水滸傳讀后感16篇
《水滸傳》真實地描寫了宋代農民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。下面小編給大家介紹關于水滸傳讀后感合輯精選,方便大家學習。
水滸傳讀后感篇1
《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說?!端疂G傳》既然是四大名著之一,就必定有他發(fā)光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點,但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”.
《水滸傳》里的人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁,路見不平拔刀相助的真漢子。
《水滸傳》故事情節(jié)曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。
孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;殺了西門慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。
忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造__,李逵幾次想起兵造__,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”.
義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。
《水滸傳》在記述起義軍的武裝斗爭時,還比較重視起義軍對戰(zhàn)爭經驗的總結?!端疂G傳》中有關戰(zhàn)爭的描寫有很多。清代劉鑾的《五石瓠》中說到:明末起義軍的張獻忠一《水滸傳》教導下屬。而M也曾經贊揚過“三大祝家莊”······
《水滸傳》中所描寫的起義軍的ZZ主張雖說不是很明確,但卻可以看到他們有著“八方共域,異姓一家”,不管什么出身,都是以兄弟相稱。再聯(lián)系到他們“劫富濟貧”的旗號,這就表現(xiàn)了人民反對封建社會的ZZ上的等級懸殊和貧富之分,人民對封建社會的階級壓迫和ZZ壓迫的反對,這是人民對封建地主階級思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望。
《水滸傳》這本書一共可分為兩大部分,前半部分寫的是各路英雄紛紛齊聚梁山,開始大起義,對戰(zhàn)官軍和受朝廷招安;后半部分寫打敗其他幾路起義軍。從思想方面來分,《水滸傳》前半部分是寫階級矛盾的,后半部分是寫統(tǒng)治階級內部的忠臣和奸臣矛盾的。
總而言之,《水滸傳》是通過藝術的表現(xiàn)形式來反映當時社會“官逼民反”的現(xiàn)象,深刻地反映了歷史的,真實本質,它所表現(xiàn)的梁山泊英雄好漢的大起義,有力的沖擊了封建地主階級的統(tǒng)治,這在歷史上是極為罕見的。希望你們也能看一看《水滸傳》,不光是來感受這里面的英雄俠義的情懷,還可以學習一下它的描寫方式和表現(xiàn)手法,來提高你們的寫作能力。
水滸傳讀后感篇2
《水滸傳》是我國四大名著之一,也是我最喜愛的一本。其中,最令我有感觸的,便是《景陽岡武松打虎》這篇文章了。
作為中國四大古典名著之一的《水滸》,果然名不虛傳。
《水滸》有許多 版本,京劇、評書以及電視劇,樣樣都有它的內容。然而讀一讀施老先生的原著,才是真正的原汁原味,痛快淋漓呢!人物對朝廷的不滿,一百零八好漢的俠肝義膽和英勇氣魄,以及他們“路見不平拔刀相助的義氣正氣,真真令人佩服至極。
讀完《水滸》,令我念念不忘的',便是好漢們”路見不平拔刀相助“的魄力。在現(xiàn)代社會,也有不少的”不平“吧?然而人們的態(tài)度呢?路上遇到了麻煩,只會遠遠地避開。尤記得小悅悅,那個可憐的女孩。她在馬路被一輛輛汽車碾過,十幾位路人卻視而不見。唯有那位收垃圾的老婆婆,好心地將她送往醫(yī)院,最終卻也沒逃過那悲劇命運。那十幾位視而不見的路人,卻比不上那位盲老人。若是人及時伸出援手,那么小悅悅應該還在父母前玩耍吧”這個時代,人們的心仍比不上那幾百年前般的善良純凈了么?所謂“拔刀相助”,只怕已成了“拔腳就跑”了吧!
“滴水之恩,涌泉相報”,這是所有水滸好漢的俠義了吧。在現(xiàn)在,這俠義,只怕也已有了變化了吧?人們都記得,一位老人被車撞傷,兇手逃逸,老人被救卻誣陷救自己的恩人的事情。因為兇手跑了,所以老人寧可冤枉救自己的人,也要取得賠償。這也就是 “報恩”了吧?即便尋到了兇手,老人卻拒死不認。這就是人心了吧?于是,即使“路見不平”,她難怪沒有人敢去“拔刀相助”了么?
或許,這便是虛構與現(xiàn)象的區(qū)別了吧。但是,有人想把虛幻的美好變成現(xiàn)實么?一定有不少人看過《水滸》,并為此激動奮發(fā)敬佩過。但為什么,不用實際行動來詮釋這《水滸》精神呢?在《水滸》書中,那些背景要比現(xiàn)在差多了,處處戰(zhàn)亂,人民起義。至于現(xiàn)在,人們生活在太平盛世里,生活安逸富足。在這些熱鬧繁華的城市里,若人的心可以更暖一些,豈不更好?
我敬佩《水滸》英雄,也向往一個人人善良溫暖的社會。我會開始,學習那“水滸精神”!
水滸傳讀后感篇3
觀電影《水滸傳》片段有感——林教頭刺配滄州道,魯智深大鬧野豬林
水滸傳是我國四大古典文學名著之一,作者是明代小說家施耐庵,作者以精湛的筆法描寫了北宋年間,奸臣當?shù)?,皇帝昏庸,殘害忠良的社會背景,哪里有壓迫哪里就有反抗。《水滸傳》描寫的就是以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事。
星期天,在耕讀書院,我們棟梁班的小君子一起觀看了電影《水滸傳》的某一章節(jié),林教頭刺配滄州道,魯智深大鬧野豬林。電影里每個人物的精彩表演讓我們是身同感受,我們在下面看的是義憤填膺。
這一章節(jié)故事簡介,高太尉之子,高衙內調戲林沖之妻,林沖見是高衙內,雖然惱怒,但還是忍了,誰知高衙內賊心不死勾結林沖的好友陸謙出賣了林沖,哄騙林沖的妻子去救林沖,趁機調戲林妻不成后,陸謙高衙內又設計陷害林沖說他有謀殺之罪,林沖就這樣被刺了面頰發(fā)配滄州,陸謙又買通防送公人董超薛霸在途中殺害林沖。兩位公人一路上不斷的變法折磨林沖,就在他們準備要結果林沖的性命時候,卻被一路跟著的魯智深給救了。
看完這段電影,我為林沖正直善良而感動,也為他的愚忠和膽小怕事而氣憤,他把高俅高衙內等惡人想的太過善良了,他竟不知人家是要取他的性命,他還幻想著能重新做官,本來有逃跑的機會,他竟然坐以待斃,不是魯智深,他早已命喪黃泉了。他實在是太倒霉了,他結交了陸謙那樣一個小人,見利忘義,殘害忠義之士,屢次加害于他,不過他也是幸運的,結交了魯智深這樣一個忠貞不二的好朋友,俗話說的好∶患難見真情。人要分清朋友的好壞,就得要共同經歷一些磨難,路遙知馬力,日久見人心。近朱者赤近墨者黑,不要盲目的交友,近君子遠小人,我們應該牢記在心中,我們就要廣交一些像魯智深一樣的益友,當然我們對待朋友應該肝膽相照,坦誠相待,我們要珍惜自己的益友,只有這樣才能終身受益。
宋朝之所以有那么多的百姓反抗,是因為惡人當?shù)?,皇帝昏庸,相比之下,我們現(xiàn)在的美好生活真的是來之不易,我們一定要抓緊時間好好學習,努力奮斗,將來把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛。
水滸傳讀后感篇4
最近,我讀了《水滸傳》這部書,它講述了宋徽宗時期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。
宋江本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個上梁山的人,為什么當上了梁山的首領呢?這是因為他有領導才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的“及時雨”。但梁山上有領導才能的人有很多,為何只有宋江才能擔此重任呢?我想是因為后者。例如柴進和宋江對待武松的不同態(tài)度,柴進是把武松當成看火的,而宋江卻始終把武松當兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤€冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應該意識到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進京,就把他們派去征討反賊,朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的固執(zhí),釀出一場悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。但不管怎么說,《水滸傳》這部書總體還是不錯的。
水滸傳讀后感篇5
讀完《水滸傳》這本書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字:忠,義。
義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
一個人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的'雙手去維護這一份”神圣”。
水滸傳讀后感篇6
這些天我讀了中國古典文學四大名著之一的《水滸傳》,這本書的作者是元末明初的施耐庵,施耐庵的《水滸傳》里含有的“官迫民反”讓我回味無窮。
《水滸傳》是我國著名的古典長篇小說,寫的是北宋末年以宋江為首的108位首領在水泊梁山起義的故事。
書里的108位英雄中有很多人物的性格鮮明、生動,有些英雄也被廣為流傳:如“及時雨松江、行者武松、豹子頭林沖、黑旋風李逵、浪里白條張順、智多星吳用、青面獸楊志……等很多位英雄好漢.我最喜歡“智多星吳用”,他的綽號是“智多星”,因為吳用學問淵博,所以才被叫做“智多星”,在“智取生辰綱”一回中,吳用和晁蓋、公孫勝、劉唐、和阮家三兄弟扮成販棗客人,假裝與白勝辦成的賣酒商人發(fā)生爭執(zhí),趁機把蒙汗藥下進酒里引誘楊志等人喝下,劫走了生辰綱,吳用智取生辰綱,不傷一兵一將,如此智慧之人,實在難得。書中用一首《臨江仙》來贊美吳用的才能:“萬卷經書曾讀過,生平機巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚,自稱吳學究,人號智多星?!?/p>
讀完《水滸傳》,我知道了當時的政府是多么昏庸無能,百姓們吃了上頓沒下頓,是他們108位梁山好漢站出來伸張正義,這種″路見不平,拔刀相助″的精神值得我們好好學習。
水滸傳讀后感篇7
《水滸傳》是我國四大名著之一,我讀過以后感觸很多,其中最令我震撼的是:正義的英雄既有錚錚的鐵骨,也有孝順的親情。
在書中有這樣一個情節(jié),我印象十分深刻:一次,李逵背著他那瞎了的老母上梁山去。途中,母親口渴了,李逵便放下母親去打水?;貋砗?,發(fā)現(xiàn)母親不見了,地上只留下一灘血跡。李逵焦急地四下尋找,最終在一個山洞,發(fā)現(xiàn)了四只老虎湊在一起,那四只老虎正撕扯著母親的遺體。李逵當下悲憤欲絕,怒發(fā)沖冠,提起斧子,沖進洞內,與四只老虎廝殺開來一一將其砍死,以報仇雪恨??吹竭@一段,我心潮澎湃,難以平靜。李逵的盲母,已經被老虎咬死,此時李逵還是冒著生命危險與四只老虎搏斗??瓷先ズ孟駴]有意義,但他仍義無反顧,殺死老虎,奪回母親的遺體,將母親埋葬,使之入土為安。李逵的孝心孝行真是令人感動和敬佩。
讀到這個情節(jié),我想起了一件事。那天,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽洗碗、拖地忙個不停。這時,媽媽對我說:“兒子,幫媽媽把陽臺上的衣服收進來”。我說:“媽媽,好不容易才放假休息會,我才不想干家務呢”。媽媽有點生氣:“要你收個衣服,哪這么多廢話?”我也不敢示弱地頂嘴:“你可以不吼嗎?”聽我這么說,媽媽沒再催我,而是默默地拖著地。
我發(fā)現(xiàn)不對勁,偷偷瞄了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里正閃著淚光。那一下,我也覺得自己太過分了,心想:媽媽平時忙工作、忙家務、忙輔導我學習,也挺不容易的,力所能及的家務我都不做,也確實不應該。于是,我起身走到陽臺,把衣服收進來,一件件疊好,接著又幫媽媽拖了地。媽媽看著我的行動,沖我笑了笑??吹綃寢屝α?,我也很開心。
通過這件事,我深深感到,幫媽媽做事,原來這么簡單快樂。孝順,原來這么容易,它就體現(xiàn)在一件件平凡的小事之中。我們這個時代的小孩,學習壓力大,業(yè)余時間又大都沉浸在電腦游戲、電視之中。不知不覺,我們和爸爸媽媽的交流少了,親情淡了。小朋友們,讓我們放下手機、離開電視,用更多的時間走進親人的心里,找回屬于我們的真摯感情和拳拳孝心。一個孝順的人,才是一個有情有義、被人尊重的人。
水滸傳讀后感篇8
我輕輕地推開書櫥的門,邁著輕盈的步子走進這散發(fā)著濃濃墨香的書之殿堂,細心翼翼地拉開書櫥的門,放眼望去全是文學史上燦爛的文化結晶。我伸出手,選擇了一本被稱為中國四大名著之一的書——《水滸傳》。
《水滸傳》是一本人物形象眾多的書。有高俅,蔡京等像吸血蟲一樣貪婪的統(tǒng)治者,有最具反抗精神的李逵,有性格剛烈的武松,有足智多謀的吳用······當最終梁山泊一百零八位英雄大聚義時,我感到真是不可思議:一百零八位風格迥異的英雄都被刻畫得栩栩如生!
《水滸傳》是一本以北宋農民起義為主題的歷史長篇小說,其中也包含了作者施耐庵本人的生活經驗。本小說鮮明地寫出了人民反抗政府的壓迫行動,反映了我國古代有些君王的統(tǒng)治是如此腐朽!他們將糧田珠寶占為己有,而老百姓們卻過著水深火熱的生活。正如《觀刈麥》中所言:家田輸稅盡,拾此充饑腸。每當看到《吳學究智取生辰綱》,《宋公明華州救雙杰》等農民起義軍搶奪了官府的財物為民除害時,我在心中都忍不住要大聲喊:“好!”因為一個帝王的無能,導致了人民的反抗,讓一個屬于自我的江山傾倒,就如一顆恒星的損落,一個朝代也就滅亡了······
《水滸傳》是一本成功的書?!端疂G傳》的語言也是經過千錘百煉的,十分生動形象,往往一兩句話就能刻畫出一個鮮明的人物形象。《水滸傳》中挑選的故事同樣引人入勝,一波三折,令讀者回味無窮。更為巧妙的是每一篇故事都是相對獨立的,但又隱隱約約中與其他的故事有必須的聯(lián)系,就如一塊磁鐵般深深吸引著讀者的眼球。
我感覺到我國古代農民起義軍是那樣英勇,不畏權勢,頑強抗爭,足智多謀,膽大心細,從不輕敵,所以每仗必勝。
我感嘆,中國歷史是如此風云四起,源遠流長,北宋只可是是其中一顆閃亮的星星。與當時黑暗的社會比起來我們當今的生活是如此光明,所以我們更應當好好學習,做一個有用的人,長大后為國修建一條通往幸福未來的道路!
好一個《水滸傳》讓我明白了如此之多,它其實也開創(chuàng)了中國長篇史詩作品的先河,才使以后有了更多描述農民起義的小說,反黑暗,主張正義的熱情謳歌。我不禁再想說一遍:中國文學四大名著之一《水滸傳》真是一部成功之作!
水滸傳讀后感篇9
《水滸傳》是一本反映農民起義的古代長篇小說。書中塑造了一個個個性鮮明的形象,給了我深刻的印象,其中一些有情趣的情節(jié)引人入勝,書中所反映的社會現(xiàn)象也令我深思。
我因林沖慘遭陷害而不平,我因魯知深對潑皮而大笑;我因晃蓋中箭身亡而悲傷;因眾好漢隕落而嘆息。我還記得宋江的為人仗義,我還刻李逵的粗魯莽撞,我還記得吳用的足智多謀,也還記得燕青的聰明機靈。
宋江,原是一名小小官員,后來被逼上梁山,屢建奇功??伤谧隽祟^領之后及自謙“小吏”,對待各好漢如對待自己的兄弟一樣。在梁山泊勢力強大之后,他也沒有選擇造--,而是謀求招安??珊髞?,他卻被奸臣利用了自己的忠義,飲毒酒而亡。在傳統(tǒng)觀念中,宋江這樣不可多得的忠義之士應是“好人有好報”,可為何最后還是含冤而死?可是回過來再想,在那樣的封建年代,奸臣賊子們到處作亂,宋江就算被皇帝賞識也會糟到小人的嫉妒,賢人的做官報國的道路總是被堵!
菜園子張青與母夜叉孫二娘開了一家酒店,很多客人被他們麻翻后剁成肉餡,做了人肉包子賣。按現(xiàn)說,這是在開黑店,可為什么他們的形象還能受到大家的喜愛呢?原來,他們有個規(guī)矩——“不殺囚犯,不弒僧侶”。他們不愿殺那些敢于觸怒豪強的英雄好漢,也不愿殺行善之人。他們是愛憎分明的人,與老百姓同在一個階層,同在一個立場,所以老百姓跟他們有共同的想法,所以大家當然喜愛他們。
《水滸傳》雖有些夸張,可也是北宋詞末年社會的一個縮影,在這個縮影中,仍有一些事值得現(xiàn)在的我們反思。
水滸傳讀后感篇10
《水滸傳》是我國著名的古代歷史小說,作者以農民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建時代腐敗的證據(jù)。《水滸傳》描寫了以宋江、吳用為首的三十六為天罡星和七十二位地煞星,奸臣當?shù)?,社會腐敗杯朝廷逼上梁山,后來被招安后又被奸臣所害,到頭來一無,反倒丟了性命。
自古,都把農民起義說成是對抗朝廷,反叛天子,想自立為王,在《水滸傳》中事實正的嗎?不!被奸臣所害,是“身在曹營心在漢”宋江一邊要躲避官兵的追捕,一邊還要等待機會重歸朝廷,為民除害。愛國精神人都,只精忠報國的愛國之人。
情,有,但在《水滸傳》之中,更多的則是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何別人爭斗,劫法場,阮家三兄弟,曾發(fā)誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的內容了。
讀了這本書我了解古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這是非常耐人尋味的書。
水滸傳讀后感篇11
《水滸傳》是四大名著之一。作者施耐庵通過一系列的描寫對108位好漢的塑造,表現(xiàn)出梁山好漢各自獨特的性格,其人物性格的形成有環(huán)境的依據(jù),同時隨生活環(huán)境的變化而變化?!端疂G傳》情節(jié)的波瀾起伏,豐富的人物刻畫,及細節(jié)描寫,為我們展現(xiàn)當時社會的黑暗,統(tǒng)治階級的昏庸無能,官場的勾心斗角。
中國歷史上發(fā)生過無數(shù)次的農民起義,但用文學形式來歌頌農民戰(zhàn)爭,并且真實生動地作全面的藝術再現(xiàn)的,只有《水滸傳》。《水滸傳》在記敘歌頌起義軍的武裝斗爭時,不僅憑勇敢,還靠智慧?!端疂G傳》中這方面的事例很多,“三打祝家莊”是一個較為突出的例子。梁山起義軍在這次戰(zhàn)役中能夠重視調查研究,對敵分化瓦解,并采取打入內部里應外合的辦法,終于取得了戰(zhàn)爭的勝利。
小說中畢竟是小說,總有一些情節(jié)是虛擬的,但即使是虛擬的,也被施耐庵描繪得栩栩如生,如武松打虎的片段,大虎被描繪的光憑想象都可以想到其兇猛的樣子,還有就是武松的動作之激烈,似乎能聽到打斗聲,最終武松將老虎打敗,這期間武松最初是喝酒發(fā)昏,沒什么戰(zhàn)斗力,到了后來可以殺掉老虎,這也反映當時受統(tǒng)治階級壓迫的人民的美好愿望,將統(tǒng)治階級這只“大老虎”消滅。
施耐庵,原名彥端,字肇瑞,號子安,別號耐庵。施耐庵因避戰(zhàn)亂遷此隱居寫《水滸傳》。據(jù)民間口碑,張士誠起兵反元,在平江(蘇州)稱吳王,聘施耐庵為軍師,后張士誠降元,施耐庵屢諫不從,因而棄官去江陰祝塘東林庵坐館。后來戰(zhàn)事波及江陰,施耐庵為了避難,在興化隱居,施耐庵結識了興化許多農夫和鹽民,他們生活中的許多故事,成了他創(chuàng)作的素材,經過再創(chuàng)造,以他驚人的藝術才能,將以宋江為首的梁山108將豪俠形象刻畫得淋漓盡致。
作者施耐庵歌頌了108位好漢的反抗精神、正義行動,同時也歌頌了他們超群的武藝和不懼權威的品格。一些出身貧苦的英雄人物,如李逵、三阮、武松等,對于當時統(tǒng)治階級的剝削壓迫感受最深,受到的痛苦也最深,因此當他們起義后,首當其沖的便是這些受過痛苦,受到過統(tǒng)治階級剝削的這些人。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè),赴湯蹈火在所不辭,作者對這些英雄人物的贊揚,完全是出自內心的熱愛,同時也批判了當時統(tǒng)治者的殘暴,社會的黑暗。作者歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級視為所謂“殺人放火”的強盜、朝廷的叛徒,把他們描繪得如此光輝動人,可敬可愛,這可并不是作者神志不清,而是對統(tǒng)治階級的諷刺,狠狠地諷刺。與此相反,作者對于統(tǒng)治階級的人物,則將他們寫得丑惡不堪,和梁山英雄形成鮮明的對比,反襯出梁山英雄為正義的化身。從而啟發(fā)人們該去愛什么人,恨什么人,說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義。
《水滸傳》中所描寫的起義軍有著“八方共域,異姓一家”,不管什么出身“都一般兒哥弟稱呼,不分貴賤”的理想,他們向往的是和平。聯(lián)系到他們“殺富濟貧”的行動,表現(xiàn)了人民反對封建經濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分,反對封建社會的階級剝削和政治壓迫,這是對封建社會階級統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望。所以說《水滸傳》還是一部反映社會現(xiàn)實的一部小說
總之,《水滸傳》通過藝術形象表現(xiàn)的“官逼民反”的現(xiàn)象,深刻地反映了當時社會的黑暗,它所表現(xiàn)的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義,最后失敗,也深刻地傳達了一種教訓。
水滸傳讀后感篇12
今天,我終于讀完了中國4大名著之一的《水滸傳》。讀完后,那蕩氣回腸的文字讓我久久不能忘記。
《水滸傳》的作者是施耐庵,他根據(jù)自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小說。小說傾向鮮明地描寫了人民群眾反抗壓迫的行動,概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
《水滸傳》塑造了許許多多的英雄好漢和栩栩如生的人物形象。其中,最具有反抗精神的黑旋風李逵,性格剛烈的打虎英雄行者武松,以及逆來順受最后走上反抗道路的豹子頭林沖等,都給人們留下了十分深刻的好漢形象。
其中,我最喜歡武松打虎了。武松回家探望哥哥,途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒,踉蹌著向岡上走去。興不多事,只見一棵樹上寫著:"近因景陽岡大蟲傷人,但有過岡克上,應結伙成隊過岡,請勿自誤。"武松認為,這是酒家寫來嚇人的,為的是讓過客住他的店,竟不理它,繼續(xù)往前走。太陽快落山時,武松來到一破廟前,見廟門貼了一張官府告示,武松讀后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑話,又繼續(xù)向前走。
由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽一陣狂風呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過來,武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一縱身,武松又躲了過去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來,武松又急忙跳開,并趁猛虎轉身的那一霎間,舉起哨棒,運足力氣,朝虎頭猛打下去。只聽"咔嚓"一聲,哨棒打在樹枝上。
老虎獸性大發(fā),又向武松撲過來,武松扔掉半截棒,順勢騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動彈。武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見那老虎確實沒氣了,才住手。從此武松威名大震。
《水滸傳》不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者,還是此后繼之而起的描寫了歷代農民起義的章回演藝體小說都未能達到的光輝典范。
水滸傳讀后感篇13
在這個寒假我再次細讀了《水滸傳》,這本書是中國四大名著之一,它以北宋末年宋江農民起義為主線,通過描寫108個英雄好漢被逼上梁山的不同經歷,成功塑造了一大批栩栩如生的人物形象。合上書,他們仿佛就在眼前,疾惡如仇、俠肝義膽、粗中有細的魯智深,武藝高強、有勇有謀的林沖,疾惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的李逵,機智聰明的吳用……都給我留下了十分深刻的印象。
在這些眾多的綠林好漢中,我最喜歡的就是智多星吳用軍師。他機巧聰明,飽讀詩書。吳用給晃蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失敗,第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。吳用在破連環(huán)馬時,派時遷偷甲騙徐寧上了梁山。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。從吳用身上,我感受了智慧的力量,他之所以能神機妙算、屢建奇功,關鍵在于他曾經讀書萬卷,學識淵源,科學知識的力量是無窮大的,它使吳用在《水滸傳》的舞臺上,書寫著精彩的人生。知識改變著世界,推動著歷史前進,所以,作為一名學生,我們要學好《水滸傳》,用好這本書,并從中有所收獲,用知識充實自己,將來才能成為一個對社會有用的人。這是一本書耐人尋味,值得你反復閱讀的名著,也許在不同的時間,不同的環(huán)境下閱讀,你都會有不一樣的感悟吧!
水滸傳讀后感篇14
窗外空調“咝咝”地響,知了“知知”地叫,我靜靜地看著《水滸傳》這本書。書中講到里面有黑旋風李逵,有豹子頭林沖,還有霹靂火秦明等等人物。但是我最喜歡的是殺出重圍,追求平等的宋江。
宋江一心想投奔梁山泊,于是便和李逵一起去。一路上費盡千辛萬苦,不知疲憊,終于來到梁山泊那里。
當看到宋江就要去打祝家莊的橋段,我的心里一陣緊張。
宋江大戰(zhàn)祝家莊,被青一丹扈三娘打了回去:先是黑旋風李逵,他們打得天翻地覆,跟李逵不分勝負,最終李逵失了個手。但是扈三娘沒有中計。我看到這兒心頭怦然一震,不知道宋江會不會被活捉了去。
后來林沖上去跟扈三娘打斗,但還是失了手,想從背后偷擊,但是沒有想到青一丹扈三娘眼尖,拿著她的雙龍刀,殺了過來,結果李逵和林沖被活捉了。我不知宋江會不會因為這樣的事而生氣,然而宋江并不在乎,繼續(xù)打仗……
接下來接二連三的好漢被活捉了去,宋江并不在乎,跟好漢們打好了大破連環(huán)馬的計策,結果祝家莊的小兵殺了出來,被四百多個好漢全部殺得一干二凈。我看到這兒好像我是宋江一樣興奮得不得了。
宋江帶著小兵殺進了祝家莊救了那七位好漢,并收服了青一丹扈三娘,我不知道宋江是怎樣的人,也不知宋江有何才華,但是宋江有著堅持不懈的精神。
我現(xiàn)在在學五魔方,對我來說,是一個困難的事??墒窃趮寢尣煌5墓膭钕?,我想起了宋江,于是我認真聽,終于在一天以內學會了拼五魔方。
堅持是仙人掌在沙漠中生長的精神,堅持是臘梅在寒冬中傲然挺立的身姿,堅持還是白居易筆下“野火燒不盡,春風吹又生?!钡男〔荨Wx了這本書,我知道了要學習宋江這種堅持不懈的精神。
水滸傳讀后感篇15
閑坐房中,品一杯茗,淡淡茶香飄蕩于四周,打開長長的書卷,悠遠的茶香和書卷濃厚的文化氣息撲面而來,讓我陶醉,我仿佛看到了那一桿“替天行道”的杏黃大旗佇立于歷史長河之畔,隨風飄蕩……
《水滸傳》一書,出自元末明初的施耐庵之手,是我國四大名著之一,對后世影響巨大而深遠。書中寫了以宋江為首的一百零八位好漢英雄造反起義的故事。他們一起聚義在梁山水泊,殺富濟貧,書寫了一個個反抗壓迫的英雄形象。正是封建王朝的昏庸腐敗,貪官權傾朝野、作威作福,造成當時社會的黑暗和動亂,統(tǒng)治階級不斷壓榨和剝削老百姓,百姓生活苦不堪言,冤案連連,有冤無處伸,有理無處明。階級的壓迫,社會的不公,把眾多英雄好漢“逼上梁山“。
高俅,原本是當?shù)氐囊粋€地痞無賴,整天游手好閑,不務正業(yè)。只因會踢毽子而得到提拔,成為權傾朝野的高太尉。八十萬禁軍總教頭林沖,當初何等英雄威武,家庭和諧幸福,最終卻弄得妻亡家破,自己被發(fā)配滄州。原因只是高太尉之子調戲林沖之妻,貪欲得不到滿足,高太尉就設計陷害林沖,林沖奮起反抗權權貴卻落得如此下場,讓人不禁為林教頭嘆息,對高太尉更憎惡。
梁山好漢聚義梁山水泊,盡管最初的“聚義廳”改為了“忠義堂”,但他們每個人的心中都有“義”的存在。在這群英雄好漢眼中,“義”就是劫富濟貧、反抗腐朽昏庸的朝廷、救助窮苦的百姓。這是很樸素的“義”的思想,它扎根于每一個梁山人的身心里。
但是,宋江眼中的“義”更“高遠”了一些,不是所有的忠都不能與義并存,不是所有的義都是大逆不道。宋江的觀念和他的執(zhí)著追求決定了梁山好漢的命運,朝廷招安后,梁山好漢雖然為朝廷奔波出力,但倍受排擠,分散各地,無法再聚在一起,最終落得了曲終人散的悲慘結局。真是可悲!可嘆!
梁山好漢的命運雖然最終多數(shù)悲慘,但是他們那種“替天行道”的“義”卻永遠流傳,激勵著無數(shù)的忠誠之士用自己的英勇之舉甚至生命踐行“義”的精神,弘揚正氣,為民為國某福利。今天的我們生活在和平年代,雖然不太需要我們拋頭顱、灑熱血,但在這個充滿物欲橫流的社會里,我們應有高尚的追求與信仰,將正義放在首位,保持人的本性,追求富貴應取之有道,堅守人民和國家的利益高于一切的信念,為人民為國家做有利之事,絕不能做有損于國家尊嚴的事。如果我們每個人都能心中有義、行中有義,我們的社會將是多么美好。
水滸傳讀后感篇16
《水滸傳》描寫了宋代農民起義,發(fā)展和失敗的全過程。它揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。
《水滸傳》生動地描寫了很多位英雄的形象,寫英雄們因為逼不得已的原因而上梁山落草為寇。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊??作者用生動的文筆另我們了解了,在那個時代官府的無能與腐敗,真正的英雄反被陷害。
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"花和尚魯智深"。吳用幾次獻策——智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶?!盎ê蜕恤斨巧?quot;是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子、真英雄。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著禪杖上陣殺敵.
從這本書中我讀出的最重要的是“忠”和“義”。宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠?!傲x”在水滸傳中就有著更明顯的體現(xiàn),為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,是為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也是為一個“義”字。《水滸傳》以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程中的本質問題,說明造成農民起義的根本原因是"官逼民反".。讀完了全書,感受到了108位好漢高貴的品質和精神,我感到非常敬佩;作者的語言很生動,令我們感到仿佛升、身入其中。這本書真實耐人尋味。