的祖國(guó)!
《昆蟲記》讀后感[400]
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的著作,這是他花費(fèi)了整整后半生的精力完成的著作,這本書是科學(xué)與文學(xué)的結(jié)晶。
其中,我印象最深的是《蟬與螞蟻的寓言》和《小闊條紋蝶》。
在《蟬和螞蟻的寓言》中,法布爾通過觀察推翻了寓言家伊索所說的寓言。伊索所描寫的是:冬季,產(chǎn)請(qǐng)求螞蟻給它一些糧食,螞蟻說:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”而法布爾描寫的是螞蟻對(duì)產(chǎn)進(jìn)行剝削。法布爾為蟬平了反。這篇文章給我們的啟示是:不要迷信權(quán)威,要親自去實(shí)踐、去觀察。
《小闊條紋蝶》所描寫的是:一個(gè)男孩送給法布爾一只雌性小闊條紋蝶,一天夜晚,雌性小闊條紋蝶蝶卻招來了許多雄蝶,足有四十多只。法布爾對(duì)這個(gè)事件進(jìn)行了研究,做了許多實(shí)驗(yàn),他忙得不亦樂乎。最終,他終于研究出來了這個(gè)事件的原因:在交配期,雌蝶可以釋放出一種氣體,雄性小闊條紋蝶從千里之外嗅到后便會(huì)趕來。
閱讀《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了知識(shí),如:知道了許多關(guān)于昆蟲的事情、知道了運(yùn)用設(shè)問句的好處(設(shè)問句可以起到引起讀者思考、承上啟下的作用)等。法布爾能將科學(xué)與文學(xué)交融在一起,這很令我敬佩。我還要學(xué)習(xí)法布爾對(duì)于科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、觀察的細(xì)致、不屈不撓的精神、對(duì)科學(xué)探究事業(yè)的耐心以及不迷信書本、權(quán)威,勇于探索、敢于實(shí)踐的精神。
《昆蟲記》讀后感[400]
《昆蟲記》這本書,講的是昆蟲的生活,作者法布爾用淺顯易懂的語言,帶我們走進(jìn)了一個(gè)奇趣真實(shí)且充滿人情味的昆蟲世界。
書中的內(nèi)容很是有趣:在夏天里我們最熟悉的蟬,它要在地下潛伏四年才能鉆出地面,然后蛻殼變蟬,在陽光下歌唱五個(gè)星期便銷聲匿跡;蜘蛛織網(wǎng)的才能比工程師還厲害,人類用尺子和圓規(guī)也未必能畫那么準(zhǔn)確;蝎子們?cè)谝黄鸷玫臅r(shí)候溫文爾雅,吵架的時(shí)候有嚴(yán)重暴力傾向;管蟲會(huì)穿‘衣服“,松蛾蟲會(huì)預(yù)報(bào)天氣……幽默的文字,擬人的手法,讓我想到了潮濕的土壤,昏暗的燈光,黑夜的星辰,昆蟲的鳴叫,在讀書的過程中猶如身臨其境,奇妙的昆蟲世界,就這么展現(xiàn)在我面前。
我嘆服作者法布爾的探索付出精神,他可以幾十年一日地對(duì)昆蟲世界深入研究。他細(xì)致入微地觀察糞金龜?shù)纳盍?xí)性和工作方式,并為這些”衛(wèi)生大使“打抱不平,讓人類對(duì)”他們“善良寬容一點(diǎn);他還不辭勞累地于深夜偷偷參加大孔雀蝶的盛大晚會(huì),順便拐回一只蝶繭,觀察破繭成蝶的過程……法布爾用他的付出精神和對(duì)昆蟲的熱愛,給我們留下了一本昆蟲界的奇異之作。
《昆蟲記》是本好書,讀它,有趣味,更有意義。我在了解昆蟲世界的同時(shí),也要學(xué)習(xí)作者法布爾的探索付出和堅(jiān)持不懈的精神。
《昆蟲記》讀后感[450]
夏天來了,子墨對(duì)昆蟲的迷戀期爆發(fā)啦。他可以一動(dòng)不動(dòng)得蹲地上看螞蟻,順便在沙坑里拿個(gè)小棍子說給螞蟻挖個(gè)家;也可以大著膽子抓著蝸牛的殼把移動(dòng)中的蝸牛從A葉子弄到B葉子,這個(gè)更厲害,他在植物園交的朋友:昆蟲館人家根本就不進(jìn)啦,在門口玩兒搭建,阻擋毛毛蟲回家的腳步。
對(duì)蟲子的熱愛幾乎會(huì)發(fā)生在每個(gè)小孩子的身上,如果大人沒有刻意阻止過,他們可以長(zhǎng)久一動(dòng)不動(dòng)的觀察蟲子,對(duì)任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過,會(huì)提出各種各樣怪異的問題,有的孩子還會(huì)抓回家去養(yǎng)。我覺得小孩的這種探索精神難能寶貴,他們對(duì)玩兒蟲子這件事情的專注也很值得贊賞。有些家長(zhǎng)可能怕蟲子臟、或者自己就不喜歡、害怕蟲子,因而阻止孩子對(duì)昆蟲的探索,我覺得這仿佛就是活生生的切斷了他們的求知欲。我可能說得比較嚴(yán)重了,我自己長(zhǎng)大以后也不再敢用手觸碰大青蟲了,不過對(duì)子墨擺弄蟲子還是很鼓勵(lì)的。
他擺弄多了之后,我給弄了套《法布爾昆蟲記》。一開始覺得有點(diǎn)難度,怕他聽不明白,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小孩子的記憶力都是很強(qiáng)大的,理解不理解我實(shí)在是不好說,但讀著讀著就記住了。我自己也跟著學(xué)了不少昆蟲知識(shí),估計(jì)我要是不養(yǎng)孩子,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道誰是誰的幼蟲、誰要在地下藏幾年之類的。
《昆蟲記》讀后感[450]
暑假,我讀了一本關(guān)于昆蟲的書——《昆蟲記》。這本書的作者法布爾,是十九世紀(jì)法國(guó)著名作家和生物學(xué)家。《昆蟲記》洋洋十卷之多,如果全譯成中文不下二百萬字。我所讀的《昆蟲記》中,只是挑選了中國(guó)人比較熟悉的昆蟲的文章。
讀完《昆蟲記》發(fā)現(xiàn)是一部經(jīng)典的昆蟲學(xué)、文學(xué)作品。其語言豐富多彩,比喻活靈活現(xiàn),是難得的一部百科全書。
著名的昆蟲學(xué)家法布爾把兒時(shí)對(duì)大自然尤其是對(duì)昆蟲的熱愛,用大半生的時(shí)間、心血去發(fā)現(xiàn),去觀察,去分析……才有了他的巨著《昆蟲記》
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,每一篇文章讓人看了都會(huì)身臨其境,原來金蟬在地底下時(shí)聰明的像工程師,在隧道的墻上涂上 “水泥”。四年黑暗的努力,只為了一個(gè)月的歌頌,它珍愛生命,哪怕最后的一分鐘、一秒鐘也要放聲歌唱。同時(shí)給了我們很多啟發(fā)去思考。還有,我誤解了蟻和蟬的故事。螳螂打獵、蟋蟀的魅力住屋、黃蜂的另類生活……
神秘的大自然給予了昆蟲的不僅僅是生命,同時(shí)也給予了它們智慧與生計(jì),也給予挑戰(zhàn)與堅(jiān)定,還有五彩繽紛的自然界。
《昆蟲記》它帶給了我豐富的知識(shí),在它的引導(dǎo)下我和孩子也學(xué)會(huì)了多去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索神秘的大自然。
《昆蟲記》讀后感[300]
昆蟲記的作者是法國(guó)的著名昆蟲學(xué)家法布爾,他寫的《昆蟲記》我非常喜歡看,這是為什么呢?這是因?yàn)榉ú紶枌懙摹?昆蟲記》,里面有許多昆蟲的習(xí)性,住宅,身體等描述,里面還有許多自己的疑問,這樣也就會(huì)想知道下一個(gè)奧秘,讓大家期待。而且,法布爾還主要的寫他對(duì)每一個(gè)昆蟲行為的理解,說出了他對(duì)這奇妙的昆蟲的想法,寫出了他每一種昆蟲奇異的能力。
我也非常的佩服法布爾,因?yàn)樗麨榱擞^察一個(gè)昆蟲還非常的耐心等待著,有時(shí)候如果實(shí)在是耐不住了,但還是繼續(xù)堅(jiān)持著,要我的話早就跑走了。
法布爾也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的故事告訴我們要選擇一個(gè)自己的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而努力。法布爾就是這樣的,他曾經(jīng)用自己的積蓄買了一塊荒地,專門用來放養(yǎng)昆蟲。在這塊荒地上,他對(duì)昆蟲進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30年的觀察,揭開了昆蟲世界的許多秘密,創(chuàng)作了著名的《 昆蟲記》。
所以我們不但要通過讀《 昆蟲記》學(xué)習(xí)和了解奇妙的昆蟲世界,更要學(xué)習(xí)作者法布爾堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的精神。
《昆蟲記》讀后感[250]
我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本,講的是蔬菜大食客—菜粉蝶,這個(gè)菜粉蝶都是把卵產(chǎn)在好的卷心菜的葉子上,但是只有少量的卵能變成蛹,更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。
菜粉蝶幼蟲專門吃卷心菜的葉子長(zhǎng)大,當(dāng)幼蟲長(zhǎng)大成菜粉蝶后又專門十字花科植物的花蜜,所以說菜粉蝶是十字花科的害蟲,但是呢,菜粉蝶又有很多的天敵,比如說有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等,它們會(huì)吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。
要不是這樣菜粉蝶的數(shù)量會(huì)增加的驚人,如此一來,卷心菜就會(huì)越來越少,面臨滅絕的危險(xiǎn),所以說自然界真是非常奇的呀!自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物,讓自然界生態(tài)能平衡發(fā)展。
《昆蟲記》讀后感[250]
最近,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲記》??戳恕独ハx記》以后,我知道了不同的昆蟲有不同的習(xí)性。
雌性小闊條紋蝶站在一個(gè)物品上久了,就會(huì)散發(fā)出一種氣味,雄性小闊條紋蝶就被這種氣味吸引了過來,那種氣味是我們?nèi)祟惵劜坏降摹2硕瓜蟛怀孕迈r的菜豆。而是吃干的菜豆。一粒菜豆里面能住下二十多只菜豆象呢,菜豆象只要吃起菜豆來就把里面的豆粒都吃完。隧蜂和進(jìn)了隧蜂家的小飛蠅碰面了,隧蜂居然只跟小飛蠅對(duì)視了一會(huì)就飛走了,小飛蠅就進(jìn)去隨便吃蜂蜜了,隧蜂快回來了,小飛蠅就飛走了,等待隧蜂下一次出去,這真是一個(gè)有趣的事情。
這本書還讓我知道了,不同的昆蟲有不同的顏色。這本書的作者法布爾肯定是一個(gè)愛觀察的人。
《昆蟲記》讀后感[400]
我讀了法布爾【昆蟲記】后,我認(rèn)識(shí)到了很多知識(shí),比如:昆蟲如何產(chǎn)卵、昆蟲如何捕食、昆蟲如何培育兒女、昆蟲如何生活等等很多很多知識(shí)。我還知道法布爾是個(gè)非常細(xì)心的人。
通過仔細(xì)地閱讀,我發(fā)現(xiàn)這本書上還有四個(gè)主要“人物”。它們分別是:一、蟹蛛,人們見了它都會(huì)敬而遠(yuǎn)之,但法布爾筆下美麗的蟹蛛?yún)s不怎么害怕。它們有的只運(yùn)動(dòng),不進(jìn)食,在整個(gè)幼年時(shí)期都躲在自己的軟布袋里。他們長(zhǎng)得很可愛,不僅有優(yōu)雅的體型和服飾,而且都是天才的紡織家。二、是蟋蟀,蟋蟀不僅有知天氣的本領(lǐng),它們懂節(jié)氣,在天氣冷的時(shí)候會(huì)遷到人的院落里去。
蟋蟀還是個(gè)優(yōu)秀的建筑師,能造出獨(dú)一無二的精致家園。三、蟈蟈,蟈蟈屬于秋蟲,它的卵產(chǎn)在土中,入冬后卵會(huì)在土中蠕動(dòng),前后脫掉七次殼。蟈蟈愛叫,且鳴聲各異,那聲響螞蚱一般響亮。四、螳螂:螳螂外表威嚴(yán),身材健壯,腰部和大腿長(zhǎng)得十分修長(zhǎng)。它們是優(yōu)秀的殺手,多數(shù)情況下它們都埋伏在適宜的地方等獵物送上門。螳螂是田野里的霸王,昆蟲界的小魔王??赡芪疫€有些疏忽的地方,我以后會(huì)改進(jìn)的。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾堅(jiān)持不懈的精神,不能半途而廢。
《昆蟲記》讀后感[400]
我合上法布爾的《昆蟲記》,心中有種說不出的感覺,為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫的那么有趣,而他,只是在自己的小院子里觀察著那幾只小昆蟲,寫下那樣一本長(zhǎng)長(zhǎng)的觀察日記,而且十分有趣,老少皆知。
法布爾的小院子里,有許多的植物,招來了許多的昆蟲,他和女兒與這些昆蟲成了朋友,他天天為昆蟲們寫日記,連起來后,成了這本《昆蟲記》。
我們身邊也有許多像法布爾一樣辛苦勞作的人,比如生我養(yǎng)我的父母一天幾乎沒得休息的警察,晚睡早起的老師,還有許許多多利國(guó)利民的人……
有兩個(gè)人,讓我更認(rèn)識(shí)了《昆蟲記》。
他們就是我的數(shù)學(xué)老師彭老師和中國(guó)相聲大師侯寶林。
彭老師是副校長(zhǎng),她既要處理學(xué)校的公事,又要給我們班上課,教育局來檢察,又要做準(zhǔn)備,有時(shí)還要上一大堆公開課,如此的累,就像法布爾一樣,觀察昆蟲,寫日記,還要照顧小女兒,都是如此的累,如此的令人敬佩啊!!
還有侯寶林,他為了看到一本明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京所有的舊書攤也未能如愿,后來聽說北京圖書館有這本書,一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書館抄書,終于,這本十萬多字的書被他抄錄到手。
侯寶林不怕艱難的抄書,就像法布爾不怕累的寫書一樣,十分令人敬佩。
《昆蟲記》令我受益匪淺,我喜歡這本書!