初三父與子的讀后感13篇
《父與子》這本書通過一個(gè)一個(gè)幽默、溫馨、感人的故事，講了一個(gè)父親和一個(gè)兒子之間的濃濃親情。下面是小編為大家整理的初三父與子的讀后感，供大家參考!
《父與子》讀后感1
今年的六一兒童節(jié)，我的姨媽送了一本彩色雙語(yǔ)版的《父與子》，雖然低年級(jí)已看過，但是它還是讓我看的愛不釋手。
此書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)故事幽默風(fēng)趣，此書的文字是根據(jù)《父與子》的漫畫而編，全書采用中英對(duì)照的方式，作品中一幅幅小巧精致的畫面閃爍著智慧之光，社工、時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情與融融的天倫之樂，更震撼人心，此書讓讀者既能更好的理解漫畫的幽默，又能學(xué)好英文，可謂一舉兩得。其中一些連環(huán)畫更是深深吸引了我如《海蝦帶來的煩惱》、《逃學(xué)的人》、《假面舞會(huì)的化妝》·····這些漫畫給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣，有時(shí)我笑的前仰后合，有時(shí)笑的眼淚都出來了。我想如果你看了這本書你也會(huì)和我一樣看的愛不釋手的，快來加入吧!
《父與子》讀后感2
我有一本《父與子》的書，這本書很是幽默風(fēng)趣，每次看這本書，我都看得樂呵呵的。書里其中有一篇很有趣，說的是父親給兒子量身高的故事。
故事說：有一天，父親想給兒子量身高，他讓兒子站在院子里的一棵小樹下，量好身高，父親在樹上做了記號(hào)表示兒子的身高。第二年，父親又給兒子量身高，依舊讓兒子站在去年的那棵樹下，量好身高后，父親想找去年量身高的記號(hào)，看看兒子和去年比到底長(zhǎng)高了多?？墒牵野≌?，找到去年的記號(hào)后一看，父親傻了眼，想：“兒子怎么變矮了?”原來，不是兒子變矮了，而是小樹長(zhǎng)高了。
這個(gè)故事有趣嗎?小朋友們?去看看《父與子》這本書吧!這本書透著濃濃的父子情意，幽默感人，你們肯定會(huì)非常喜歡這本書的。
《父與子》讀后感3
看了題目，大家就知道我讀了《父與子》這本書了。那么，我想問一句：”你看過《父與子》這本書嗎?“沒有?沒有沒關(guān)系，我先給大家講上一個(gè)小故事。
”夢(mèng)游“的兒子
9點(diǎn)了，爸爸把兒子抱上床后坐在背對(duì)著兒子房門的沙發(fā)上看書。但兒子有點(diǎn)餓了，于是想到了一個(gè)好主意?！边青?。“兒子打開房門出來了，爸爸聽到動(dòng)靜回頭一看，只見兒子緊閉雙眼，摸索著走出來。兒子徑直走向食品柜。爸爸走近一看，看到兒子背上有一張牌子，寫著”夢(mèng)游中!“看著兒子背后的牌子，爸爸無(wú)語(yǔ)。兒子大搖大擺地拿著零食走回房間。兒子邊吃邊想：嘿嘿，看來下次還能用這招。
現(xiàn)在你知道了吧。
《父與子》是德國(guó)幽默大師埃·奧·卜勞恩的不朽杰作，它譽(yù)滿天下、風(fēng)靡全球。作者塑造了善良、正直、寬容的藝術(shù)形象，處處充滿著智慧之光，時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情。
除此之外還有很多好玩的故事：父與子突然繼承了兩百萬(wàn)馬克和一座豪華宮殿，于是他們決定去度假，但是為了救一個(gè)像人的路牌而在荒島上過了一段時(shí)間……
這就是《父與子》，有興趣你也可以去看看。
《父與子》讀后感4
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫書，它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵帯⑷绾翁幚砩钪械膯栴}。閱讀這本書，會(huì)感覺很好玩，書里的父親是一個(gè)光頭，很疼愛自己的孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會(huì)兒子很多的生活道理。書里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子，面對(duì)生活中的問題和困難，他能獨(dú)立思考，同時(shí)遇到不懂的問題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書中父親與兒子之間有過不愉快，互相捉弄對(duì)方，但最后他們都又友好相處了。
讀完這個(gè)本書，我的感受是生活中會(huì)有這樣或者那樣的不開心，但是我們應(yīng)該盡量少讓別人不開心，多為別人著想，多給別人鼓勵(lì)，多幫助別人，這樣別人快樂開心，我們也開心，就像俗話說：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。
《父與子》讀后感5
我全神貫注地讀了《父與子》，這本書是埃。奧。卜勞恩畫的。
這本書畫的是父親和兒子的故事。
其中一個(gè)故事的名字是《差透了的家庭作業(yè)》，講的是一天，兒子不會(huì)寫家庭作業(yè)，父親看到了就幫兒子寫。第二天，老師檢查家庭作業(yè)，老師對(duì)兒子說：“你的作 業(yè)也太差了!”就去找父親算帳，問父親為什么家庭作業(yè)寫得那么差。父親不吭聲，于是老師就扔掉作業(yè)本打父親的屁股，父親看了看地上的作業(yè)本，才知道自己寫 的和老師要求的不一樣。
我覺得這本書很幽默，看起來讓人捧腹大笑、前仰后合。
《父與子》讀后感6
前幾天，我看了一本叫《父與子》的漫畫書，漫畫非常有趣，處處蘊(yùn)藏著父與子之間深深的愛。但是我印象最深的是《心愛的圣誕禮物》這個(gè)故事。
故事的內(nèi)容是：兒子用自己的零花錢給父親買了煙斗、領(lǐng)帶和手杖送給父親，而父親給兒子買了玩具槍、自行車送給兒子，他們倆都為對(duì)方收到禮物緊緊相擁，淚流滿面，都為對(duì)方對(duì)自己的愛感到幸福。這雖然是一個(gè)小小的故事，可體現(xiàn)父子對(duì)兒子的愛。日常生活中，愛不是要做一件很大的一件事，才是愛，只要我們仔細(xì)地觀察，我們就能感受得到。
有一次，我看書睡著了，沒蓋被子，媽媽下班回來見我沒蓋被子，馬上輕輕地給我蓋上。這雖然是一件小小的事，但也是一種母愛。所以說生活中的愛很多很多，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們。
《父與子》讀后感7
《父與子》是風(fēng)靡全球的一本好書。
父與子有時(shí)候聰明玲俐：有一次，父親帶兒子求兜風(fēng)，可是，沒開多遠(yuǎn)，車壞了，父親仔細(xì)的檢查了車前有檢查了車輪，然后有檢查了車底，可就是不知道是哪里出了問題，于是，父親又檢查了幾遍。過了幾個(gè)鐘頭，兒子等得不耐煩了，“呼”地一聲跳下了車，打開后備箱，拿出了一輛滑輪車，玩了起來。父親見此情景，突然有了靈感，他雙手握緊方向盤，一直交戰(zhàn)在車上，另一只腳站在地上，和兒子一起玩了起來。
有時(shí)候，父與子的運(yùn)氣也是很好的：那天，父與子走在街上，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活動(dòng)：只要大中鳥的中心，就可以那一輛摩托車。兒子對(duì)父親說：“父親，我們?nèi)ピ囋嚳窗伞！备赣H說：“可以?！庇谑?，他們就開始打了。過了一會(huì)兒，父與子滿頭大汗。又過了一會(huì)兒，父親對(duì)兒子說：“兒子，看來是贏不了騎車了，咱們回家吧?！眱鹤愚D(zhuǎn)過身，把槍扛在肩上，一不小心，槍發(fā)出一枚子彈，正好打在把子上。父與子歡呼卻越。
小朋友，你看過《父與子》了嗎?我想，你一定看過。
《父與子》讀后感8
書——人類的好朋友，我們從書中獲得知識(shí)，受益匪淺。名人高爾基曾說過這樣一句話：”書籍是人類進(jìn)步的階梯?！罢蛏钪@些道理，所以我酷愛看書，家里擺滿了各種各樣的書籍：《基督山伯爵》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……床頭柜上、桌子上、書架上到處都是書。
在這個(gè)寒假里，《父與子》這本書把我深深地吸引住了，我仔細(xì)閱讀了這本書好幾遍，就是看不夠。在《父與子》中，那一對(duì)特征鮮明的父子形象深入人心：禿頭大胡子父親寬容而感性，小眼睛刺猬頭的兒子調(diào)皮可愛。他們有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方，卻又能時(shí)刻為彼此著想，他們熱愛生活，天性樂觀。
書中彌漫著真實(shí)、生動(dòng)、幽默的父子情。其中《無(wú)藥可救》這一篇故事就深深地打動(dòng)了我：父親與兒子在河邊釣魚，一位身穿綠衣服的管理員走了過來，用拐杖指著父子倆說：”這里不能釣魚，現(xiàn)在我把你們倆押到河邊的拘留所，好好反省一下。“在拘留所里，父子倆又通過窗戶釣魚。第二天早晨，當(dāng)管理員打開 門，要把父子倆放走時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋里都是魚。誰(shuí)看了都忍不住捧腹大笑。
雖然這本書只有寥寥幾個(gè)字，但卻讓我懂得許多道理。
《父與子》讀后感9
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。我很喜歡這本書，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛不釋手。
《父與子》這本書主要講的是爸爸與兒子生活中的一些事情，而作者把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫，讀來常常讓人捧腹大笑。
漫畫里的爸爸非常幽默搞笑，有時(shí)候像個(gè)小孩子，是兒子的“大朋友”。而我的爸爸卻嚴(yán)厲多了，時(shí)常一副皺著眉頭的樣子。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：最愛自己的兒子。
《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩……最后，兒子居然把爸爸舉起來了。而我的爸爸也經(jīng)常陪我練習(xí)乒乓球、下圍棋。爸爸一直鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝他，我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來，超越他。
《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒有可扔的石子了，兒子玩得很不盡興。當(dāng)天晚上，爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天，兒子看見這么多的石子，高興極了。我也喜歡向水里扔石子，如果石子沒了，爸爸就會(huì)和我一起四處撿石子。平常很愛干凈的爸爸會(huì)去摳埋在土里的石子，弄得滿手的泥土。他的眼睛又很近視，找起來可費(fèi)勁了。我感到爸爸真的很愛我。
《我們還缺少的晨報(bào)》是講爸爸發(fā)明了一種晨報(bào)，就是在報(bào)紙中間挖一個(gè)大圓洞，放上早餐的盤子和咖啡杯，這樣就可以不用扭頭地邊看報(bào)紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想，比如：像紙一樣可以折疊的電視機(jī)，可以傳送人的傳真機(jī)，發(fā)出各種香味的墨水……我真佩服他，希望有一天自己也能發(fā)明出很多有用的東西。
書里面這樣的小故事還有很多很多，我也想把我和爸爸在一起的趣事畫成一幅幅漫畫，告訴他“我也很愛你，爸爸!”
《父與子》讀后感10
這個(gè)假期我和不滿6歲 的孩子一起欣賞了德國(guó)幽默漫畫大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。故事中的兩位主人公并不完美，肥胖的父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)誤解孩子，有時(shí)也會(huì)耍耍家 長(zhǎng)的威風(fēng)，但他不失善良，樂于助人，有一顆強(qiáng)烈的愛子之心;故事中的兒子有著所有孩子的共性，聰明善良，但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父 子，演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，歷經(jīng)將近百年，依然備受全世界人民的喜愛。
這本深受大家喜愛的連 環(huán)畫，情節(jié)非常簡(jiǎn)單，漫畫中，父親和兒子的生活和我們平常人一樣，但每一個(gè)平凡之中都飽含著溫情，充滿著歡樂。盡管有的故事常常意味深長(zhǎng)、令人掩卷深思，孩子不懂深意，但還是被里面的諸多故事情節(jié)逗得哈哈大笑。比如，“引人入勝的書”這一章，講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿魔力的書吸引，父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書吸引忘了吃飯，趴在地上像兒子一樣托著下巴津津有味讀書的情景。這章雖然只用了6幅圖畫，但很清晰的表達(dá)了這本書的“魔力”所 在。再比如“孩子吵架大人鬧”這一章，講了兩個(gè)小孩打架，兩家大人都認(rèn)為自己孩子受了委屈怒氣沖沖去找對(duì)方，結(jié)果話不投機(jī)兩家大人大鬧起來，拳打腳踢，而 兩個(gè)孩子在旁邊早已和好如初，又開心地玩游戲的情景。使得孩子在捧腹大笑的同時(shí)，又給我們成人上了多有教育意義的一課。
雖然我們生活中會(huì)有許多的煩惱或挫折，但是它并不能泯滅人類對(duì) 美好生活的憧憬，那一幅幅精湛小巧的畫面閃爍著智慧之光，溫暖著每一個(gè)讀者的心靈，使得每一個(gè)喜愛漫畫的孩子絕對(duì)不容錯(cuò)過。
《父與子》讀后感11
《父與子》是一本漫畫書，書中講述了一個(gè)父親陪他的兒子一起玩的故事，通過一個(gè)個(gè)普通的小故事告訴我們一些為人做事的道理，也讓我更加懂得了作為父親對(duì)兒子的愛。
這本書中講述的故事我都很喜歡，其中最喜歡的故事是《大小都是禮物》：父親過生日時(shí)，兒子為父親準(zhǔn)備了一個(gè)雕刻——扔鏢槍的人，要送給父親做為生日禮物。兒子做好禮物后，急著送給父親，由于心情急切，跑著跑著，一不小心被絆倒在父親面前，雕刻被摔壞了，兒子看著破碎的雕像，傷心極了。這時(shí)父親拉起來兒子，并撿起了雕刻小人手中的鏢槍，用鏢槍捅了捅自己被堵住的煙斗，煙斗通氣了，父親激動(dòng)地抱起兒子，感謝兒子送給他的禮物，并對(duì)他說“大小都是禮物!”
讀了《父與子》過程中感受到了父親對(duì)兒子的愛，也讓我想起了爸爸平時(shí)對(duì)我的愛，我要時(shí)刻牢記爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心愛護(hù)，像《父與子》中的兒子一樣，做一個(gè)聰明、勇敢、誠(chéng)實(shí)、樂于助人的好孩子。
《父與子》讀后感12
我在寒假里，讀了這本《父與子》的書，這本書講了一個(gè)家庭里的爸爸和兒子的一生，也講了許多有趣的故事。其中“兒子不見了”和“藝術(shù)的魅力”兩個(gè)故事讓我有些感想。
一天晚上，兒子在玩球，一不小心，皮球把玻璃弄碎了，父親很生氣，把兒子轟了出去，過了一個(gè)小時(shí)，父親見兒子沒回來，便去找兒子，卻沒找到兒子，便回家，這時(shí)又一個(gè)球從家里飛出來，兒子已經(jīng)回來了。讀了這個(gè)故事，我感覺不要任性，即使做錯(cuò)了，應(yīng)當(dāng)認(rèn)錯(cuò)，不要讓家里人擔(dān)心。
“藝術(shù)的魅力”：一天，兒子不小心把墨水灑到爸爸心愛的淺藍(lán)毛毯上，當(dāng)爸爸要打兒子時(shí)，爸爸看見兒子正在用灑了的墨水畫動(dòng)物，爸爸也加入進(jìn)來，毛毯上的動(dòng)物畫好了，比原來更美了，通過這個(gè)故事，我感覺有些事做錯(cuò)了，不要慌忙，說不定可以想辦法，讓壞事變成好事。
通過這本書，知道不要任性要聽話，要經(jīng)常思考，碰到問題，要冷靜面對(duì)。
《父與子》讀后感13
今年的六一兒童節(jié)，我的姨媽送了一本彩色雙語(yǔ)版的《父與子》，雖然低年級(jí)已看過，但是它還是讓我看的愛不釋手。
此書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)故事幽默風(fēng)趣，此書的文字是根據(jù)《父與子》的漫畫而編，全書采用中英對(duì)照的方式，作品中一幅幅小巧精致的畫面閃爍著智慧之光，社工、時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情與融融的天倫之樂，更震撼人心，此書讓讀者既能更好的理解漫畫的幽默，又能學(xué)好英文，可謂一舉兩得。其中一些連環(huán)畫更是深深吸引了我如《海蝦帶來的煩惱》、《逃學(xué)的人》、《假面舞會(huì)的化妝》·····這些漫畫給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣，有時(shí)我笑的前仰后合，有時(shí)笑的眼淚都出來了。我想如果你看了這本書你也會(huì)和我一樣看的愛不釋手的，快來加入吧!
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