會(huì)唱歌的貓小學(xué)生讀后感10篇
《會(huì)唱歌的貓》的二丫是只非常善良的貓，她迎難而上，永不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)!下面是小編為大家整理的《會(huì)唱歌的貓》讀后感，供大家參考!
《會(huì)唱歌的貓》讀后感
最近，我讀了一本書，這本書的名字叫：會(huì)唱歌的貓。這本書讓我極為感動(dòng)。
這本書講述了一只叫二丫的小貓，為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人，決心學(xué)說人話。二丫在不分晝夜的練習(xí)下，它終于學(xué)會(huì)了人話，幫老人賣出了許多的報(bào)紙。在圣誕夜時(shí)，圣誕老人來到了二丫的夢(mèng)中，帶著它走進(jìn)了一間病房。在這個(gè)病房里，有一個(gè)“睡美人”在那次車禍時(shí)，她將自己的孩子依依抱在懷里，自己卻成了植物人。依依每天都會(huì)為她唱《魯冰花》。最后，依依在二丫悄悄的幫助下，終于喚醒了“睡美人”。
故事結(jié)束了，我終于明白“一切皆有可能”這句話。因?yàn)?，只要努力，什么事都做得?
《會(huì)唱歌的貓》讀后感
今天我讀了一本書名叫《會(huì)唱歌的貓》里面講的是：片片黃葉飄落，有一天二丫看見公園東門的賣報(bào)老一呦喝就有人來買報(bào)，而公園西門的賣報(bào)老人是個(gè)聾啞老人一個(gè)報(bào)紙也買不出來，二丫想幫助公園西門買報(bào)的聾啞老人，于是不得不拜鷯哥為師，二丫在小白家跟著鷯哥一起練，過了很多天二丫把嗓子練啞了，笑貓想方設(shè)法才讓馬小跳把二丫抱到了寵物醫(yī)院，過了幾天二丫的嗓子漸漸治好了，晚上笑貓和虎皮貓?bào)@奇地發(fā)現(xiàn)二丫會(huì)說人話了，從此以后二丫每天都幫聾啞老人賣報(bào)，在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上圣誕老人知道二丫會(huì)說人話，就把二丫帶到一間病房里讓二丫喚醒一個(gè)植物人，那個(gè)植物人的女孩叫依依，笑貓告訴二丫有一種療法叫親情療法，于是二丫又求助于鷯哥學(xué)會(huì)了依依唱的那首《魯冰花》。從此，二丫每天首先幫助聾啞老人賣報(bào)，再去在病房里給依依的媽媽唱《魯冰花》，經(jīng)過二丫的堅(jiān)持不懈，依依的媽媽終于被喚醒。從此依依和媽媽過上了幸福的日子。
我讀了這本書懂得了只要堅(jiān)持不懈就能成功。
《會(huì)唱歌的貓》讀后感 范騏征
直到我讀完這本書，我的心徹底被震撼了。這本《會(huì)唱歌的貓》是中國(guó)作家楊紅櫻的作品，寫了主人公二丫不畏任何艱險(xiǎn)想學(xué)人說話，就是為了給聾啞的老爺爺賣出一份份報(bào)紙，就是為了想讓一個(gè)小女孩的媽媽從沉睡中醒來。
動(dòng)物想學(xué)人說話是不可能的事，但是，二丫卻做到了。二丫小小年紀(jì)就有如此愿望，我們何嘗又不能呢?有時(shí)候，你敢于做了，堅(jiān)持了，就離成功不遠(yuǎn)了。有一首歌唱得好“不放棄，不拋棄……”人又何嘗不這樣呢?記得有一句話是這樣說的“堅(jiān)持到底就能成功”。如果沒有二丫的堅(jiān)持，它又何嘗能成功呢?
如果我是它，我就不會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)給聾啞老爺爺賣報(bào)紙，更不會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)給小女孩兒的媽媽唱歌。如果我是它，當(dāng)自己不能說話的時(shí)候，我就不會(huì)堅(jiān)持練歌，因?yàn)槲覜]有一顆堅(jiān)持到底的心，更沒有它那種勇往直前的決心。
我是一個(gè)男孩，更應(yīng)該努力向上。讓我們向二丫學(xué)習(xí)，靠自己的誠(chéng)實(shí)善良和智慧去開拓，去迎接新的事物。
《會(huì)唱歌的貓》讀后感
我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《會(huì)唱歌貓》。看完后，里面的內(nèi)容非常的感人。
這本書主要講了一只叫二丫的貓，它為了幫助一位聾啞老人賣報(bào)，拜鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說人話，還把喉嚨練出血，最后二丫終于學(xué)會(huì)了說話。圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老人來到了二丫的夢(mèng)里，帶它走進(jìn)一間陌生的房間，那里躺著一位美麗的“睡美人”，原來是在一場(chǎng)車禍中依依的媽媽為了保護(hù)她的女兒依依而受了重傷，成了植物人，依依每天晚上都回來到病房為她的媽媽唱《魯冰花》。不久，二丫也學(xué)會(huì)了《魯冰花》。最后，二丫幫依依讓她的媽媽醒了過來。
讀完這本書，讓我從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，我還要向二丫學(xué)習(xí)，為了幫助別人，不怕犧牲自己、助人為樂的精神。
《會(huì)唱歌的貓》讀后感
在寒假里，我閱讀了《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》，不知道大家看過沒有?
故事講述的是;笑貓的孩子——二丫，想幫助賣報(bào)紙的聾啞老人，賣出更多報(bào)紙，于是想學(xué)說話，她就晝夜不停的學(xué)說話，在她堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì)了說話，幫助賣報(bào)紙的聾啞老人，賣出了許多份報(bào)紙。在圣誕節(jié)那天，圣誕老人把她帶進(jìn)了一個(gè)陌生的房間，床上躺著一個(gè)漂亮的女人，她的女兒每天都給她唱那首《魯冰花》，但那個(gè)漂亮的女人始終沒有醒來，她的孝心把二丫小小的心感染了，二丫決定把這首歌學(xué)會(huì)，二丫苦練了好久，終于學(xué)會(huì)了《魯冰花》，于是每天晚上那個(gè)陌生的房間都回響著那首《魯冰花》，二丫的歌聲終于喚醒了沉睡的“睡美人”。
讀了這個(gè)故事我明白了：二丫通過自己的努力終于實(shí)現(xiàn)了自己愿望，這正是：只要功夫深，鐵棒磨成針。
《會(huì)唱歌的貓》讀后感 楊欣雅
想要擁有知識(shí)，總要在書籍的海洋中遨游。今天，我就閱讀了《笑貓日記會(huì)唱歌的貓》這本書。
在書中，有一個(gè)叫二丫的小貓。它和它媽媽虎皮貓一樣富有愛心，一樣優(yōu)雅。一次，它看到一位老爺爺在賣報(bào)卻無法吆喝，就決心幫助他，二丫在嘹哥的幫助下，學(xué)會(huì)了說話，幫助了聾啞老人。二丫不僅學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了唱歌。它還用優(yōu)美的歌聲喚醒了一個(gè)小女孩的媽媽呢!
從這個(gè)故事中，我懂得了要做一個(gè)富有愛心的人。如果動(dòng)物們都能去幫助他人，我們又為何不能呢?在這本書中，最使我感動(dòng)的人物就屬二丫了。它為了幫助賣報(bào)老人和小女孩，努力練習(xí)說話和唱歌。它練習(xí)了幾千遍幾萬遍，十分辛苦，嗓子都咳出了血，差點(diǎn)都不能發(fā)出聲音了，可它依然很努力堅(jiān)持。二丫十分快樂，它為能幫助別人而快樂，它為自己能堅(jiān)持不懈而快樂!
謝謝楊紅櫻阿姨 ! 從這本書中我學(xué)到了很多道理，我一定會(huì)做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生!
助人為樂是快樂的，付出努力也是快樂的。讓我們一起爭(zhēng)做雷鋒，爭(zhēng)做一個(gè)快樂的人!
《會(huì)唱歌的貓》讀后感 蔡晴
在這個(gè)暑假，我讀了許多書，有作文書，有兒童文學(xué)的《笑貓日記》《我們班的小童星》……但我印象最深的還是《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》。我每一次看都流下來眼淚。
故事講的是：在片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望開始在小貓二丫的心里悄悄生長(zhǎng)。為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜小白家的鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說人話，只為了一個(gè)目的幫助賣報(bào)的聾啞老人。終于有一天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫報(bào)的貓。圣誕節(jié)降臨了，圣誕老人走進(jìn)了二丫的夢(mèng)中，帶她走進(jìn)了一間病房，走上了一段神奇的成長(zhǎng)之路。不久每天深夜，那間病房里便會(huì)蕩漾著《魯冰花》那凄美的旋律，那是天使在唱歌嗎?不是的，是二丫。終于在二丫的歌聲里小女孩依依的母親醒來了。
一個(gè)夢(mèng)想，有如此大的力量。二丫通過給聾啞老人賣報(bào)懂得了快樂的真諦，也是我自己深有體會(huì)的。每一次當(dāng)我想起做過的好事，心里無比歡樂，正如二丫悟出的道理。
給別人帶去快樂，自己才能收獲真正的快樂。這句話正是二丫悟出的道理。同時(shí)這句話也讓我想起一句名言：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們學(xué)二丫那樣做好事，讓別人開心，讓自己收獲快樂。
《會(huì)唱歌的貓》讀后感
鳥兒長(zhǎng)大了，就要離開父母，獨(dú)立生活;孩子長(zhǎng)大了，就要離開爸爸媽媽，去追尋自己的夢(mèng)想;主人公二丫，也有自己的夢(mèng)想，她現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這本書的名字叫《會(huì)唱歌的貓》
每當(dāng)二丫看見翠湖公園西門的聾啞老人每天賣不出一張報(bào)紙時(shí)，心就很難過，同時(shí)也很著急。二丫便有了一個(gè)夢(mèng)想：學(xué)會(huì)說人話，幫老人賣報(bào)紙。于是，她便請(qǐng)會(huì)說人話的鷯哥教她說人話，二丫便晝夜不分的練習(xí)說話，嗓子都練啞了，都磨出了血泡，可二丫依然不放棄練習(xí)說人話，終于，她學(xué)會(huì)了說一句人話，并且能很快的將報(bào)紙賣完，聾啞老人為此很感激二丫。圣誕節(jié)到了，二丫在夢(mèng)中被圣誕老人帶到了一所醫(yī)院，看見了一位被車禍撞成植物人的病人，植物人最需要的是進(jìn)行“親情療法”，依依利用每天放給媽媽唱歌來喚醒她，由于時(shí)間有限，而依依白天又要上學(xué)，所以，二丫又請(qǐng)鷯哥來教她唱歌，二丫又不分白天和黑夜的用心來學(xué)依依歌聲，漸漸地，她學(xué)會(huì)唱歌了，她趴在依依媽媽的耳朵邊，唱起歌來，一遍又一遍，依依放學(xué)來到醫(yī)院，接著一遍一遍地唱《魯冰花》，最后，依依的歌聲把媽媽喚醒了……
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：我們要助人為樂，擁有一顆善良的心，為追求自己的夢(mèng)想而努力，只要你堅(jiān)持不懈，你就會(huì)成功。說到這里，我早已淚流滿面，二丫的善良深深的打動(dòng)了我，故事的內(nèi)容在我腦海里久久回蕩……
《會(huì)唱歌的貓》讀后感
我看了許多書，能令我大笑的有許多，但能使閃起淚光的卻寥寥無幾。其中有一本書叫《會(huì)唱歌的貓》，是楊紅櫻阿姨寫的。
這本書講了笑貓的女兒二丫發(fā)現(xiàn)翠湖公園西門前有一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人。于是，一個(gè)小小的愿望在它心里萌生。為了幫助聾啞老人賣報(bào)，它拜鷯哥為師決心學(xué)說人話。它的嗓子啞過，也出過血，但經(jīng)過努力，終于學(xué)會(huì)了說人話。圣誕節(jié)的夜晚，它夢(mèng)到圣誕老人帶它去了一家醫(yī)院，一間屋子里有個(gè)美麗的植物人。每天，女兒依依會(huì)在母親床前唱她最喜歡的《魯冰花》。二丫學(xué)會(huì)了唱魯冰花。白天，它幫助聾啞老人賣報(bào)，每當(dāng)報(bào)紙賣完時(shí)，笑貓就和它一起去醫(yī)院看望“睡美人”。依依離開醫(yī)院后，二丫就開始唱起《魯冰花》。最后，“睡美人”醒了過來。
這本書讓我知道了“只要努力，就能成功?！蔽蚁肫鹆藙傞_始學(xué)跳舞時(shí)，老師要求下腰，我怎么也下不去，但經(jīng)過一番努力，終于學(xué)會(huì)了?，F(xiàn)在對(duì)我來說，下腰就是小菜一碟。
我非常感謝這本書，因?yàn)樗紩?huì)了我許多生活中的道理。
媽媽的話：楊紅櫻的《笑貓日記》真的不錯(cuò)，18本我們?nèi)?。這也是你特別喜歡的一套書，同書的主人公同歡笑。從里面你也學(xué)會(huì)了不少做人的道理，懂得了許多。
《會(huì)唱歌的貓》讀后感
有一只貓，他能聽懂人類的語言，也能聽懂所有動(dòng)物的語言。他還有個(gè)最明顯的特征，他會(huì)笑。他有四個(gè)孩子，最小的小可憐已經(jīng)去世了。還剩下三個(gè)孩子：二丫。胖頭還有三寶。他叫笑貓，你猜到了嗎?
今天我要講述關(guān)于二丫的故事，關(guān)于她的夢(mèng)想，以及她是怎樣變成了一只《會(huì)唱歌的貓》
在一片片金黃的落葉飄落的時(shí)候，二丫的心里有了一個(gè)將但卻又不平凡的夢(mèng)想，她想幫助翠湖公園西門的賣報(bào)的聾啞老人賣報(bào)紙，因此她拜鷯哥為師，日夜不停地學(xué)習(xí)人話，終于有一天，二丫帶給了笑貓和人們一個(gè)驚喜，從此，聾啞老人報(bào)攤旁的大樹上多了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。在圣誕夜降臨時(shí)，圣誕老人進(jìn)入到二丫的睡夢(mèng)中，帶她走進(jìn)了陌生的一間病房，也讓她走上了一段非同尋常的成長(zhǎng)之路。不久，每到深夜，總有《魯冰花》那悲傷的旋律回蕩在那間病房中，那是二丫在喚醒沉睡不醒的依依媽媽。在新年夜，依依許下了愿望：當(dāng)香水百合盛開的時(shí)候，就是媽媽蘇醒的時(shí)候。在二丫的努力下，終于當(dāng)依依唱起最后一遍魯冰花時(shí)，“睡美人”蘇醒了!
在書中，二丫因?yàn)榫毩?xí)過度而導(dǎo)致失聲，從而可以看出她的決心。
這本書很有趣，推薦大家看哦!
《會(huì)唱歌的貓》讀后感
這是大家耳熟能詳?shù)臈罴t櫻阿姨寫的一本書。讀了這本書，我認(rèn)為這是一部感人的小說。二丫(一 只貓)用盡了它今生最大的努力幫助了一個(gè)人。
翠湖公園(二丫的居住地)有兩個(gè)門，分別是東門和西門。東門有個(gè)老人，專門賣報(bào)紙，他特別會(huì)吆喝，每天一吆喝，報(bào)紙便會(huì)被一售而光;與其形成鮮明對(duì)比的是西門老人。西門老人同樣是賣報(bào)紙的，但是生意特別的冷清。這是為什么呢?原來，西門老人是個(gè)殘疾人士，聾啞人。所以，他不能吆喝，并不引人注意。二丫把這一切看在眼里，難受在心里。
二丫特別想幫助這個(gè)老人，但是沒辦法，于是失落的走回家。它的爸爸——笑貓察覺到它的不對(duì)勁，便仔細(xì)詢問。
“二丫，看起來你今天心情不太好呀!”笑貓心里很納悶，平時(shí)它可是活蹦亂跳的呀，今天到底怎么了?
“爸爸，我想學(xué)人話?！倍拘⌒囊硪淼卣f，生怕爸爸說自己異想天開。
笑貓心想：平時(shí)二丫倔得很，只要它認(rèn)定的事，就不會(huì)變。就算我不答應(yīng)，它也會(huì)偷偷到外面找人學(xué)的，那多不安全啊。沉思片刻后，笑貓答應(yīng)了它，便把一只鸚鵡介紹給它認(rèn)識(shí)。
從那時(shí)起，鷯哥(那只鸚鵡)和二丫用心傾聽東門老人吆喝，聽完便不分晝夜得練習(xí)。有一段時(shí)間，二丫的嗓子還練啞了呢。終于功夫不負(fù)有心人，二丫終于會(huì)吆喝了。從此，二丫摸準(zhǔn)了老人賣報(bào)的時(shí)間，每天幫他吆喝，還轟動(dòng)了媒體呢。
這個(gè)故事告訴我們：只要堅(jiān)持，便可以創(chuàng)造奇跡，就像貓可以說人話一樣。
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