作文讀后感六年級(jí)作文大全心得體會(huì)
六年級(jí)畢業(yè)做文怎么寫(xiě)？下面小編給大家介紹關(guān)于作文讀后感六年級(jí)作文大全心得體會(huì)，方便大家學(xué)習(xí)。
作文讀后感六年級(jí)作文大全1
唏哩呼嚕是中國(guó)兒童文學(xué)史上著名的一只小豬。你可別小看了這只豬，他雖然小，經(jīng)歷的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。比如：他巧妙地逃出大狼的手心，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋，幫雞太太捉鬼......
我覺(jué)得這本書(shū)十分生動(dòng)有趣，常把我逗得哈哈大笑。讓我最難忘的一幕是：豬家人吃飯，都用勺子，只是開(kāi)心的時(shí)候，全丟下勺子，把臉扣在碗里大口大口地吃，發(fā)出了唏哩呼嚕、呱唧呱唧的聲音，吃得碗里直冒泡兒。每次看到這兒，我就會(huì)忍不住笑起來(lái)，豬家人吃飯的場(chǎng)景仿佛出現(xiàn)在了我的面前，太可愛(ài)了。
這只小豬也很勇敢，很機(jī)智，很善良，我很喜歡這只小豬。
作文讀后感六年級(jí)作文大全2
“小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。人若過(guò)溪越小山走去，則只一里就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清亮透明，河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)?！?/p>
《邊城》里的文字總是不經(jīng)意的撩撥著我的心弦，文中處處浸潤(rùn)著湘楚景色，處處是淳厚質(zhì)樸的風(fēng)味人情，字里行間飄散著一種淡淡的詩(shī)意。讀起它時(shí)你便會(huì)被憂傷圍繞，像是觸及到了什么，是懷念兒時(shí)那個(gè)有著暖陽(yáng)的冬日午后?還是現(xiàn)在這個(gè)讓我有些把握不透的世界?
“由四川過(guò)湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個(gè)地方名為“茶峒”的小山城時(shí)，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。”
這便是沈從文先生帶給我們的他的邊城，一座沉默的城，一座質(zhì)樸的城，一座宿命的城，從開(kāi)始到結(jié)束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠，這個(gè)像觀音一樣的女孩子，她就是這座城的化身，從戀上了那個(gè)在夢(mèng)中可以用歌聲將她帶到很遠(yuǎn)地方的人兒開(kāi)始，她便選擇了沉默，雖然內(nèi)心起伏不定，表面卻始終如一。文中的結(jié)局疼愛(ài)她的祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，默默相愛(ài)的青年戀人離去。翠翠依然重復(fù)著母親的命運(yùn)，惟有等待，“那人也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，也許明天就會(huì)回來(lái)?！?/p>
沈從文先生從人物的內(nèi)心深處，以簡(jiǎn)練而又細(xì)膩，散淡而又自然的筆法刻畫(huà)著人物的心理，使人不由自主的融入人物的心靈世界，融入湘西這片純樸漂亮的土地，融入那群溫良率直的人們中，他用詩(shī)一般的語(yǔ)言的輕聲述說(shuō)著整個(gè)民族的悲哀，召喚我們炎黃子孫本性的良知，正是因?yàn)閻?ài)得這般深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。
我在想，為何取名《邊城》，在心里它就這么“遙遠(yuǎn)”嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護(hù)著什么?其實(shí)我們每個(gè)人心靈深處不都有一座“邊城”嗎?也許那座悲天憫人的城已經(jīng)隨著歷史的洪流沉入那厚重的底色中，而留給我們的是對(duì)人生和社會(huì)的深深思考。
作文讀后感六年級(jí)作文大全3
這個(gè)暑假我有很大的收獲，我完整的閱讀了《格林童話》。從那些鮮活生動(dòng)的童話故事里，我找到了一個(gè)多彩而純真的世界，我深深的認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美，什么是假丑惡。
在美麗的童話中，既有美麗純潔的白雪公主，勤勞善良的灰姑娘，活潑可愛(ài)的小紅帽，也有聰明的農(nóng)家女，勇敢執(zhí)著的青蛙王子，還有齊心協(xié)力一起戰(zhàn)勝困難的六個(gè)小能人……我非常喜歡這些形形色色的朋友，他們的命運(yùn)牽掛著我的心。我對(duì)他們充滿了無(wú)限的愛(ài)與敬意，當(dāng)出現(xiàn)那些陰險(xiǎn)惡毒的人時(shí)，我又會(huì)對(duì)他們恨之入骨。
這就是童話世界的魅力吧?！陡窳滞挕方o了我一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂，在這里，我可以盡情的暢游，無(wú)拘無(wú)束。它讓我對(duì)未來(lái)充滿了純真而美好的期待，更重要的是，閱讀讓我凈化了心靈，讓我?guī)е活w勇敢且驕傲的心去追逐我的夢(mèng)!
書(shū)籍是人類的朋友，能讓我們的胸懷無(wú)比開(kāi)闊，能讓我們領(lǐng)悟生活的真諦。希望同學(xué)們都來(lái)閱讀，讓書(shū)籍的光芒照耀我的人生!
作文讀后感六年級(jí)作文大全4
寒假期間，我看了一本書(shū)叫《水滸傳》，我看了很久才看完。
《水滸》這一本書(shū)，有世界上所有的俠士豪情，包含了天地間全部的英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等，都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí)，有的義氣深重、性情耿直，有的聰明伶俐、足智多謀，有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之，只要是在梁山上的，那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。
《水滸》里值得學(xué)習(xí)的東西，那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而，水滸里有一種更可貴的精神講義氣。在水滸里，最貴重的東西，就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只為了一個(gè)“義”字，他們?yōu)槿嗣癯┌擦?，出生入死，也只為一個(gè)“義“字.這些好漢，不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重，才上梁山泊的嗎?在平日里，我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣，友情才能長(zhǎng)久。
讀了這本書(shū)我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆，水滸的英雄你們的精神是偉大。
作文讀后感六年級(jí)作文大全5
《水滸傳》是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，成書(shū)于元末明初，是一部描寫(xiě)和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。就在昨天，我把《水滸傳》看完了。
《水滸傳》主要寫(xiě)了發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象。比如：及時(shí)雨宋江，黑旋風(fēng)李逵，智多星吳用等等一百零八條好漢的英雄形象。
宋江為人仗義，孝順父親，他原來(lái)是在山東鄆城縣的縣衙里做一個(gè)小吏，因宋江救過(guò)晁蓋，所以晁蓋為了答謝宋江，派劉唐送書(shū)信及一百兩黃金給宋江?？墒抢咸觳蛔髅溃@件事很快讓閻婆惜發(fā)現(xiàn)，她訛詐宋江，宋江一怒殺死閻婆惜，犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江，這才使宋江結(jié)識(shí)了武松。后來(lái)，宋江受到了重重困難，結(jié)識(shí)了好漢，但蔡京、高俅等人不放過(guò)宋江，最終用毒酒毒死了宋江。
這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)了108條好漢，他們個(gè)個(gè)勇猛。它不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī)，而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。
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