《震動》讀后感作文500字以上十篇
《震動》是一本超級超級好看的書，這本書不僅是講述一場地震，它同時給了每個讀者心靈上的震撼，人性的光芒永遠不會暗淡。下面是小編為大家整理的《震動》讀后感作文500字以上十篇，歡迎大家閱讀和采納，希望大家喜歡!
《震動》讀后感作文500字以上范文一
假期里，我看了很多書。其中有一本令我無法忘記——《震動》。它不僅僅講了在大地震中的震動，它同時也深深震動了我的心靈。
這本書主要講了男生黃春榮和鐘雷二人因宋佳玲而結(jié)仇。宋佳玲找來另一個叫元帥的男孩來調(diào)解。元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，他和俞前進則當裁判。宋佳玲為了阻止兩人決斗，和女同學顧芳芳趕到郊外制止。
這時，大地震爆發(fā)了!六名少男少女被困到了郊外。黃春榮的雙腿被石頭壓斷了，顧芳芳的腰也被余震中跌落的石塊砸中。六名少男少女，在大地震給他們帶來的無比恐慌中，開始了尋找回家的路。而鎮(zhèn)上也地震了，學校、家中、大街，都已成了一片廢墟。六個同學的父母也都埋在了廢墟里，有的，甚至失去了生命。在荒無人煙的山溝里，四個同學帶著兩個重傷員，在缺食缺水的情況下，被逼吃樹葉，照顧受傷的人······慢慢的，他們發(fā)現(xiàn)，原來的一盤散沙變得越來越團結(jié)，沒有人抱怨，幫助別人仿佛是一種習慣。最后，在大家的盼望下，俞前進擔任起了找人來救他們的重大任務(wù)。此刻，他們的心更是緊緊地團結(jié)在了一起。最后，俞前進經(jīng)過一系列的磨難，回到了鎮(zhèn)上，六名少男少女終于得救了!他們憑著頑強的信念、與朋友的團結(jié)奇跡般的活了下來，見到了自己日思夜想的家人!
這本書讓我看到了人類的生命是多么的脆弱，同時又是多么的頑強。幾秒鐘的震動，就奪走了多少人的生命!而六名少男少女在面對困難時的那份堅強，又是多么的讓人欣慰。
這本書不僅僅描繪了地震時的場面，更是描繪出了人性的偉大，人們對生命的堅持!
《震動》讀后感作文500字以上范文二
對于地震，我想在《震動》中就已經(jīng)有所感悟了，大地震過后，幸存者寥寥無幾，但是在簡單的臨時大棚里，他們要完成自己新的蛻變，經(jīng)歷了一場地震，他們的臉上也留下了地震帶給他們無情的傷痕，每個人的臉上，都有點滄海桑田，他們或許也經(jīng)歷了一些故事，或許也有親人的離散。但是唯一可以看到的是，他們都用堅定的目光來看待這個世界上的每一個人，我想說，他們真的都在變化。
元帥發(fā)誓要做回小學時的陽光男孩，不在逃課，不在逃學，重新開始新的蛻變，他背上新書包，走進新學校，也許有些不適應(yīng)，但是我相信他會堅持，因為他懂得，這將會是一種享受，因為他會明白，什么會對她好。
宋佳玲也來到學校，顧芳芳去上海醫(yī)治腰部了，他看到了小學的同學安瑞，安瑞的父親是泗坪鎮(zhèn)的一個房地產(chǎn)商，是鎮(zhèn)上的首富，安瑞從沒有正眼看過任何人，但在地震中，安瑞失去了父親，曾經(jīng)擁有令人驕傲漂亮臉蛋的母親也毀了容，雙耳失聰，安瑞每天要經(jīng)歷母親的摔打，安瑞不得不接受事實，他從嬌生慣養(yǎng)的千金小姐一下子變成了一個需要自己打水，自己洗衣服做飯的小仆人，但是他還是挺了過來，盡管他失去了父親，但是他學會了堅強，學會了如何去照顧自己，然后蛻變，然后進行脫變。
是啊，經(jīng)過了一次大地震，人們都在變化，安瑞不再那么蠻橫，宋佳玲不再那么嬌氣，元帥也接受了上學并愛上學習，這是一個多大的改變啊，我相信，因為震動，所以堅強，因為影響，所以感動，因為挫折，所以會更加輝煌!
《震動》讀后感作文500字以上范文三
最近，我讀了一本書叫做《震動》，當我讀完，合上書后，我淚流滿面。書上講述的是在汶川大地震發(fā)生時，六個少男少女因男生鐘雷合黃春榮的個人恩怨而約在一個郊外的小山上決斗，地震了，大家拋棄個人恩怨，團結(jié)一心，共患難，用他們的勇氣，智慧與堅韌不拔的毅力，最終全部走出了小山的故事。
特別是在最后時，大家把最后的希望寄托在俞前進時，當俞前進去找救援部隊是被毒蛇咬傷手指時，他為了另外五條命，毅然生生地咬下自己的手指。當我看到這時我淚流不止，俞前進本可不顧其他人，自己平安無事回去，可他沒有，這種不離不棄的精神和他驚人的毅力都是我們的榜樣。畢竟這種精神是多么的難得啊!在我們的生活中，一個人可以為了個人利益，可以出賣朋友，家人。像在我們班，只要別人給他們一些小恩小惠，他們肯定幫你做任何事。還有，只要別人把他們犧牲點什么，他們肯定不干，只要對自己不利的，他們肯定不干?，F(xiàn)在的人們對自己的利益看得太重。還有一真是的故事：講的是一個母親，為了自己的利益，而拋棄了剛出生一天的女嬰，這個女嬰被一個好心人收養(yǎng)，長大。后來女嬰長大后，女孩的親生父母又找到女孩，又要把女孩帶回去，女孩回到親生父母身邊后，女孩的母親又一次為了利益拋棄了女孩。這個故事的父母和俞前進，真是一個天上的一個地下，我們長大后，一定要做一個像俞前進這樣的人，勇敢，有毅力，有為大眾犧牲的精神。
我們應(yīng)學習故事中人們遇到災(zāi)難后的鎮(zhèn)定，勇敢，團結(jié)，有毅力，還要有愛心。像歌詞上說的那樣“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間?！?/p>
《震動》讀后感作文500字以上范文四
“在災(zāi)難面前，你會顧及友誼嗎?在災(zāi)難面前，你會奮不顧身地用自己的生命去換同伴的生命嗎?”如果你問我，為什么要問這個問題。其實，是一個故事感動了我，才讓我情不自禁地問自己：“會嗎?是嗎?”
這個故事是王巨成寫的《震動》，主要介紹了一群中學生在地震災(zāi)難中的故事。男生鐘雷和黃春榮因女孩宋佳玲而結(jié)仇，就一起到一個山谷中決斗。這時，突如其來的地震把六名少男少女困在山中，在缺水缺食的情形下，他們吃草、吃樹葉、吃鳥蛋。在這期間，黃春榮被余震而掉落的石頭砸傷了左腿，顧芳芳被砸到了腰，但其他人并沒有因此拋棄他們，而是更加照顧他們。這六個少男少女團結(jié)一心，堅強不屈，他們互相幫助，舍己為人，在生死的考驗中選擇好好活著。在其中的五個人都有氣無力時，俞前進站了出來，爬出山谷，喊人來解救了他們。
《震動》是一篇關(guān)于災(zāi)難題材的長篇小說。它是以2008年5月12日的汶川大地震為背景而寫的。我很喜歡這本書，它使我懂得了面對困難不能放棄，要堅強面對、絕不屈服。在這本書中，我看到了生命的強大、堅強的信念、生存的希望;我要學習這樣頑強抵抗困難的信念，學習大地震中的人們堅強的意志。就像周華健的歌唱道：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！?/p>
記得有一次，我學武術(shù)練棍時 手被磨破了，膿水流了出來，有些地方起了血泡。當木棍在傷口上轉(zhuǎn)時，痛極了!我心疼地看著手，嘴巴輕輕吹著傷口，心中冒出兩個小人，小天使安慰我道：“不要放棄!不要退縮!每個人都會遇到挫折，你一定要堅強面對!”小惡魔反駁道：“練棍多痛苦啊!放棄吧，你不記得你有一次練棍打到頭了?”我的心十分矛盾，不知如何是好，這時 我想起了《震動》這本書中的六個少男少女，他們遇到困難，都不言放棄，我有什么理由對我這個小小的挫折說放棄?于是，在兩個小人中，我選擇了前者，我不僅不能放棄，還要加倍努力!
其實，這本書中六個孩子的遭遇只是大地震中的一個縮影，在作者的筆下，還涉及到以地震為背景的更為宏大的社會場景。人性善的光芒在這個特殊的生存背景下熠熠生輝。
我向你們推薦這本書，讓我們共同來感受書中那股強大的同學友情，那種在困難面前不屈服，不向命運低頭的精神。在以后的生活中少一些爭吵，多一份關(guān)心，多一份幫助，多一份堅強!
《震動》讀后感作文500字以上范文五
暑假里。我們讀了一本書，書名叫《震動》這本書是兒童文學金牌作家寫的，他是王巨成，下面讓我們一起去震動吧!
本書主要講了黃春榮和鐘雷都對宋佳玲有好感，兩人因此而結(jié)仇，宋佳玲于是就找一個叫劉新(喜歡叫自己元帥)的男孩去解決這件事，元帥叫他們?nèi)Q斗，就在這時，大地震爆發(fā)了，6名少男少女被困山溝，在缺水和缺食的情況下，他們盡力了千辛萬苦，終于逃除了困境。
這本書很感動，我相信你讀完后兩眼淚汪汪的，這本書是在512大地震的縮影下，作者利用兩個多月的時間寫的，作者的《震動》二也出版了，讓我們一起去讀《震動》二吧!
他教會了我們團結(jié)友愛，不因該只是為了自己的利益，而且傷害別人。
其中有很多的感人片段，讓我來給大家介紹介紹吧!
最讓我感動的是俞前進被毒蛇咬了，他為了不辜負大家，使出了全身的力氣咬斷了中指，他以前被別人誤以為是“賊”的人，居然可以做出這樣的感人事跡，實在是佩服呀!
黃春榮以前被別人當成“垃圾”，自從經(jīng)歷了地震后，他就認識到他的錯誤，并用心去改，我相信他會帶掉壞習慣的。
元帥是一個不上學的人，和奶奶相依為命，在別人眼中，他無非是一個名副其實的小混混，當然了，他也是有變化的，以前他厭倦學習，地震過后的他，開始對學習有了新的認識。
我就不細說了，總之他們的變化都很大，每個人物都變得完美，我希望大家可以讀一下。
我的感觸很深，人與人之間要相互信任，光靠一個人的力量顯然是不行的，不是因為他們是所謂的“垃圾”“小混混”就不和他們合作。
讓我們一起去品讀他的美、他的愛吧!
_ueditor_page_break_tag_《震動》讀后感作文500字以上范文六
大家好!我想同學們一定都熱愛讀書吧!記得2008年5月12日那天，四川發(fā)生了特大地震。今天，我給大家推薦一本關(guān)于地震的書——《震動》。
這本書主要講了：兩位男生因小摩擦結(jié)仇。他們的同學宋佳玲請名為元帥的男孩調(diào)解，元帥讓他們?nèi)ド钌經(jīng)Q斗，自己和一位名為俞前進的男孩當裁判。宋佳玲得知后，和好友顧芳芳趕去制止。大地震卻爆發(fā)了。六人被困于山中，經(jīng)過一系列考驗后，奪回生命。
這六名學生的互相幫助令我感動，雖然他們中有的是別人眼中的“壞孩子”。比如俞前進他曾被人誤以為是偷手機的賊，被學校提出嚴肅批評。他被困在野外時，代表大家獨自一人走出深山，并向搜尋隊求救，在他走出山林的路上不慎毒蛇咬傷，他忍著劇痛狠心咬掉受傷的手指，繼續(xù)趕路，終于讓搜尋隊找到了被困于山中的五名學生。
在大地震中，不少孩子被救出來后，卻永遠成了孤兒。也有不少父母在學校抱著自己的孩子冰冷的尸體失聲痛哭。
讀完這本書，我明白：每一個人都要珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切。即使在災(zāi)難面前，每一個人也都應(yīng)該堅強，每一個人都應(yīng)該獻出自己的一份微弱的力量。
這本書中的6名學生只是大地震中的一個縮影。在作者筆下，還有涉及到其他人在地震發(fā)生時的行為，比如何平老師、學生季潔、元帥的奶奶等等。人性善的光芒在這個特殊的生存背景下熠熠生輝。
你們讀完這本書后，一定會有更多不同的感受，相信這本書可以教會我們——堅強。
《震動》讀后感作文500字以上范文七
六個身份不一，性格迥異的的少男少女，在一場曠世驚人的大地震中，被困在深山中，憑借著強大的毅力和堅固的友情，死里逃生。與此同時，他們的家人也感受著不一樣的震動。是什么，讓他們艱難逃出死神的魔爪?這是我閱讀長篇災(zāi)難小說《震動》后最大的疑問。而現(xiàn)在，我終于知道那個“救世主”是什么了。那就是——感情。
感情，包括了友情、親情等等。在我看來，震動早已不是一部簡簡單單的災(zāi)難小說了，而是一部徹徹底底的友情、親情小說了。
當我看到鐘雷的爸爸將鐘雷的媽媽從電線桿下推走，從死亡線上拉走，自己卻義無反顧地走向死神的刀下時;當我看到“元帥”劉新的奶奶靠看三個土豆，靠著對孫子的牽掛，最終活了下來時;當我看到顧芳芳的父母為了找到女兒通宵在廢墟上挖掘時，我都不禁熱淚盈眶。這是多么偉大的親情啊!
我看到那六個少男少女來摘野果時，都讓兩個女孩兒先吃，僅有的一丁點兒礦泉水都讓對方先喝;一直想當逃兵的俞冒死跑出深山向外面求救，他被蛇咬了，狠下心咬掉自己的手指尖，掉下河，他拼命地游上來。他跑回泗平鎮(zhèn)，倒下時，還用他平生氣力大喊：“山里還有五個人，快去救”……這還有很很多多。這是多么強大的友情啊!
我仔細想想，自己身邊不也有許多這樣的事嗎?
在家，美味可口的食物總是自己吃，而爸媽總推口說自己不愛吃。生病時，總是爸媽最著急。忙前忙后，一刻也停不下來。有困難時，總是朋友先拔刀相助。我有一次去看電影時忘記戴近視鏡了，朋友也近視，她沒說什么，就摘下了眼睛……這些事雖小，可細想下來不也是令人感動的親情嗎?
《震動》一書帶給我了永久的心靈震動……
《震動》讀后感作文500字以上范文八
最近，我迷上了兒童文學系列叢書，特別是王巨成的《震動》。
這是一本需要帶手絹的閱讀的書，因為你百分百會哭，但哭過以后，你從此會選擇堅強!
這本書講了男生黃春榮和鐘雷對宋佳玲有好感，兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請元帥去調(diào)解，他想出的辦法是讓倆人去郊外決斗，而他和俞前進當裁判!宋佳玲為了阻止這場決斗，和同學顧芳芳感到了郊外制止。這是，大地震發(fā)生了。六名少男少女被困在郊外，回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食，又有人受傷的情形之下，他們之間的關(guān)系變得更加微妙和復(fù)雜。這幾個少年中，有好幾個還是別人眼中的”壞男孩“，可沒有一個人嫌棄他們，他們互幫互助，終于盼到了救援隊的到來。這本書，在我腦子里深深地烙下了兩個場景。第一個，是在地震發(fā)生時，一位叫何平的老師，為了黃春榮，沖進教室，卻找不到他，最終失去了寶貴的生命。另一個是被困在郊外的六個少男少女，在大雨中，互幫互助，即使以前是仇敵，這是，也能毫不猶豫的背上他，也能一絲不茍的照顧他。
讀完這本書，我想到了5.12 四川大地震中的林浩。他好不容易爬出了廢墟，卻沒有閑著，而是開始救人。他找到一個男生，費了好大勁，才把他拖到校長面前，他為了救其他人，又一次被埋到了廢墟里，最終，渾身是傷的他被老師救了出來。其實他本沒有受傷，是在救同學時受傷的，但他一點兒也不后悔。后來，記者問他為什么要去救人，而不待在安全的地方。他說：”因為我是班長!“這稚嫩的童聲，帶著鄉(xiāng)音，使全中國，甚至全世界感動!
災(zāi)無情，人有情!在災(zāi)難面前，人是渺小的，但那份真情，是偉大的!
《震動》讀后感作文500字以上范文九
今年暑假媽媽給我買了許多書，其中我最愛看的是《震動》這本書?！墩饎印愤@本書主要講了男生黃春榮和鐘雷要在郊外決斗，宋佳玲為了阻止他們的決斗，和女同學顧芳芳感到郊外制止。這時候，大地震爆發(fā)了。六名少男少女被困在了郊外，(當時俞前進、元帥也在場)回不到鎮(zhèn)上了。在缺水缺食，又有人受傷的情況下，人與人之間的距離變得越來越復(fù)雜。在這幾個少年中，性格和人生經(jīng)歷完全都不同，其中好幾個都是別人眼中的“壞男孩”，可是，在這次大地震中，他們卻和睦相處，患難與共，最后，用自己的方法拯救了自己。在這本書中，我最喜歡的是元帥的奶奶和俞前進。元帥的奶奶在地震爆發(fā)后，她被壓到了倒塌的房子里。
為了能再次見到元帥，她靠著四只土豆和一些泥土為生，頑強的活了下來，創(chuàng)造了生命的奇跡。俞前進呢，他在這次地震中和朋友被困在了大山中，過了好幾天，都沒有人來救他們，最后，朋友們相處了一個辦法：讓俞前進到鎮(zhèn)子上叫人來救他們。在路途中，俞前進很不幸的被一條毒蛇咬到了手指，他毫不猶豫地把那根手指咬掉，完成了拯救他人的任務(wù)。
書中有位老師，奮不顧身地救自己的學生。這樣的事跡我們看過，可真正發(fā)生在自己身上時的那種感動是難以言喻的。在老師的心中，每個學生都一樣，都如同自己的孩子一般。在危難時刻，老師的舍己是偉大的印證。即使沒有災(zāi)難做背景，老師的關(guān)愛也顯而易見。
無論是父母，還是老師，或是朋友，都是我們生命中很重要的人，與他們的聯(lián)系都是自己最珍貴，斬不斷也不想斬斷，既然如此，那就該好好珍惜。
《震動》讀后感作文500字以上范文十
你試過在山郊野外不帶任何生存工具嗎?你試過靠吃草皮與樹葉來維持生存嗎?也許你沒有,但是在《震動》中的六個少男少女卻在這山郊野外創(chuàng)造了一個奇跡,用不怕困難,堅持不懈的精神生存了下來。
《震動》講述了一個震撼人心的故事：六個少男少女因為一個矛盾而聚集在了一處郊外，原本一會兒可以解決的事，卻不料地震來臨，瞬間把六個人推入了深淵，巨石砸傷了顧芳芳的腰，也砸斷了黃春榮的腿，但六個人并沒有放棄，團結(jié)在一起，克服種.種困難，一次又一次的激勵自己活下去，終于讓俞前進來到了縣城，搬去了救兵，救出了所有人。
他們正是用這種堅持不懈的精神挽救了同伴，也挽救了自己。文中俞前進在大家希望的寄托下奔向縣城，但因為身體虛弱屢屢摔倒，在一個山坡上，他再也堅持不住了跌下了水潭，在他即將放棄的那一刻，他又想起了其他等待他救援的同伴，想到了他們的期望，終于來到了縣城，這種堅持不懈的精神正是激勵自己成功的動力，只有堅持不懈，才能在困難降臨時創(chuàng)造奇跡，不被困難打倒，就算跌倒，也一樣爬起來，繼續(xù)前進，用永不放棄的信念，做一個永不跌倒的“不倒翁”。 堅持不懈了，水也能滴穿石頭，風也能吹倒樹木。假如你具有堅持不懈這一種精神，那么你從中得到的未必是一種收獲。
堅持就是勝利。世界上也有許多人用堅持去證明了他們的實力。雙耳失聰，雙目失明的海倫.凱勒用鍥而不舍的努力，不怕困難的精神創(chuàng)造了世界上的一個奇跡。以《簡.愛》著稱于事的英國女作家夏洛帝.勃朗特，“宇宙大王”霍金，“炸藥大王”諾貝爾等一些有名的人身上都具有堅持不懈，持之以恒的精神，也就是這種精神讓他們?nèi)〉昧司薮蟮某晒Α?/p>
想到《震動》中那幾個堅持不懈的少男少女，我就不由有些慚愧，記得在二年級時，我開始學習國畫，剛開始興趣很濃，總覺得怎么畫也畫不厭，恨不得沉溺在里面，但是漸漸的，我又被其他東西吸引住了，一次，我正看電視看得起勁，媽媽便來催促我畫畫，我極不情愿地放下手中的遙控器來到了畫毯前，我心不在焉地拿起毛筆，只是草草幾筆，便手一攤，將畫紙放在那兒，心中想著明天再畫，反正明天還有時間。于是我就轉(zhuǎn)身走了。就這樣，一天又一天，一日又一日，我終究抱著明天再畫的想法淡忘了它?，F(xiàn)在想想真后悔，要是我當時堅持下去，就可能有一手好畫了，但現(xiàn)在后悔也來不及了。我在以后一定會做事有始有終，持之以恒，不論遇到多大的困難都堅持，不放棄。
堅持是每個人都需要的精神。因為只有堅持下去才會成功，當遇到困難就應(yīng)當想辦法解決它，將它踩在腳底，踏上作為堅持的階梯，登上成功的頂峰。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?只有經(jīng)歷了風雨的洗滌，才會有成功的未來，我們要學會堅持，學會不怕困難，做一個鍥而不舍的人。
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