拔苗助長讀后感作文精選
《拔苗助長》這個成語故事就是告訴人們:如果不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強求速成,結(jié)果反而會一事無成的道理。下面就是小編給大家?guī)淼陌蚊缰L讀后感作文精選,希望大家喜歡!
拔苗助長讀后感作文精選(一)
一個悠閑的星期天,我便翻開媽媽給我買的《成語故事》。情不自禁地看了起來。
這個故事講的是:從前有一個宋國人,性子很包,不管做什么事都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長得快一點。他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有,可是,青苗天天就是一個樣,看不到青苗的生長變化。他非常著急。
一次,他終于下定決定把一棵棵青苗都拔高了一點,心里樂滋滋地想:哈哈!我太聰明了!這樣它們就會長得快一點了!我也就很快就能收獲了!
就這樣,他一趕忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,說:“我已經(jīng)幫麥苗長高了,還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場,我們很快就能吃上麥菜啦!”
他的家人聽了,心里迷惑不解,不知道他怎么幫麥苗長高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長》這個成語故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當?shù)?a href='http://www.zbfsgm.com/way/' target='_blank'>方法或措施,遵循人、事、物的特有規(guī)律,要用足夠的耐心去等待不然不但沒有收獲,而且還會白忙活一場,適得其反,反而徒勞無功,出力不討好。
拔苗助長讀后感作文精選(二)
我覺得,拔苗的這個人,他盼著苗子快點長高,那是天經(jīng)地義的事兒,但是你必須先付出,才會有收獲。
打個比方:你看到了一顆蘋果樹,上面有好多好多又紅又大的蘋果,你要是想吃哪個蘋果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。
知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢,你每次付出一分,就會有一分的收獲。
還有,有些事情不一定你現(xiàn)在付出了,馬上就能有收獲。比如說農(nóng)民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會有收獲呢?不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天,才會有收獲。這也就是為將來做準備。
每次付出的時候都要有耐心,俗話說得好啊,“心急吃不了熱豆腐”,這一點要記住。在今后的學習和生活中,我們一定要踏踏實實地做每件事,不能急于求成,要一步一個腳印,這樣才能取得成功。
拔苗助長讀后感作文精選(三)
今天我看了一本《成語故事》,里面有很多的成語,比如:力不從心、獨當一面、九牛一毛、拔苗助長等等。我看到了“拔苗助長”這個故事,覺得很有思,就開始認真的看了起來。
這里面講的是一個農(nóng)夫想讓禾苗長的高一點,就把禾苗拔高了。吃午飯的時候,他對他的妻子說:“今天累死我了,因為我讓田里的禾苗長高了一大截?!彼钠拮硬幻靼资鞘裁匆馑肌?墒撬膬鹤又篮?,覺得很奇怪,一天之內(nèi),怎么可能讓禾苗長高呢。他兒子跑到田地里一看,禾苗因為離開了土地,全部都枯死了。
通過這個故事,我懂得了不遵循事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而會將事情弄的更糟糕。所以我們在做事情的時候,不要像這個農(nóng)夫一樣拔苗助長,要慢慢的,一步步的來,這樣才能將事情做好。
拔苗助長讀后感作文精選(四)
戰(zhàn)國時期,在宋國有一位農(nóng)民,在鄉(xiāng)下種了一片土地。他的性格很急躁,有一天,他到地里去看秧苗,發(fā)現(xiàn)自己的秧苗比別人的長得慢。那位農(nóng)民心里想:如果能讓秧苗長得快一些就好了,可以早點豐收。
但是當時科學不發(fā)達,別說化肥了,就連普通的肥料也沒有。怎么辦呢?為了這事兒,那位農(nóng)民廢寢忘食,終于,他想出了辦法。
說干就干,他跑到田野里,把田野里的秧苗都拔高了一點。一個接一個地忙得手忙腳亂,等他忙完了一切,自己已經(jīng)累得腰酸背痛?;氐郊依?,那位農(nóng)民已經(jīng)累得不行了,躺在床上對兒子說:“兒子,你出去看看,今天我把秧苗都拔了一遍?!彼膬鹤勇犃耍B忙跑到地里看。結(jié)果,他跑到地里一看,秧苗都枯死了。
讀完了這個成語故事,我明白了一個道理:凡事都應該遵守大自然的規(guī)律,急于求成,只會弄巧成拙、功虧一簣。比如:許多家長都希望孩子早日成才,不論孩子的興趣愛好和自身條件,就逼孩子學這學那的。像繪畫、作文等等……這不是拔苗助長嗎?
拔苗助長讀后感作文精選(五)
相信,《拔苗助長》這個成語故事大家都聽過吧?!栋蚊缰L》這個成語故事就是告訴人們:如果不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強求速成,結(jié)果反而會一事無成的道理。
雖然,《拔苗助長》的故事被人們當作了一個歷史笑話,人們也明白了這個笑話給大家的啟示,然而這個笑話卻在千百年后的今天重演,且愈演愈烈。
由于社會競爭日趨激烈,許多家長在望子成龍、望女成鳳的心理驅(qū)使下,不顧孩子的興趣、特長,給孩子報許多課外補習班。一到雙休日,家長就帶著孩子“趕場子”,剛上完作文班,就馬不停蹄地往奧數(shù)班跑,上完奧數(shù),還得去練琴……,回到家又要做學校的作業(yè),這樣兩天下來,孩子和家長都累得筋疲力盡。
更可怕的是,有的在周一至周五期間的晚上還要出去上課。結(jié)果有的同學由于體力不支,在課堂上打起了呼嚕,象這樣課內(nèi)的基礎知識都沒學好,怎么去接受課外提高班的知識呢?也有些同學,因為提高班上的內(nèi)容太高深,無法理解,學得非常吃力,而漸漸厭學。這豈不是偷雞不成,反蝕一把米!
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