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再見了拖拉讀后感優(yōu)秀范文5篇

時(shí)間: 斯祺21212 分享

  讀了《再見了,壞習(xí)慣》這本書,我明白了:有計(jì)劃的生活是成功的動(dòng)力和有計(jì)劃的生活是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  讀《再見了,壞習(xí)慣》有感范文1000字

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是浩瀚的海洋,里面裝著非常多的知識(shí)?!倍嗪玫拿嗣园 M瑢W(xué)們,一個(gè)個(gè)的好習(xí)慣能夠改變我們的命運(yùn),改變小學(xué)以后的命運(yùn),“只要能夠掌握自己的正確的思想,養(yǎng)成正確的習(xí)慣,就可以掌握自己的命運(yùn),而且做到這些非常的簡(jiǎn)單?!?/p>

  最近這幾天,我又認(rèn)認(rèn)真真的看了一本書,書名叫《再見了,壞習(xí)慣》??戳诉@本書,讓我懂得了什么叫愛不釋手,這本書讓我懂得怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。該書有許許多多的生動(dòng)的小故事,我給你們講一個(gè)蟋蟀和螞蟻的故事。有一只小螞蟻在一個(gè)炎熱的夏日里依然辛勤的勞動(dòng),得到的是冬日的享受;有一只蟋蟀在陰涼的樹枝下縱情享受,而換來的是冬天寒風(fēng)中的饑寒交迫。讀了這個(gè)故事,讓我懂得了:不勞動(dòng)的人是得不到食物的。因此,勞動(dòng)是最光榮。下面這個(gè)故事講的是會(huì)吃才能健康:有一個(gè)叫莎莎的小女孩,她經(jīng)常吃樓下小區(qū)里的油炸食品,有一次,莎莎聽同學(xué)說吃油炸食品對(duì)身體有害,莎莎聽了,決定以后再也不吃油炸食品了。從這個(gè)故事中,讓我得到的啟示是:要經(jīng)常吃蔬菜。該書的作者是:劉祥和。跟這本書差不多內(nèi)容的書還有,《為自己鼓掌》、《我總是有好辦法》、《從零分到一百分》、《我也可以當(dāng)班長(zhǎng)》等,這些書都是關(guān)于讓我們變成最好的我,最棒的我,好習(xí)慣是正能量,壞習(xí)慣是負(fù)能量,讓正能量悄悄改變你的生活,讓負(fù)能量悄悄地從你身邊溜走吧。再見了,壞習(xí)慣!

  這本書給我們介紹了許許多多的傳奇人物。有:愛吃油炸食品的莎莎、好奇的方教授等,但我最喜歡的還是兩只好吃懶做的小豬,他們每天吃喝玩鬧,不勞動(dòng)。有一天晚上,他們的豬圈破了一個(gè)洞,第二天,豬小弟說:“大哥,咱們的家破了一個(gè)洞,你去修一下好吧!”大哥說:“為什么你不去修,非要我修?!毙〉苷f:“因?yàn)槟愦螅倚∷阅闳バ??!必i大哥說:“那我們都不去修吧,等到明天再去修吧!”到了第三天,豬兄弟還是沒有去修,一天又一天,洞越來越大,最后,豬兄弟的家就這樣沒有了。

  我迫切希望豬兄弟能改掉好吃懶做的壞習(xí)慣。好習(xí)慣就像是一件舒服的衣服,越穿越舒服……

  再見了拖拉讀后感

  《再見了,拖拉》里面講了一位叫馬明月的小朋友,為懶惰拖拉,每天上學(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結(jié)果受到了老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心??墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,她漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性,掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,于是她開始了有計(jì)劃的生活,并一步一個(gè)腳印的朝著自己的夢(mèng)想努力……

  書中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí),比如書本說:不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說:“我沒時(shí)間,我太忙了?!比绻悴欢畯暮巫銎穑敲淳驼?qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去,你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。還有書中小主人明月爸爸對(duì)她說的話,“需要制訂一份可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,首先要明確自己的最終目標(biāo),然后是具體需要做的事情。在做計(jì)劃前,還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài),等你有了自信,就會(huì)在不知不覺中對(duì)自己說‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話?!?/p>

  讀了這本書,我覺得馬明月后來使用的〈實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本〉很有效,以后我也要向她學(xué)習(xí),給自己制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,再制訂一星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后在制訂一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。就像馬明月說的那樣,計(jì)劃是約定,計(jì)劃是成長(zhǎng)的力量,讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧!

  《再見了拖拉》讀后感200字作文

  今天下午,我懷著激動(dòng)的心情讀了《再見了拖拉》這本書,讀完后我深受啟發(fā)。

  主要內(nèi)容是:天氣預(yù)報(bào)說:有一個(gè)面積跟地球差不多大的行星馬上就會(huì)撞上地球,時(shí)速是38000千米,還有24小時(shí)世界末日即將來臨,禿頭爺爺在天臺(tái)扔著他自己的血汗錢,而此時(shí)的馬明月也從夢(mèng)中醒來,她一聽到這個(gè)消息便立刻去幫媽媽做事,作業(yè)也不再拖拉,媽媽覺得太陽(yáng)都從西邊出來了。

  讀了這本書后,我有兩個(gè)感想;第一個(gè)是:我覺得禿頭爺爺不應(yīng)該那么吝嗇,那么鐵石心腸,真是鐵公雞——一毛不拔啊!而且,他也不至于那么膽小吧!只是一個(gè)謠言而已,又不是真的,這么容易就被騙了,也太弱智了吧!

  第二個(gè)是:馬明月,你也太厲害了吧!這你都看得出來,真是天神下凡,把那些造謠的人都給“打敗”了,我好佩服你啊!

  ——讀《再見了,拖拉》有感

  書是什么?

  書,是一把萬(wàn)能的鑰匙,能夠開啟智慧的大門;書,是一雙隱形的翅膀,能夠帶我們飛向遠(yuǎn)方;書,是一艘輕輕的小船,能夠開往無邊的知識(shí)海洋;書,是一個(gè)明亮的太陽(yáng),照亮了我們前進(jìn)的道路……在陶淵明的《移居》中寫到過:奇文共欣賞,疑義相與析。我有幸能同大家分享《再見了,拖拉》這本書。

  為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)?為什么從早忙到晚,我的成績(jī)還是沒有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天來做?為什么總覺得時(shí)間太少了……這就是本書的主人公——馬明月。

  馬明月是名副其實(shí)的“太平公主”,連行星撞地球——世界末日也不害怕,她因?yàn)閼卸柰侠?,每天上學(xué)都會(huì)遲到,而且儲(chǔ)存柜、房間、書包幾乎不收拾,放學(xué)后總是先玩游戲再做作業(yè),結(jié)果總受到老師的批評(píng),還讓生病在醫(yī)院的媽媽擔(dān)心,可是自從她進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,她漸漸懂得了制定計(jì)劃的重要性,掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,開始有計(jì)劃地生活,一步一步慢慢地朝著自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)……

  在追求夢(mèng)想的過程中,當(dāng)我想半途而廢時(shí);當(dāng)我遇到失敗就氣餒時(shí);當(dāng)我自暴自棄時(shí),我總會(huì)想起這本書,是它鼓勵(lì)我前進(jìn),也讓我明白了許多:

  有計(jì)劃地生活是成功的動(dòng)力,而不能遵守計(jì)劃的人總會(huì)說:“我太忙了,沒有時(shí)間。”計(jì)劃像一個(gè)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的梯子,我們要像爬梯子一樣,一步一步地走上去;計(jì)劃像冰淇凌,要從上到下,一步一個(gè)腳印。

  每一個(gè)人的時(shí)間都是相同的,一天只會(huì)有二十四個(gè)小時(shí)。一個(gè)人能不能好好地利用時(shí)間,將決定他將來的成敗。時(shí)間就像是沙漏里的細(xì)小的沙粒,不停的穿過狹窄的管道流到底部,沙漏里的沙粒最終會(huì)流盡,流逝的時(shí)間也不會(huì)復(fù)回,正如潑出去的水再也收不回來一樣。

  計(jì)劃最大的敵人是拖拉,當(dāng)你總是說:“明天再做,以后再做。”那你必是一個(gè)拖拉的人。想要做一個(gè)不拖拉的人,必須珍惜時(shí)間,有計(jì)劃的生活。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們要好好學(xué)習(xí),把握住每分每秒,不能讓時(shí)間白白的溜走。正如古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。

  相信這本書會(huì)是我們走向成功的指南針!

  《再見了,拖拉》讀后感范文

  小朋友,你們是不是都有過拖拉的壞習(xí)慣呢?反正我有過。可自從我看了韓國(guó)作者——徐志源寫的《再見了,拖拉》這本書以后,我那拖拉的壞習(xí)慣就神奇的改掉了!

  有的小朋友會(huì)問:“這本書有那么神奇嗎?你不是在吹牛吧!”我會(huì)把一本正經(jīng)地回答:“這本書就是有那么神奇,現(xiàn)在就聽我給你介紹一下吧!”它講得是一個(gè)女孩子——馬明月因?yàn)閼卸柰侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦再做作業(yè),結(jié)果受到老師批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心??墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,她漸漸學(xué)會(huì)制定計(jì)劃的方法,于是開始了有計(jì)劃的生活,并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……

  這本書里的詞句生動(dòng)、幽默、俏皮、讀起來朗朗上口,一個(gè)鮮活的馬明月仿佛就在我的眼前;它的插圖色彩鮮艷豐富,不自覺得就把小朋友的目光吸引;書中人物形象塑造可愛而又美麗,情節(jié)設(shè)計(jì)貼近生活,仿佛這些事隨時(shí)也會(huì)發(fā)生在我們身邊一樣。尤其是作者把一個(gè)個(gè)包含道理、妙趣橫生的小故事串聯(lián)在一起,就猶如一顆顆神奇的種子種在我的心田,慢慢地生根發(fā)芽,讓我不知不覺就接受了明月改掉拖拉的方法——也像她一樣做了一個(gè)彩色計(jì)劃表。

  我把每天需要完成的事情都列在表上,然后就按照時(shí)間表的安排按時(shí)按量的把事情做完。我的計(jì)劃表上有很多小格子,每個(gè)小格子都代表一件要完成的任務(wù)。如果我完成了其中的某一件事,就在格子里打鉤。當(dāng)我看到涂滿對(duì)鉤的表格時(shí),我是多么的興奮與自豪,別提多有成就感了!這樣,時(shí)間就能科學(xué)合理的利用,再也不會(huì)發(fā)生拖拉的現(xiàn)象了!

  怎么樣,和我一樣有拖拉壞習(xí)慣的小朋友們,是不是已經(jīng)迫不及待地想要看到這本書了呢?讓我們一起來看《再見了,拖拉》,一起告別拖拉吧!


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