寫(xiě)青銅葵花的讀后感四年級(jí)作文10篇
《青銅葵花》主要講了啞巴男孩青銅和城市女孩葵花因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣相遇，讓他們成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。下面是小編為大家整理的寫(xiě)青銅葵花的讀后感，供大家參考!
《青銅葵花》讀后感[200]
純美的人間真情是什么?我讀了《青銅葵花》這本書(shū)后，才提高了認(rèn)識(shí)。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
讀了這本書(shū)我的感受非常深。一對(duì)干兄妹互相照應(yīng)，互相安慰;青銅寧愿讓葵花在自己背上看一晚上的馬戲，也不愿回家;為了讓妹妹有一條項(xiàng)鏈，把自己的小手凍得紅紅的，但還是為妹妹做了一條的冰項(xiàng)鏈;為了不讓城里人把葵花帶走，青銅陪葵花一同躲到了船上。
這本書(shū)讓我徹底明白了什么才是真正的純美的人間真情。
讀《青銅葵花》有感
這幾天，我讀完了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》?！肚嚆~葵花》是一本曾經(jīng)在2005年獲得“十大好書(shū)獎(jiǎng)”。
這是一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)。書(shū)中主要講的是一位名叫葵花的女孩，是孤兒，被青銅一家所收養(yǎng)，就和青銅以兄妹相稱(chēng)。他們一起生活，一起成長(zhǎng)。但是十二歲時(shí)，因?yàn)槟撤N原因讓葵花回到了以前生活的城市，可青銅常常在河岸上遙望那座城市。
假馬上就要放完了，青銅一家想讓這兩個(gè)孩子去上學(xué)。可是因?yàn)殄X(qián)不夠，只能讓其中一個(gè)人去上。青銅和葵花就用了一種方法來(lái)決定，誰(shuí)抓到紅色的銀杏誰(shuí)去上學(xué)，葵花抓到了紅銀杏。其實(shí)這里面有秘密，但這秘密青銅是永遠(yuǎn)不告訴葵花的。
我從上學(xué)這件事能感到，青銅一家把葵花當(dāng)成自己女兒一樣。不是因?yàn)樯蠈W(xué)而讓青銅上，只是用一種“方法”。
如果我們把書(shū)放下，那種畫(huà)面就一直映在自己眼前，如看過(guò)一般。只不過(guò)一個(gè)是真實(shí)的，而一個(gè)是自己感想，但“愛(ài)”不是假的。
青銅
青銅因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)而成了一個(gè)啞巴，但是是一個(gè)聰明絕頂而又行為古怪的啞巴。他將喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)在他的行動(dòng)上。他的快樂(lè)，在別人看來(lái)是微不足道的，他會(huì)為一棵死去多年的柳樹(shù)抽出新芽而高興，他也會(huì)為鳥(niǎo)媽媽孵的小鳥(niǎo)蛋殼破了而興奮。他與河流、蘆葦、老牛以及那些數(shù)不清也不知道名字的花草蟲(chóng)鳥(niǎo)相伴，那是一個(gè)只屬于他一個(gè)人的美妙世界。不過(guò)葵花的到來(lái)打破了寧?kù)o，此后青銅帶著葵花在田野上挖野菜;他們也一起下到水渠里用網(wǎng)打魚(yú);一起在蘆葦蕩中穿梭。兩個(gè)人一起走動(dòng)、嬉鬧，心里也蕩微微的波瀾，那波瀾一圈一圈地蕩開(kāi)去，心便濕潤(rùn)起來(lái)，溫暖起來(lái)，純凈與柔和起來(lái)。
青銅在有了葵花這個(gè)妹妹以后，便當(dāng)起了一個(gè)稱(chēng)職的好哥哥。他送葵花上學(xué)，心中壓抑了自己的渴望之情;他為了讓葵花照一張照片，冒著風(fēng)雪賣(mài)自家編的蘆花鞋;他為了讓葵花以最燦爛的一而展現(xiàn)在師生面前，用真冰給她打造了一條項(xiàng)鏈;他為了讓妹妹看一場(chǎng)馬戲，犧牲了自己看的機(jī)會(huì)，背了葵花整整一小時(shí)……可是就在葵花12歲那年，命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折——葵花必須要回到城市。最感人的就是青銅在茶花走了以后無(wú)論刮風(fēng)下雨都坐在草垛頂上遙望送走葵花的水，他仿佛看見(jiàn)了葵花了，他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲“葵——花!”夕陽(yáng)西下，映著那一望無(wú)際的葵花田，發(fā)出耀眼的光芒……
讀《青銅葵花》有感 彤彤
這是一本我非常喜歡的書(shū)，作者是曹文軒。
這是一個(gè)男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅，是一個(gè)在一場(chǎng)大火中喪失說(shuō)話(huà)能力的男孩兒;女孩兒叫葵花，是一個(gè)美麗、善良、聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時(shí)候離開(kāi)了人世，自己是由爸爸拉扯大的，后來(lái)，爸爸又在她6歲時(shí)，獨(dú)自一人在大麥地里失足落水……從此，葵花再也沒(méi)有親人了。一個(gè)特別的機(jī)遇，是來(lái)自城市的葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，經(jīng)歷了許多坎坷和磨難。但是，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此，男孩青銅天天遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，盼望著葵花早點(diǎn)回來(lái)……
這是一本純美小說(shuō)，我讀了感慨萬(wàn)千。我為青銅對(duì)葵花的癡念所感動(dòng);我為青銅一家有葵花這個(gè)好閨女而開(kāi)心;我為老牛的憨厚老實(shí)、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
如果大家喜歡這本書(shū)的話(huà)，可以去看一看哦!
《青銅葵花》讀后感[300]
這周我閱讀了小說(shuō)《青銅葵花》，它寫(xiě)了一個(gè)小女孩葵花的故事。她的爸爸媽媽在一次火災(zāi)中燒死了，她被鄉(xiāng)下一戶(hù)人家領(lǐng)養(yǎng)，她有了新的爸爸媽媽和一個(gè)啞巴哥哥。
雖然養(yǎng)父母很窮，但每天都努力賺錢(qián)供她上學(xué)，因此為了報(bào)答養(yǎng)父母她學(xué)習(xí)很努力。有一年她奶奶生病了，她家沒(méi)錢(qián)給奶奶治病，于是她就獨(dú)自一人坐船到很遠(yuǎn)的地方摘銀杏，賣(mài)錢(qián)為奶奶治病，她甚至還想退學(xué)省下錢(qián)給奶奶治病，但奶奶還是在一個(gè)冰天雪地的夜晚離開(kāi)了人世。
后來(lái)市長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)了這件事，他認(rèn)為葵花是一個(gè)好學(xué)懂事的孩子，就想把葵花接到城里去讀書(shū)，讓她接受更好的教育，可是葵花并不愿意離開(kāi)這個(gè)家，她喜歡這里，雖然這個(gè)家很窮，但是這里有養(yǎng)父母和哥哥對(duì)她的疼愛(ài)。
讀完這本書(shū)我很感動(dòng)，我被葵花家庭成員 之間的相互關(guān)心所感動(dòng)。
讀《青銅葵花》有感 夏沈妮
這本書(shū)是我在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)的，作者曹文軒，書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)名叫葵花的女孩與父親相依為命，后來(lái)成了孤兒，來(lái)到青銅家與青銅(青銅是一個(gè)男孩，在大火中被煙熏壞了嗓子，成了啞巴。)成為兄妹，葵花的父親死前用青銅鑄造了一朵葵花，后來(lái)被城里的人看到了這個(gè)作品，于是他們決定來(lái)找葵花去城里生活。書(shū)中詳細(xì)了這對(duì)兄妹相處，相離的親情故事，故事的結(jié)尾啞巴青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了。
這個(gè)故事告訴我們：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!歡樂(lè)和痛苦是兩姐妹，而且都是圣者。她們鍛練人類(lèi)伸展偉大的心魂，她們是力，是生，是神。凡是不能兼受歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜?！?/p>
這本書(shū)很好看，同學(xué)們你們也來(lái)看看吧。
青銅葵花，青銅和葵花 俞嘉睿
青銅和葵花并不是親兄妹，但他們的感情是如此之深，令人感動(dòng)至極……
還記得那條美麗的冰項(xiàng)鏈嗎?當(dāng)葵花戴著它在臺(tái)上報(bào)幕時(shí)，底下的人都被震住了。他們的驚嘆鼓掌，不僅是因?yàn)楸?xiàng)鏈的美麗、純凈、神秘而華貴，我相信更是為了青銅和葵花的感情能如此之深。天是那么寒冷，但青銅為了給妹妹做項(xiàng)鏈，還在北風(fēng)中精心挑選著冰凌;握著冰的手肯定已被凍得通紅通紅，但青銅仍用那凍得發(fā)腫的手指精心串著項(xiàng)鏈;當(dāng)青銅將冰項(xiàng)鏈遞給葵花時(shí)，那冰項(xiàng)鏈就是他們兄妹情誼的結(jié)晶。也許那冰項(xiàng)鏈會(huì)融化，當(dāng)他倆的兄妹情就在那一瞬間定格了……
青銅，是塑造葵花最好的材料。因?yàn)?，青銅很堅(jiān)固，就如青銅葵花的奶奶，那種堅(jiān)強(qiáng)，那種不服輸……一次嘎魚(yú)爸爸認(rèn)定是青銅偷了他們家公鴨，如果當(dāng)時(shí)青銅奶奶承認(rèn)是青銅偷的，那他們也不必為此事大動(dòng)干戈;但青銅奶奶并沒(méi)有因?yàn)楦卖~(yú)家比他們家富，而畏懼，他們依舊保持著尊嚴(yán)，這是多么難得呀!
青銅葵花，青銅和葵花!
《青銅葵花》讀后感[500]
今天，我讀了一本名為《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)的作者是曹文軒。青銅指的是本書(shū)的主人公之一，大麥地的孩子青銅，他小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大火兒被嚇啞了?？ㄊ且粋€(gè)城市女孩，可她為什么起了 一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字哪?因?yàn)榭ǖ陌职謱?duì)向日葵的喜愛(ài)超過(guò)了自己的生命，所以就給他女兒起名叫葵花。葵花的爸爸因?yàn)閾尵葞赘碑?huà)有向日葵的畫(huà)而掉進(jìn)大麥地的大河里，從此長(zhǎng)眠于哪里。
因?yàn)榭ǖ陌职质莻€(gè)孤兒，媽媽在葵花很小的時(shí)候離家出走，下落不明。他爸爸去世后，無(wú)家可歸的葵花被青銅家收養(yǎng)了?？ㄔ谇嚆~家呆了大約五年。在這五年里，葵花感受到了青銅家的每個(gè)成員是那么無(wú)微不至關(guān)心她。在夏天里，奶奶用扇子把他的汗水扇干后才去睡覺(jué)，遇上大狗時(shí)爸爸會(huì)幫他把狗趕走。冬天都是媽媽幫她暖被窩。哥哥青銅更是關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她。沒(méi)有油燈時(shí)，青銅就會(huì)給她做南瓜燈，沒(méi)有糧食時(shí)，青銅回會(huì)去給她捉鴨吃……
在葵花12歲時(shí)，她所在的城市又要將她召回去。為了葵花有個(gè)好前程，媽媽決心讓葵花走，媽媽怕青銅阻攔，在葵花走時(shí)，就將青銅支開(kāi) 。青銅回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)葵花走了，非常傷心，他用盡平生所有的力氣大喊了一聲：“葵——花”。
因此，可見(jiàn)青銅是多么關(guān)心愛(ài)護(hù)她，青銅家雖然很窮，卻給了她無(wú)微不至的關(guān)心。
《青銅葵花》讀后感[600]
在這個(gè)學(xué)期里我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，《青銅葵花》這本書(shū)里面主要講的是：葵花跟隨爸爸來(lái)到了大麥地村傍邊的干校來(lái)勞動(dòng)，在這里葵花認(rèn)識(shí)了一名叫青銅的新朋友，但是青銅是一個(gè)啞巴。
而在一次去獨(dú)自寫(xiě)生的時(shí)候，葵花的爸爸為了去搶救幾張畫(huà)稿一不小心掉進(jìn)了大河里頭了，可是葵花的爸爸不會(huì)游泳。等到有人發(fā)現(xiàn)了他落水了之后就趕緊叫人來(lái)救人了，可是人們打撈了好幾天竟然連他的尸體都找不到。
因?yàn)楦尚](méi)有人能來(lái)照護(hù)葵花，所以干校打算讓大麥地的人們把她領(lǐng)養(yǎng)回去。最終，葵花自己決定選擇了青銅家。但是后來(lái)命運(yùn)又把葵花給召回了城市。在葵花走后啞巴青銅天天都呆在能看見(jiàn)葵花最后消失的那個(gè)大草垛上，呆呆地盯著那個(gè)方向一直在緊盯著一刻也不會(huì)動(dòng)。
終于，有一天青銅朦朦朧朧的看見(jiàn)了葵花正在向自己招手。青銅忘記了自己正在草垛的頂上，直接就向著葵花跑過(guò)去了，自己摔得渾身都是土都不管了。青銅還想再向葵花跑去可是他已經(jīng)沒(méi)有力氣再向著葵花跑去了。于是他用盡全力大喊了一聲：“葵花!!!”這時(shí)嘎魚(yú)正好路過(guò)他聽(tīng)到了這聲音之后有些震驚。青銅又大喊了一聲：“葵花!!葵花!!!”嘎魚(yú)聽(tīng)清了之后趕緊去找人，他要告訴別人，啞巴青銅會(huì)說(shuō)話(huà)啦。
我在讀完這本《青銅葵花》之后的第一感覺(jué)就是：悲，第二感覺(jué)就是：慘。從這本書(shū)中我知道了以前的生活有多么的艱苦，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，并且報(bào)效國(guó)家。
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