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關(guān)于《蘇菲的世界》讀后感1000字

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  《蘇菲的世界》是由挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng)作的一本哲學(xué)類故事書。下面是小編為大家收集關(guān)于《蘇菲的世界》讀后感1000字,歡迎借鑒參考。

  《蘇菲的世界》讀后感1000字一

  在哲學(xué)主題深?yuàn)W的情況下卻又不失真實(shí),實(shí)在是難能可貴。這一本哲學(xué)書囊括了從古希臘的泰勒斯時(shí)代一直到近現(xiàn)代的馬克思時(shí)代的完整哲學(xué)史,每一課上的都很生動(dòng),每一個(gè)故事都很有深意。讓我最震驚的是“雅典學(xué)派”那一課。這一節(jié)課是以錄像的形式呈現(xiàn)的,錄得本來是雅典的風(fēng)景,可是卻突然變成了蘇格拉底時(shí)代的雅典,并且能夠與古希臘的所有哲學(xué)家進(jìn)行對話。比如與德謨克利特討論原子論,或者與蘇格拉底討論自然派哲學(xué)。腦洞之大令人嘆服。那個(gè)哲學(xué)老師給蘇菲上了一節(jié)極為“生動(dòng)”的哲學(xué)課。

  喬斯坦·賈德對歷史上哲學(xué)家的思想進(jìn)行了近乎完美的解讀,但是,我認(rèn)為他還是出了一些錯(cuò)誤。比如他寫到牛頓,列出他在力學(xué)與光學(xué)方面的種.種貢獻(xiàn),比如萬有引力定律和行星軌道定律,并說他是一個(gè)近乎完美的人,可是他“上帝是第一推動(dòng)力”的理論是絕對錯(cuò)誤的。又比如他講達(dá)爾文的進(jìn)化論,有關(guān)“適者生存”卻說的不夠嚴(yán)謹(jǐn)。書中說,“而進(jìn)化的實(shí)際‘機(jī)轉(zhuǎn)’則是自然的淘汰作用”說得云里霧里,容易引起誤解。雖說此書白璧微瑕,卻還是優(yōu)秀的。

  除了哲學(xué)意義,這部小說的故事性也極強(qiáng)。蘇菲的故事其實(shí)是艾伯特少校給他的女兒席德的生日禮物,但是一開始描寫蘇菲的故事時(shí),我們完全不能想到原來蘇菲的故事只是席德爸爸給席德的哲學(xué)講義而已。這一種寫法其實(shí)和莎士比亞的戲劇《馴悍記》有些類似?!恶Z悍記》一開始是一個(gè)富人把一個(gè)窮人抬到家里,并且給他看戲,看的就是“馴悍記”。只不過《馴悍記》中的主線故事是給乞丐看的戲,而且它是讓你看到本書中間時(shí)逐漸沉醉于“馴悍”的故事當(dāng)中,能夠很好地引出主題,而《蘇菲的世界》是讓你逐漸逐漸認(rèn)識(shí)到“蘇菲的故事”原來只是一本書的事實(shí)。這種寫作手法的好處是能讓讀者陶醉其中,使人讀這一本書的欲望極強(qiáng),從而達(dá)到自我營銷的作用。

  雖然故事性與哲學(xué)意義都給這一部小說加了不少分,但是我覺得這一部小說最讓我驚艷的一點(diǎn)卻是他所要表達(dá)的人生道理。蘇菲的故事存在于艾伯特少校的想象之中,而少校卻是在我們書里。那么,從他們的故事聯(lián)想到自己的世界,我們會(huì)不會(huì)也是存在于某一個(gè)人的想象之中呢?也許你會(huì)說,我們能感到的一切都是千真萬確的,所以我們是真的人??墒翘K菲也有這種感覺呀!所以我們很有可能也是虛擬人物。

  這一本書既是一個(gè)很有趣味的故事,又是一堂生動(dòng)的哲學(xué)課,還是一次意義重大的人生講堂,真不愧為一部世界經(jīng)典名著。

  《蘇菲的世界》讀后感1000字二

  這是一個(gè)現(xiàn)代版的《愛麗絲夢游記》,它引領(lǐng)我們在一個(gè)新奇而古老的世界里漫游……

  《蘇菲的世界》是由一個(gè)快滿15歲的小女孩蘇菲接二連三收到一些怪信件拉開序幕,“你是誰?”、“世界從哪里來?”這些看似很普通的問題卻讓人深思的概念蘇菲穿越時(shí)空,從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),對蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解;來到了文藝復(fù)興時(shí)期,和已成為歷史的那些有著精辟的思想的大人物——莎士比亞、達(dá)芬奇等進(jìn)行了一次融匯心聲的談話,目睹了歷史又一次嚴(yán)肅的重演;至于近現(xiàn)代,艾伯特的“哲學(xué)函授課”包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學(xué)思想。

  看這樣一部作品,讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處,到處都凝結(jié)著文明的精華。而在一本小說里,塞進(jìn)整部西方哲學(xué)史,對追求速度的這一代而言,本身就極具魅力。除了追求知識(shí)的流行趨勢之外,一般人也多少覺察到當(dāng)今教育上的缺失,我們的教育并未提供有關(guān)人生和其意義的必要知識(shí),而這些答案正隱藏在哲學(xué)的奧秘里。

  就像書中說的人常把不能解釋的一些現(xiàn)象歸于神論,等到哲學(xué)發(fā)展到一定程度的時(shí)候,人們開始相信無神論!接著哲學(xué)繼續(xù)發(fā)展,宗教出現(xiàn)了分裂,基督教開始深入人心!大部分西方人開始接受基督教的洗禮,可是在新舊交替的時(shí)候,戰(zhàn)爭避免不了!記得歷史老師提過十字軍的事,原諒當(dāng)時(shí)我在開小差,聽的不全面啊!大概是說紅十字軍為了耶路撒冷那稱為基督發(fā)源地的地方,組織了教徒開始征戰(zhàn),開始他們也許為了教義,可后面他們掠奪路過所有的城市!所以我覺得沒有什么宗教是可以洗滌人類的心靈!只有人的自我覺悟才能改變一切!因?yàn)橹灰嗽敢?,一個(gè)原本是博愛的教義會(huì)被人曲解!我想哲學(xué)是可以讓人們了解自己,改變自己,讓人頓悟的學(xué)問!

  人們總是渴望遙不可及的事物,我也不例外,在追求心靈和物質(zhì)相結(jié)合的同時(shí)不禁問自己,“物質(zhì)世界是真實(shí)的嗎”。人是有“靈”的嗎,我們的感官認(rèn)知乃是自天主而來嗎?我不是一個(gè)宗教信徒,可我也慢慢開始考慮這些問題,如果這一切不是源于天主那又是源于何處呢?心靈世界是我們的整個(gè)世界嗎?那我們從小所學(xué)的唯物主義不就是與之相背,我困惑了,就像在沼澤中掙扎的人,努力想逃出卻越陷越深。為了不被淹沒,我只好停止了思考,腦袋里翻滾的巖漿似乎也平靜下來。一輪明月升上了夜空,對于一個(gè)等待救贖的人來說,那圣潔的光輝就是最好的洗禮。瞬間,我轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)“靈”與“物”只不過是兩個(gè)隔街爭吵的婦人,她們所站的立場和所堅(jiān)持的觀點(diǎn)不一樣而已。探索理論的本源,你可以發(fā)現(xiàn),從它所基于的那個(gè)方面來看,派生出來的一切都是正確的,那是因?yàn)樗幕A(chǔ)。正如“好”與“壞”,只有在區(qū)分何為“好”何為“壞”才能判斷是“好”是“壞”。

  我還是對哲學(xué)不感興趣,可我已經(jīng)開始思考,這大概也是作者的本意。意識(shí)存在的本身就是一個(gè)巨大的不可思議的奇跡,在他面前,還有什么奇跡是不可能的呢?但奇跡的主角還是我們自己。

  《蘇菲的世界》讀后感1000字三

  最近一段時(shí)間,并沒有好好地看書,因?yàn)闀r(shí)間和精力總是會(huì)被搶占,想把一些事情想明白,想把一些事情處理好,但回過頭來看看,卻發(fā)現(xiàn)并不是自己想象的那樣簡單。都說你用簡單的眼光看著世界,世界也會(huì)變得簡單。其實(shí),這句話是假的,因?yàn)槭澜绮⒉粫?huì)以你的意志為轉(zhuǎn)移,所以不管你想的多么簡單,世界依舊在你面前呈現(xiàn)的非常復(fù)雜,所以,有人評價(jià)說我是屬于典型的讀書讀傻了的。

  不去糾結(jié)從哪里來,也不去在意將會(huì)到哪里去!作為一個(gè)個(gè)體而言,從哪里來到哪里去這本不是由我們所能決定的,唯一能夠有所作為的便是認(rèn)識(shí)自己。人會(huì)戴著面具面對世界,有的時(shí)候是一幅善良的面具,有的時(shí)候是一副邪惡的面具,不管善良還是邪惡都是一種保護(hù)。保護(hù)的本質(zhì)也是因人而異,有人是為了讓自己更好,有人是為了讓別人更糟,所以,沒有辦法用自己簡單的眼光來看清別人的復(fù)雜,也或許,你自己的簡單在別人眼中也是一種復(fù)雜。蔣哥問,心理學(xué)的本義是什么?問題太深?yuàn)W,大家都沒有回答。我說,是為了解決心理上的問題??涩F(xiàn)實(shí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn),心理學(xué)并不能解決所有的問題,因?yàn)樵S多問題并不僅僅是心理上的變化?!短K菲的世界》是一本哲學(xué)入門讀物,書名的意思就是智慧的世界,賦有智慧到底能不能讓我們生活的更好,更快樂?這個(gè)是需要有時(shí)間來檢驗(yàn)的,因?yàn)楹煤涂鞓钒芏鄸|西,物質(zhì)必不可少,但是精神更難能可貴。

  有人說我變了,我也覺得我變了。讀書這種習(xí)慣如同其他癖好,時(shí)間長了也會(huì)上癮,一旦開始只是沉溺其中不知跳出來再看,也便就同我一般離傻不遠(yuǎn)了。以前看書總是覺得書就是打發(fā)時(shí)間的東西,或者還可以用來在朋友們面前“賣弄”,以便贏得贊賞,或者以此為基礎(chǔ)博得謀生差事,其實(shí)這樣原本就挺好的??墒牵坏┛磿臅r(shí)候開始認(rèn)真思考,那么認(rèn)識(shí)不清或者認(rèn)識(shí)清楚之后的痛苦也便隨之而來了??础短K菲的世界》就是這樣邊看書邊思考邊摸索邊認(rèn)識(shí),也不知道有沒有思考清楚,有沒有認(rèn)識(shí)明白,只是痛苦就這樣悄然而至了。經(jīng)歷了這么長一段時(shí)間,我時(shí)不時(shí)的還會(huì)念叨你是誰,你到底想要什么樣的生活?念叨的多了,便漸漸地放下了,因?yàn)樯畈皇悄钸秮淼?,而是需要用真?shí)感觸來體悟,需要珍惜什么,需要放棄什么,慢慢的想明白了便也不再糾結(jié)。

  都說讀書可以改變?nèi)松鋵?shí)這真的是屬實(shí)的。但這種改變在別人看來是有好有壞的,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己看問題的角度和立場,不明事理者會(huì)丟給你一個(gè)鄙夷的眼神,明白原委者也會(huì)向你伸出溫暖的雙手,是否接受這種改變?nèi)谧约?。有四個(gè)字很簡單,叫做“向死而生”,李開復(fù)拿它做過書名,我也會(huì)時(shí)常去琢磨,慢慢地便覺這四字很有意思,人與人有很多的不同,但是終點(diǎn)都是相同的,所以怎么活著便顯得很重要,因?yàn)闆]有修改和重來的機(jī)會(huì)。這便是為什么要認(rèn)識(shí)自己,想清楚自己想要成為什么樣的人,不然,真到80歲時(shí)回憶此生便要禁不住老淚縱橫了……

  《蘇菲的世界》讀后感1000字四

  《蘇菲的世界》是一本人類啟蒙讀物。就像書中說的那樣,它是上校寫給女兒的生日禮物。在我看來,這本書可能是西方青年,邁入智慧的敲門磚。任何一個(gè)人,讀了《蘇菲的世界》,都會(huì)大有收益。里面的世界非常精彩,就像鳥兒享受于飛翔、馬兒享受于奔跑一樣,在書里面,你可以享受到為人的樂趣。人是思想的動(dòng)物,人最偉大的力量是思想,能夠馳騁于思想的人是快樂的,所以,我忠心的希望更多的人能夠領(lǐng)會(huì)這樣的快樂。

  哲學(xué)開始于好奇和迷惑?!短K菲的世界》通過蘇菲的視野,向讀者拋出了那些人類的終極命題。你是誰,世界來自哪里,人為什么存在。這些問題都是哲學(xué)的問題。從根本來講,這些問題都沒有答案?;卮疬@些問題不是為了求索答案,而是為了獲得智慧,獲得對生命的認(rèn)真。書中有這么一段:小伙伴問蘇菲,天空中的鳥兒怎樣看人類。蘇菲告訴她,鳥兒沒有自己的世界。小伙伴接著說,人類如果發(fā)明一種芯片,不用學(xué)習(xí),就可以獲得許多知識(shí)。蘇菲回答,鳥兒和芯片都沒有思想,只有人類有思想。人類有思想,才有自己的世界。后來,蘇菲開始進(jìn)入了哲學(xué)的世界。在一封信中,她讀到,哲學(xué)家思考著常人遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到的問題。在平靜的生活中,人們遠(yuǎn)不知道,哲學(xué)家已經(jīng)開始了人類世界上,最偉大的冒險(xiǎn)------靈魂和心靈世界的冒險(xiǎn)。

  蘇菲首先通過一卷影帶進(jìn)入了古希臘哲思的世界。蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德。人是一種理念的存在,唯有理念,才是世界的永恒。物質(zhì)有多種,唯有人的存在在最高級的序列。這些問題使蘇菲開始回答關(guān)于真理的問題。于是,讀者就在作者為蘇菲安排的奇妙世界里,瀏覽著西方思想的世界------一個(gè)思考的世界,一個(gè)心靈的世界。蘇菲走過了中世紀(jì)時(shí)期的黑暗,文藝復(fù)興時(shí)期的輝煌。在其中,他了解了托馬斯阿圭那的思想,哥白尼的勇敢,達(dá)芬奇的偉大,米開朗基羅的認(rèn)真。再到西方理性時(shí)期人類的求真。笛卡爾、萊布尼茨、洛克、盧梭等。這些偉大的思想家一一呈現(xiàn)在我們眼前。書中用簡單的比喻,形象的語言向我們介紹了一些哲學(xué)家的基本思想。比如笛卡爾的我思故我在、康德的先驗(yàn)認(rèn)識(shí)論、黑格爾的辨證邏輯、尼采的自我完成、佛洛依德的精神分析。

  可以這么說,這是一本神奇的著作。作者用巧妙的語言,形象的描述,把那些人類歷史中出現(xiàn)的偉大思想像珍珠一樣串接了起來。那么,回到書中的開始。我們就會(huì)知道,每個(gè)人在本真里,都有那份關(guān)于真理的好奇,關(guān)于生命的疑惑。因?yàn)楹闷?,我們需要知識(shí),因?yàn)槊曰?,我們需要信仰。所以,人才需要靈魂,才需要拯救。在我看來,人自由的思想,是身為一次人的最珍貴的財(cái)富。這種財(cái)富是無價(jià)的,遠(yuǎn)比什么外在的財(cái)富更真實(shí),更可靠??墒牵氆@得這種自由的思想,我們必須首先解決那些關(guān)于人的大問題:人是什么、世界是什么、人為什么存在。親愛的朋友們,您對這些問題有屬于自己的答案嗎?

  《蘇菲的世界》從西方人的角度呈現(xiàn)了一個(gè)啟蒙的視野。那么,我們有沒有作家,從中國的視角,為中國的青年朋友們呈現(xiàn)一個(gè)真理的世界呢?從春秋戰(zhàn)國的百家爭鳴到漢時(shí)期的儒術(shù)獨(dú)尊,從唐宋時(shí)期的文化盛世到宋明時(shí)期的理心學(xué)世界,我們的文化燦若星河。我期待有這么一位作者,其是為兒子或女兒寫的生日禮物也好,總之,中國的青年也需要這么一本讀物。這是真理與求知的開始,這是靈魂與真誠的開始,這是思想與自由的開始,總之,這是一切人作為人,能夠成為人的開始。

  《蘇菲的世界》讀后感1000字五

  看完蘇菲的世界,有一種頓悟的感覺,剛開始一直抱著完成任務(wù)和絕對看不懂的心態(tài)去觀摩這部電影,而在深入電影后卻發(fā)現(xiàn)了哲學(xué)的樂趣。這部巨作深入形象地為觀眾展現(xiàn)了歐洲哲學(xué)進(jìn)化史,眾多哲學(xué)家思想的延續(xù)、繼承、批判以及碰撞,不敢說全部理解通透,但它讓我再次去思考這些哲學(xué)問題。在這里我就自己感悟比較深刻的幾個(gè)方面寫下我的看法和思考。

  第一,劇中蘇菲和艾伯特第一次見面討論雕塑品在大理石中,亞里士多德認(rèn)為所有事物本質(zhì)上都有一定的形態(tài),人和植物、動(dòng)物的區(qū)別在于人可以思考,可以進(jìn)行哲學(xué)探討,思考可以反映事物。石頭里面可以有什么,比如有蘇菲,有一條狗,只要你想的話?!八惺挛锉举|(zhì)上說都只是永恒思想的影子。但是,很多人都滿足于虛偽的影子。他們就像洞穴人,在墻上看到影子,但從不自問是什么創(chuàng)造出影子?!边@句話源自柏拉圖的《洞穴之微笑》。他們不敢離開洞穴,去發(fā)現(xiàn)太陽和真理。人類最大優(yōu)越性在于思考,感悟,我們?nèi)チ?xí)得哲學(xué)家的思想,在此基礎(chǔ)上去批判和繼承,我們?nèi)チ私鈱W(xué)習(xí)人們覺得聰明的人,然后自己思考,所以我們更深入更聰明。每個(gè)人都覺得自己知道很多,但事實(shí)上知道的不比別人多,如果我們始終可以認(rèn)識(shí)到自己知道的不比別人多,抱著這樣的心態(tài)去思考,這便是最明智的。

  第二,劇中蘇格拉底被判處死刑的時(shí)候曾說,教會(huì)可以殺死他,卻殺不了批判性的思維。正如最后蘇菲成功的逃離了少校的掌控,作為思想,這是永恒不朽的形式,他們會(huì)永遠(yuǎn)生存下去,正如柏拉圖的觀念。思想和真理不會(huì)因?yàn)閼峙陆虝?huì)的權(quán)利或是偉大哲學(xué)家的逝去而消失。正如帶上紅色眼鏡,你覺得還是一樣的但顏色不同,眼睛改變了你對事實(shí)的看法。眼睛影響了你的感覺,但世界不是紅色的。康德認(rèn)為人們永遠(yuǎn)不能知道物質(zhì)的真實(shí)屬性,因?yàn)槿祟愔荒芸隙ㄋ麄兏杏X得到的東西,物體和人的感覺是有差距的。世界是客觀存在的,它不會(huì)因?yàn)槿祟悓λ亩x和想法而改變,所以任何事物都沒有絕對的對與錯(cuò),那只是人們主觀判斷對錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),任何思想觀念都會(huì)受到時(shí)代和科學(xué)發(fā)展水平的制約。

  第三,我們撿起一個(gè)蘋果丟給另一個(gè)人,這是身體的指令還是靈魂的指令,這是一直困擾著笛卡爾的問題,他認(rèn)為身體和靈魂之間存在這明顯的界限。這里的靈魂當(dāng)然是指人的意識(shí),在唯物主義學(xué)說中,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)。蘇菲一直在思考,是不是只要能思考,能進(jìn)行哲學(xué)探討,他們就會(huì)存在,即“我思故我在”的觀念。但人是客觀存在的,認(rèn)識(shí)來自于不斷地實(shí)踐。

  同時(shí)看完這部影片,對我來說最大的收獲是,蘇菲對書的喜愛深深影響了我,不比電視影響的浮躁,還是書中自有黃金屋,我們學(xué)習(xí)偉人的思想,并始終保持謙卑的心態(tài)去思考,書中的花香便自會(huì)縈繞。

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