小抄寫(xiě)員讀后感四年級(jí)作文10篇
《小抄寫(xiě)員》講了一個(gè)名叫敘利奧的小男孩為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月偷偷幫父親抄寫(xiě)簽條，默默忍受父親的責(zé)罵與誤解的事情。今天小編就與大家分享小抄寫(xiě)員讀后感，僅供大家參考!
《小抄寫(xiě)員》讀后感
讀完這篇文章后，我被小抄寫(xiě)員敘利亞的孝心深深的感動(dòng)了。
這篇文章講的是：敘利亞是一名五年級(jí)學(xué)生，他的兄弟姐妹好幾個(gè)，全家都緊靠著父親那微薄的工資生活。日子過(guò)得很清苦。但父親仍然很愛(ài)他們。除了學(xué)習(xí)什么也不讓他們做。為了讓家里的條件好一些，父親又找了一份抄寫(xiě)文件的工作，每天都要抄到很晚。敘利亞為了讓父親輕松些，每天晚上，他等父親睡著后。起來(lái)幫父親抄。但是，因?yàn)樗卟蛔?，他每天上課都感覺(jué)眼皮在打架。所以學(xué)習(xí)一天比一天差。他的父親還以為是他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，所以經(jīng)常打罵他。后來(lái)，當(dāng)他的父親知道了真相后比以前更愛(ài)敘利亞了。
雖然我被他的孝心感動(dòng)了，但是，如果我是他，我是不會(huì)這樣做的。因?yàn)樗母赣H應(yīng)該更希望他學(xué)習(xí)好，而不是自己多賺些錢(qián)。我會(huì)在星期天幫父親抄寫(xiě)文件，這樣既能幫助父親又不耽誤學(xué)習(xí)。
小抄寫(xiě)員讀后感 姜子涵
今天，我從《愛(ài)的教育》這本書(shū)中看到一篇短文叫《小抄寫(xiě)員》，我一口氣把它看完了。這文章的內(nèi)容讓我十分感動(dòng)。主要寫(xiě)了敘利奧得父親，為了養(yǎng)活一家人，他除了白天參加工作外，晚上還要為別人抄簽條，增加收入。他的兒子為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，晚上十二時(shí)趁父親睡覺(jué)時(shí)偷偷起床抄簽條，堅(jiān)持了三個(gè)多月，為此他白天上課打瞌睡，臉色蒼白，做作業(yè)的時(shí)候睡著了，父親對(duì)他非常不滿(mǎn)，后來(lái)被父親發(fā)現(xiàn)了，非常感動(dòng)。
這篇短文寫(xiě)了父子之間的愛(ài)，孩子才十一歲，年齡和我一樣，二我是一個(gè)愛(ài)睡的孩子，就算媽媽請(qǐng)我吃夜宵我也不會(huì)起來(lái)，如果我是敘利奧，我肯定不會(huì)這樣做，敘利奧忍受爸爸的責(zé)備默默的為自己家庭現(xiàn)出自己的力量，我對(duì)他十分敬佩，媽媽回來(lái)做飯我也不回去幫忙，有一天晚上我在看電視的時(shí)候，媽媽提著很多東西，我沒(méi)去幫忙，繼續(xù)看電視，媽媽做到半個(gè)小時(shí)，媽媽滿(mǎn)頭是汗，她擺好飯菜，我吃得很快，我吃完了，媽媽就去洗碗。和敘利奧比差太遠(yuǎn)了，所以我要向他學(xué)習(xí)。
讀《小抄寫(xiě)員》有感
今天，我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章，使我心情久久不能平靜。
這篇文章講了敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，十二歲，他一家人過(guò)著清苦的生活，父親在鐵路上工作，晚上又從別處接了文件來(lái)抄寫(xiě)，十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負(fù)擔(dān)，每天晚上都幫助父親寫(xiě)簽條，白天敘利奧學(xué)習(xí)就無(wú)精打采，父親以為他不愛(ài)學(xué)習(xí)了，就屢次提醒他，最后甚至動(dòng)怒了，不管他了。敘利奧非常痛心，決定不寫(xiě)了，但那種習(xí)慣又讓他半夜起來(lái)寫(xiě)簽條，他不小心碰掉了一本書(shū)，把父親引來(lái)，父親看見(jiàn)敘利奧正在寫(xiě)簽條，一切都明白了，父親非常懊悔。從此父親更愛(ài)敘利奧了。
讀了這篇文章，我不由得想到了自己。父親那樣的愛(ài)我，可我總體會(huì)不到。以前的時(shí)候，晚上，爸爸下班回家非常勞累，他有氣無(wú)力的回到家里，可我一點(diǎn)也不體貼爸爸，也不管，爸爸洗腳的時(shí)候，忘拿了毛巾，就讓我?guī)退靡幌?，可我毫不情愿的拿著毛巾給爸爸，嘴里還嘟囔著：“你就不會(huì)自己拿，偏偏讓我給你拿，爸爸擦完腳，就再讓我?guī)退玫叫l(wèi)生間去，可我卻說(shuō)：”我還有事呢!你自己拿過(guò)去吧?！罢f(shuō)著，就扭頭走了。想想敘利奧，再想想我的所作所為，心里非常后悔。
我想：我以后一定要向敘利奧那樣體貼父母，做一個(gè)懂事的孩子。
《小抄寫(xiě)員》讀后感 熊瑞桁
我感覺(jué)敘利奧是個(gè)很愛(ài)這個(gè)家庭的好孩子，而且他很能理解父母的心情，他還可以幫他的爸爸做夜工，他還能忍受痛苦，也不會(huì)讓他的父親受到刺激。
我覺(jué)得我可以幫我的爸爸媽媽搬一些東西，我覺(jué)得我們大家都可以幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，我們大家都要學(xué)習(xí)敘利奧，同時(shí)我也很喜歡敘利奧。
《小抄寫(xiě)員》讀后感 張中昱
我覺(jué)得敘利奧很孝順，很辛苦，他的爸爸對(duì)他非常嚴(yán)厲，他可以理解爸爸的語(yǔ)言，他可以為家里做事，可以受痛苦，我很喜歡他。
我覺(jué)得我可以幫媽媽做家務(wù)，洗衣服，幫爸爸抱書(shū)，倒水。
我覺(jué)得我們幫爸爸媽媽做事，我們的家就會(huì)更幸福。
讀《小抄寫(xiě)員》有感
這個(gè)星期我們學(xué)了《小抄寫(xiě)員》，認(rèn)識(shí)了主人公——敘利奧，我被他的勇于承擔(dān)家庭的責(zé)任，懂得關(guān)心父母的精神感動(dòng)了。
本文主要講的是一個(gè)出生在清苦的小職員的家庭里的敘利奧，為了幫助父親，竟連續(xù)四個(gè)月來(lái)都是堅(jiān)持吵寫(xiě)簽條到深夜，四個(gè)月后的一天晚上，敘利奧幫父親抄寫(xiě)簽條的事被父親發(fā)現(xiàn)了，父親知道后，心里一直感到懊悔和慈愛(ài)。
啊!敘利奧多么懂事呀!他的父親其實(shí)也是很愛(ài)孩子的人。開(kāi)始我還在為敘利奧幫父親養(yǎng)家而抄寫(xiě)簽條到深夜而打抱不平，認(rèn)為敘利奧這樣做不好。父親常常吵他，后來(lái)想想父親這樣做也是出于父愛(ài)，他在為敘利奧不好好學(xué)習(xí)而著急。
再回過(guò)頭來(lái)想想自己的父親也常常這樣，責(zé)罵我時(shí)，我還和父親吵起來(lái)，有時(shí)甚至打冷戰(zhàn)?，F(xiàn)在和他比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫，真是自愧不如啊!
是啊，山雖高，但不及父子情深;海雖深，但不及父子情深。
學(xué)了這篇課文，我決定了不和父母超級(jí)了，要尊敬父母。
《小抄寫(xiě)員》讀有感 尹玉彬
我讀了小抄寫(xiě)員這篇文章，它使我受益匪淺，讓我懂得了什么是父愛(ài)。
小抄寫(xiě)員這篇文章主要是講了敘利奧的父親，每天起早貪黑的工作，敘利奧為了讓父親減輕負(fù)擔(dān)，自己不顧父親的誤解每天晚上抄簽條的故事。讀了文章之后我深深地感受到了敘利奧有孝心，勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的精神和美德。
我想了想敘利奧又想了想我。我們的父親也是每天干活養(yǎng)活一家人，可是我們也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝。敘利奧看爸爸辛苦，還幫他干活，可是我們都沒(méi)有幫家人分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任。想想，我們真是一點(diǎn)也不如敘利奧。敘利奧不僅學(xué)習(xí)好，而且又懂事，所以我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母養(yǎng)活父母。
我讀課文的時(shí)候，我越讀越感動(dòng)，看見(jiàn)敘利奧被父親誤解的時(shí)候我很傷心，敘利奧干了好事本來(lái)應(yīng)該夸獎(jiǎng)他，而結(jié)果去不是這樣，他換來(lái)的卻是父親的責(zé)備、冷淡、最后甚至不管他了。而敘利奧還是堅(jiān)持工作。最后敘利奧被發(fā)現(xiàn)了，我更加感動(dòng)，差點(diǎn)哭了出來(lái)?？赐炅诉@篇文章，我的心久久不能平靜下來(lái)。
所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后多掙錢(qián)，養(yǎng)活一家人，同時(shí)報(bào)答父母，也讓父母過(guò)上好日子。
《小抄寫(xiě)員》讀后感
今天，我們學(xué)了一課叫《小抄寫(xiě)員》，學(xué)了這課后，我懂得了許多許多。
它說(shuō)的是一個(gè)十二歲的男孩為了幫助他爸爸干活，而他爸爸不肯，他就深夜來(lái)幫爸爸做事，好減輕家庭負(fù)擔(dān)。就這樣過(guò)了四個(gè)月，他的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，精神不好，上課經(jīng)常沒(méi)精神。他爸爸仍沒(méi)察覺(jué)，反而還責(zé)罵敘利奧上課不專(zhuān)心。甚至不愿管他了，他曾想過(guò)停止抄寫(xiě)，用功學(xué)習(xí)，一到十二點(diǎn)，一種力量使他繼續(xù)抄寫(xiě)。終于有個(gè)夜晚，他不小心把書(shū)打翻了，驚動(dòng)了父親。父親知道了真相，心里充滿(mǎn)了對(duì)敘利奧的愧疚和感激知情。
每當(dāng)我讀到這里時(shí)，我就很感動(dòng)，我被他們的父子情深所感動(dòng)，我終于知道愛(ài)之深痛之切了一句話(huà)的含義：愛(ài)得越深就會(huì)他的期盼越大，當(dāng)他令他失望是，就會(huì)讓他失望之極。
讀了《小抄寫(xiě)員》后，我不禁為自己的過(guò)失感到慚愧。我頓時(shí)覺(jué)得敘利奧是那樣的偉大，而我卻是那樣的渺小。
小抄寫(xiě)員讀后感
今天，我讀了一篇小抄寫(xiě)員的故事，我讀過(guò)以后被朱里奧的愛(ài)心所感動(dòng)，被他的堅(jiān)持所折服，我希望大家都來(lái)讀讀這篇文章，你一定也會(huì)有所收獲。
朱里奧今年12歲，是小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生，他爸爸是一名鐵路工人，一家人全靠爸爸微薄的工資過(guò)著貧苦的生活，爸爸非常希望兒子好好學(xué)習(xí)，以后能找份好工作，改變現(xiàn)在的貧困生活。所以他經(jīng)常從別處接一些抄寫(xiě)文件的工作，每天很晚睡覺(jué)，賺一些錢(qián)來(lái)貼補(bǔ)家用。
為了賺錢(qián)，他又接了一份抄寫(xiě)的工作，500張三個(gè)銅幣，朱里奧心疼爸爸說(shuō)，我?guī)湍愠瓕?xiě)吧，爸爸根本就不同意，說(shuō)：”不行，你應(yīng)該去關(guān)心你的學(xué)習(xí)，不用管我的事“。朱里奧灰心的走了出去，因?yàn)樗?，爸爸是不?huì)讓他抄寫(xiě)的。
可是，晚上他還是幫爸爸抄寫(xiě)，每天都抄，一個(gè)月過(guò)去了，朱里奧的臉色蒼白，可是爸爸去不管他，居然還說(shuō)朱里奧不好好學(xué)習(xí)，這讓朱里奧非常難過(guò)，因?yàn)橐郧鞍职謱?duì)他非常好，可能是因?yàn)槌瓕?xiě)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)了吧。盡管這樣，朱里奧還是幫爸爸抄寫(xiě)，每天抄到半夜才停筆。
有一天，朱里奧在抄寫(xiě)時(shí)不小心筆掉在地上，他沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜后就又接著抄寫(xiě)了，但是他不知道爸爸已經(jīng)站在他身后了，爸爸抱著朱里奧哭了，他覺(jué)得好慚愧。
通過(guò)這篇文章，我看到了爸爸和兒子之間的感情，同時(shí)也能體會(huì)到朱里奧對(duì)爸爸的愛(ài)，還有朱里奧那種永不放棄的精神。在我們生活中父母和子女之間也會(huì)遇到很多誤解的事情，但只要用愛(ài)心，就會(huì)化解，同時(shí)我們也應(yīng)該體諒父母的難處，為他們想一想，多體諒他們，為他們做一些我們力所能及的事情。
《小抄寫(xiě)員》讀后感 譚慧聰
幾天前，我讀了一篇很長(zhǎng)的文章，叫《小抄寫(xiě)員》，這篇文章主要講了一個(gè)名叫敘利奧的小男孩為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月偷偷幫父親抄寫(xiě)簽條，默默忍受父親的責(zé)罵與誤解的事情，贊揚(yáng)了敘利奧小小年紀(jì)就懂得關(guān)心，體貼父母，勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。讀了這篇文章，我很感動(dòng)，同時(shí)我也很自責(zé)。
想想自己，”關(guān)心，體貼父母“的話(huà)無(wú)時(shí)不刻掛在嘴邊，可是什么時(shí)候真正實(shí)施過(guò)?只是把它當(dāng)做一陣風(fēng)，吹過(guò)了也就算了，也有的時(shí)候下定決心孝敬父母，可也只堅(jiān)持了一、二天就堅(jiān)持不下去了，與敘利奧相比，他所做的事與我所做的事相差多大呀!想到這，我不禁臉紅了。再想想他默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解還在堅(jiān)持著，我突然意識(shí)到：為了父母受苦受累也是人生最大的財(cái)富。一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感受涌上心頭。
這篇扣人心弦，歌頌父子之愛(ài)的文章，讓我意識(shí)到：學(xué)會(huì)關(guān)心，體諒父母，增強(qiáng)對(duì)家庭責(zé)任感是當(dāng)今少年兒童共同面對(duì)的問(wèn)題?，F(xiàn)在大多數(shù)少年兒童受到溺愛(ài)，還時(shí)不時(shí)耍?！毙』实邸?、”小公主“的脾氣，真是生在福中卻不知福啊!我還經(jīng)常向父母索要零花錢(qián)，而敘利奧只因?yàn)槎清X(qián)便半夜起床抄寫(xiě)簽條，我覺(jué)得自己很羞愧。
我決定學(xué)習(xí)敘利奧關(guān)心、體貼父母，做新時(shí)代兒童的榜樣。
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