童話故事讀后感5篇700字
今天，我看了一篇故事叫白鷹的故事。主要內(nèi)容是一只白鷹想學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，他看見小鳥在枝頭的唱歌，他覺(jué)得很動(dòng)聽就想向它學(xué)習(xí)，下面是小編為大家?guī)?lái)的童話故事讀后感，希望你們喜歡
童話故事讀后感1
今天，讀了《丑小鴨》這篇童話故事，我覺(jué)得丑小鴨好堅(jiān)強(qiáng)、好勇敢，我不禁在心里為它加油、鼓勵(lì)，替它感到高興!丑小鴨，是一只丑陋的鴨子，但它卻用自己的努力。歷經(jīng)重重磨難、千辛萬(wàn)苦之后，它終于變成了一只美麗的變天鵝，但誰(shuí)又知道它在歷經(jīng)了多少的磨難呢?
丑小鴨一生下來(lái)就非常的丑，父母都很討厭它，兄弟姐妹們也都嘲笑它，伙伴們也排擠它，諷刺它。森林里的動(dòng)物更是看不起它。他便離開了父母，獨(dú)自一人流浪。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有溫暖的家，可是它卻沒(méi)有。夜晚，當(dāng)別的小鴨子都依偎在自己媽媽的.懷抱里，體會(huì)著母愛(ài)的溫暖時(shí)，丑小鴨卻只能睡在結(jié)冰的小河上。多少次，丑小鴨被凍暈過(guò)去，可是它為了不讓河面結(jié)冰，為了自己不被凍死，它只有在冰上來(lái)回地轉(zhuǎn)圈，丑小鴨真是可憐極了。但是丑小鴨有著頑強(qiáng)的斗志。終于，有一天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，成為了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
讀了《丑小鴨》這個(gè)故事后，我深深地感受到：無(wú)論做什么事情，遇到什么困難，都不要向退縮，不要向困難屈服。要用那奮斗的精神，頑強(qiáng)的毅力與之斗爭(zhēng)。只要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信自己能走下來(lái)，就一定能夠成功。
童話故事讀后感2
本文通過(guò)講述一個(gè)自私、冷酷無(wú)情的巨人，在孩子們的幫助下，改正了自己的錯(cuò)誤，和孩子們一起過(guò)上了幸福的生活。故事告訴我們能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
我讀了這篇童話，明白了一個(gè)道理：任性、冷酷帶來(lái)的只能是寒冷、痛苦;心胸寬廣、與人為善才會(huì)擁有真正的快樂(lè)!我有一位朋友，她現(xiàn)在為人正直，心地善良?？墒撬郧安皇沁@樣的，以前的她冷酷無(wú)情，妄自尊大，還總是愛(ài)說(shuō)臟話、愛(ài)打架。原本她有幾個(gè)男生做朋友，就因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情打架罵人，朋友變的越來(lái)越少。慢慢的，所有的朋友又離開了她，因此她更加冷酷無(wú)情，打招呼也是冷冰冰的，裝出一副高傲的樣子，越加妄自尊大。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)。有一次，我們一起玩，她無(wú)理取鬧，我問(wèn)她：“你打夠了嗎，罵夠了嗎?要是沒(méi)有就繼續(xù)”。她很驚奇地問(wèn)：“你不覺(jué)得很惱火嗎”?我說(shuō)：“現(xiàn)在我們是好朋友，我干嘛要惱火呢?？墒悄憧傔@樣下去，有一天我也會(huì)離開你，不再和你做朋友”。作為她的唯一一個(gè)好朋友，我不想看著她如此的孤獨(dú)下去，就勇敢的指出了她的毛病，并鼓勵(lì)她去改正。
認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，努力改正。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，她變了，變的平易近人。因?yàn)樗靼琢死淇嶙詭?lái)的是痛苦;心胸寬廣、與人為善才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。朋友多了，再也不感到孤獨(dú)了。
童話故事讀后感3
今天，我看了《童話故事》里面的《巨人的花園》，讀后心里深有感觸。本文通過(guò)講述一個(gè)自私、冷酷無(wú)情的巨人，在孩子們的幫助下，改正了自己的錯(cuò)誤，和孩子們一起過(guò)上了幸福的生活。故事告訴我們能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
我讀了這篇童話，明白了一個(gè)道理：任性、冷酷帶來(lái)的只能是寒冷、痛苦;心胸寬廣、與人為善才會(huì)擁有真正的快樂(lè)!我有一位朋友，她現(xiàn)在為人正直，心地善良?？墒撬郧安皇沁@樣的，以前的.她冷酷無(wú)情，妄自尊大，還總是愛(ài)說(shuō)臟話、愛(ài)打架。原本她有幾個(gè)男生做朋友，就因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情打架罵人，朋友變的越來(lái)越少。慢慢的，所有的朋友又離開了她，因此她更加冷酷無(wú)情，打招呼也是冷冰冰的，裝出一副高傲的樣子，越加妄自尊大。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)。有一次，我們一起玩，她無(wú)理取鬧，我問(wèn)她：“你打夠了嗎，罵夠了嗎?要是沒(méi)有就繼續(xù)”。她很驚奇地問(wèn)：“你不覺(jué)得很惱火嗎”?我說(shuō)：“現(xiàn)在我們是好朋友，我干嘛要惱火呢?？墒悄憧傔@樣下去，有一天我也會(huì)離開你，不再和你做朋友”。作為她的唯一一個(gè)好朋友，我不想看著她如此的孤獨(dú)下去，就勇敢的指出了她的毛病，并鼓勵(lì)她去改正。
認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，努力改正。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，她變了，變的平易近人。因?yàn)樗靼琢死淇嶙詭?lái)的是痛苦;心胸寬廣、與人為善才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。朋友多了，再也不感到孤獨(dú)了。
童話故事讀后感4
今天，我終于讀完了《安徒生童話》這本書，它給我的感觸很深。我最喜歡的一篇童話是《惡毒的王子》。在你們心中，王子肯定是一個(gè)好人，可這篇童話里的王子不是你們想象中的那樣，他非常惡毒。它主要講述的是：在很久很久以前，有一位很惡毒的王子，他想要征服全世界。他每天燒殺搶掠，用火燒老百姓的房子，他的士兵也是這樣。因此他很有錢，造了很大一棟別墅，許多外國(guó)人看了，覺(jué)得王子很了不起。它為了不讓別人超過(guò)自己，就去攻打別的國(guó)家，讓別的國(guó)家的國(guó)王吃自己的剩菜剩飯。
突然，一個(gè)祭司說(shuō)：“雖然你很厲害，但是，上帝要比你強(qiáng)大的多?！蓖踝诱f(shuō)：“好吧，我要征服上帝!”于是他下令讓所有的士兵去建造一艘能在天上飛的船，一年后，飛船造好了，王子帶領(lǐng)所有的士兵去攻打上帝。可是他們被一只老鷹打敗了。王子不服，他又用了八年時(shí)間造了一群飛船·去攻打上帝。當(dāng)飛船群飛到一半時(shí)，來(lái)了一大群蚊子，它們用嘴啄著王子，王子用最好的衣服抵擋著蚊子的攻擊，可是有一只蚊子鉆進(jìn)了王子的耳朵里亂啄，王子被折磨死了。讀了這篇童話我明白了：一個(gè)有野心的人，做壞事，一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)!
童話故事讀后感5
仔細(xì)閱讀，你會(huì)明白：古老傳統(tǒng)的童話曾經(jīng)給一代又一代少年兒童帶來(lái)迷人的世界，這些動(dòng)聽的故事，教會(huì)了我們?nèi)绾伪鎰e美和丑，善和惡，真和假，誠(chéng)實(shí)和欺騙，友愛(ài)和仇恨，正直和狡辯，勇氣和膽怯，智慧和愚笨它像一盞燈，照亮了我們的心靈，使我們健康地走向生活。
而今，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類打開了自然界的大門，奧秘一個(gè)個(gè)被揭開了。于是，在我們面前，一個(gè)新的童話領(lǐng)域——科學(xué)童話(也稱知識(shí)童話)就這樣誕生了。早在十九世紀(jì)，世界丹麥童話大師安徒生就開始寫科學(xué)童話，比如：《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，《小人魚》等等，都是很有名的。而在我們國(guó)家，二十世紀(jì)二十年代也出了許多科學(xué)童話的創(chuàng)作家。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：要寫出一篇優(yōu)秀的科學(xué)童話，不僅要開動(dòng)腦筋，有豐富的想象力，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就跟寫作文一樣，你需要認(rèn)真思考過(guò)后才能寫上去，而且，語(yǔ)言組織的要好，不能稀里糊涂地亂寫一通。但是最好不要寫不真實(shí)的文章，除非有特殊情況，比如：寫想象作文。不是自己親身經(jīng)歷的文章寫出來(lái)就顯得缺乏真實(shí)感。不同人有不同的思維，寫出來(lái)得文章自然就不一樣，不要以為別人比你聰明寫出來(lái)的文章就比你好，想方設(shè)法地去抄襲，結(jié)果還是竹籃打水一場(chǎng)空。其實(shí)，每一個(gè)人都是很聰明的，關(guān)鍵就是看你努力了沒(méi)有，如果你努力了，那么，就一定會(huì)成功的。
一個(gè)童年時(shí)期就受到優(yōu)美的科學(xué)童話熏陶的人，他會(huì)鍛煉出一雙敏銳的.眼睛，一個(gè)愛(ài)問(wèn)為什么的頭腦，一種力圖窺探物質(zhì)世界奧秘的意志;他會(huì)逐漸學(xué)會(huì)觀察他周圍的豐富多采的世界;他就有可能長(zhǎng)大成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)思考熱愛(ài)科學(xué)熱愛(ài)大自然的人。
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