小學(xué)生好學(xué)讀后感精選大全
理想就是前進(jìn)的理由。下面小編給大家介紹關(guān)于小學(xué)生好學(xué)讀后感精選大全，方便大家學(xué)習(xí)
小學(xué)生好學(xué)讀后感精選大全1
培根說過：“奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的?！薄缎〔莺痛髽洹分械南穆宓偃忝镁陀脤?shí)際行動(dòng)證明了這句話?！ ∠穆宓偃忝脧男∩钤谪毨Ъ彝?，但她們?nèi)詧?jiān)持寫作，最終成功了，所以，在逆境中，我們不能放棄，要堅(jiān)持不懈，不屈不撓，這樣才有可能成功。夏洛蒂三姐妹生活貧困，而我們現(xiàn)在是要什么有什么，她們能做到的事為什么我們卻不能做到呢?因?yàn)槲覀儧]有毅力，堅(jiān)持不了，因此做不成大事?！ 〔唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?中今中外，哪個(gè)名人志士不是在逆境中成才的?談遷，五十多歲好不容易寫成《國榷》，可書稿竟遭賊手。但他不向命運(yùn)屈服，經(jīng)過二十多年的時(shí)間，他又寫成了一部更好、更完整的《國榷》。愛迪生，曾因發(fā)明炸藥而被炸聾過一只耳朵，在發(fā)明電燈時(shí)，為找到合適的燈絲材料，遭遇了上萬次的失敗，但他不屈不撓，成為了大發(fā)明家。這些成功者的事例都告訴我們：在逆境中，唯有不屈不撓，不向命運(yùn)低頭，才有可能獲得成功。 人生總有不是一帆風(fēng)順的時(shí)候，而我就因?yàn)闆]有毅力而接受到了慘痛的教訓(xùn)。五年級(jí)時(shí)，由于我仰臥起坐成績(jī)不太好，所以我決定回家練習(xí)。我給自己制定了計(jì)劃：每天一百個(gè)仰臥起坐，半個(gè)月下來，我的成績(jī)提高了許多，看在眼里樂在心里。可又過了幾天，我的三分鐘熱度消失了，覺得完成任務(wù)成了負(fù)擔(dān)。于是，我開始減少每次練習(xí)的個(gè)數(shù)，“100，70，50，30……”，接著，我又開始減少做的次數(shù)，從一天一次到一周三次，再到一周一次，過了幾天，我徹底放棄了，看到體育測(cè)試中毫不起色的成績(jī)，我羞愧萬分。如果我當(dāng)初堅(jiān)持下來，那我的測(cè)試成績(jī)一定會(huì)大有長進(jìn)的，凡事唯有堅(jiān)持才能成功。 看著那么多逆境中成才的巨匠們，再看看自己，我真慚愧，我就是因?yàn)榕鲁钥嗖欧艞壍?，可那些名人卻在比我艱苦百倍的環(huán)境中成才了。所以，在逆境中唯有堅(jiān)持不懈，不屈不撓才有可能成功。
小學(xué)生好學(xué)讀后感精選大全2
青春是什么?是年輕、是活力，通常我們會(huì)認(rèn)為，青春只是和年齡休戚相關(guān)的一段時(shí)間和一個(gè)狀態(tài)。但美國作家塞繆爾·烏爾曼在《年輕》一文中，卻為我們重新詮釋了“青春”的定義：只要理想的火焰不滅，只要奮斗的精神永存，你就會(huì)充滿青春的活力。
通過對(duì)《年輕》一文的閱讀，我深深認(rèn)識(shí)到，此文中對(duì)于“青春”的定義，不僅適用于個(gè)人，也適用于新時(shí)代新夢(mèng)想新征程下的馬鋼企業(yè)文化。作為一個(gè)現(xiàn)代化的大型鋼鐵企業(yè)，新時(shí)代要求我們煥發(fā)新狀態(tài)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，始終以“文明生產(chǎn)，精益制造，創(chuàng)新超越”的馬鋼精神為指引，才能打造出一個(gè)充滿活力的青春馬鋼。
而作為一名普通的馬鋼員工，在日常工作中又該如何以具體的實(shí)際行動(dòng)來踐行這一理念呢?胡適先生的《差不多先生傳》又為我們提供了生動(dòng)的反例。
“紅糖白糖不是差不多嗎?”“陜西同山西，不是差不多嗎?”這是《差不多先生傳》一文中，差不多先生日常為人處事的態(tài)度，導(dǎo)致了最后的結(jié)果就是：差不多先生在“活人和死人也差不多”的理念中斷了氣。而作為馬鋼冷軋總廠一名一線員工，我對(duì)精益的理解就是：一絲一毫也不能差，力爭(zhēng)把本職工作做到極致。
作為冷軋總廠物流二分廠一名庫管理，我的崗位是負(fù)責(zé)熱軋酸洗機(jī)組產(chǎn)品下線的庫位管理和生產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與生產(chǎn)報(bào)表的編制。
這一崗位看似簡(jiǎn)單輕巧，但實(shí)際上對(duì)操作者的責(zé)任心和工作技能有著極高的要求。每個(gè)數(shù)字的統(tǒng)計(jì)，每卷發(fā)貨的核對(duì)，每份報(bào)表的成形都離不開每個(gè)高度緊張的時(shí)刻。由于酸洗庫區(qū)小、產(chǎn)量大、節(jié)奏快，常常是白班生產(chǎn)的鋼卷，小夜班已經(jīng)有客戶來提貨，而其中會(huì)碰到一些因無法及時(shí)包裝，或改判后未及時(shí)更換標(biāo)簽等原因造成的不能及時(shí)發(fā)貨的問題。這就需要改變工作習(xí)慣，力爭(zhēng)由事后處理變?yōu)槭虑敖槿?，事中跟蹤，事?a href='http://www.zbfsgm.com/zjzongjie/' target='_blank'>總結(jié)，力求做到每一卷實(shí)物從信息到終判到實(shí)物，都與提單相符，盡可能地為發(fā)貨組創(chuàng)造便利的條件，從而節(jié)約時(shí)間成本，確保了酸洗庫區(qū)的順達(dá)暢通。
如果說《年輕》一文，是要求我們從思想上保持不斷創(chuàng)新，永葆青春活力，那《差不多先生傳》就是從具體行動(dòng)上，指導(dǎo)我們?nèi)绾瘟⒆銔徫唬霌P(yáng)工匠精神，精益求精。
新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)、馬克思主義在中國的最早傳播者李大釗曾號(hào)召建立一個(gè)：青春之民族、青春之國家、青春之世界、青春之宇宙。一個(gè)世紀(jì)后的今天，作為一名新時(shí)代的馬鋼人，在馬鋼闊步邁向轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展新階段的關(guān)鍵時(shí)期，只有在保持不斷創(chuàng)新的狀態(tài)下，秉持把工作做到極致的態(tài)度，弘揚(yáng)一絲不茍、精益求精的“工匠精神”，才能為建立青春之班組、青春之工廠、青春之馬鋼而貢獻(xiàn)一己之力。
小學(xué)生好學(xué)讀后感精選大全3
本書以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
這是一個(gè)童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用成人的思想來辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。
在童話故事里，始終表達(dá)著一個(gè)永恒的主題，即兒童一定比成人強(qiáng)大。他們敢于追尋如天方夜譚般的幻想、可以做到成人無法企及的事情、還能夠發(fā)現(xiàn)成人難以體悟的生命之真。在童話里，兒童被賦予了人類獨(dú)一無二的靈感，能夠敏銳的捕捉尚未顯示充分征兆的宇宙和人生的奧秘，從而顯示出生命的神奇之處。
在《小王子》中，作者將兒童敏銳的直覺加以放大，通過小王子對(duì)世界的不斷認(rèn)知以達(dá)到探尋生命“本真”意義的目的?！白髡呓o予小王子成人的智慧和兒童的純真，以兒童的身份和視角，出入成人世界，來講述兒童成長過程中被忘卻的曾經(jīng)遺失的美好”，以達(dá)到“訴求現(xiàn)代人的失落的精神家園”的目的。小王子孩童般的無邪視角穿透淺易的生活表象，直達(dá)生命內(nèi)里，深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真。被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的情感以及純真的美好，在小王子純凈的目光中鋪展開來，進(jìn)而凸顯出“本真”世界的可貴。
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎 ?它用那么平實(shí)的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子。我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條新衣服子而開心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長大了。長大了的我們只關(guān)心那所謂"重要"的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡，金錢。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個(gè)世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。
我們開始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——變老了。
小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。作者選取了一個(gè)孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心、和想更多了解這個(gè)世界的欲望來給成人講故事，尤其是給那些“童心未泯”的成人講，讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望，飛回童年，并反思現(xiàn)實(shí)生活，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
小學(xué)生好學(xué)讀后感精選大全4
讀完《茶花女》，已是深夜。我的淚水無聲地流淌出來——不為別的，只為愛的力量，我被感動(dòng)了。
瑪格麗特，一個(gè)放蕩但心靈純潔的女子。
她每天生活在揮金如土的日子里，但內(nèi)心卻深深地討厭這種生活。為此，她只能以不同與正常人的生活麻醉自己。但是，她內(nèi)心是多么希望過著沒有華麗珠寶，沒有豪華房屋但有真正愛情的甜蜜生活。終于，有一天阿爾芒遇見了她，阿爾芒如火如荼地愛著她，于是，他們彼此心心相印。
正值盛夏，阿爾芒和瑪格麗特決定外出避暑。她以前的客戶得知此事后，威脅瑪格麗特要掐斷她的財(cái)源。他們認(rèn)為只要停止給瑪格麗特錢財(cái)，她就會(huì)乖乖回來。其實(shí)，他們錯(cuò)了。他們不知道瑪格麗特站在一種如何大的愛情力量面前?，敻覃愄匾闳环艞壛宋羧盏慕疸y珠寶，豪華馬車抵押給當(dāng)鋪，以償還她的債務(wù)。但是，誰料到，這兩個(gè)生命之間橫亙著天路的廣漠。來來去去，都躲不開的是命運(yùn)的糾纏。正當(dāng)他們快樂地過著時(shí)光時(shí)，阿爾芒的父親出現(xiàn)了。他要求阿爾芒速速離開瑪格麗特，回到他身邊，以確保不玷污她妹妹的名譽(yù)。這時(shí)候，瑪格麗特為了阿爾芒的妹妹犧牲了自己那渴望已久的愛情。而阿爾芒卻蒙在鼓里，以為瑪格麗特在捉弄他。于是，他回到巴黎，讓妓女奧林普去傷害瑪格麗特。瑪格麗特卻一直默默忍受著。當(dāng)阿爾芒如夢(mèng)初醒，瑪格麗特已經(jīng)香消玉殞了。其實(shí)，從阿爾芒利用妓女奧林普恣意傷害瑪格麗特那一刻起，一切就無可挽回了。
人人都說妓女是骯臟的，但我卻認(rèn)為瑪格麗特是高尚的，是純潔的?，敻覃愄貫榱怂说拿u(yù)和幸福而犧牲自己。這是一種無私的奉獻(xiàn)，是一種人性的升華!站在古今中外高尚的人群里，瑪格麗特可以說毫無愧色!
特別突出瑪格麗特美麗的心靈，是因?yàn)橛谐舐囊r托。當(dāng)瑪格麗特病危時(shí)，那些平時(shí)貌似文雅的上流貴族，此刻卻像兇殘的惡狼，要把瑪格麗特身上僅存的一點(diǎn)血給喝完。他們不厭其煩地討債著，與平日大相徑庭。這是一次對(duì)黑暗的鞭策，是一次人性的拷問!
瑪格麗特就像一株美麗的白茶花，美得驚世，美得駭俗。可惜是天中降落的天使，不屬于這個(gè)塵世。當(dāng)陽光觸碰到花瓣的一瞬間，便消失了，只留下幾絲詩意的芳香。
小學(xué)生好學(xué)讀后感精選大全5
記得2018年初秋，梁老師送我一本海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》，這本書給我的教義很深。這本書主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡!
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體?！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫?凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
我很感謝梁老師對(duì)我的無私幫助和支持，她送的這些書對(duì)我的寫作有很大幫助。每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，這本書讓我對(duì)一個(gè)充滿坎坷與不幸的生命的樂觀向上精神，而且從不悲觀厭世。綠色的封面讓我很喜歡，因?yàn)榫G色是希望的顏色，這標(biāo)志著梁老師對(duì)下一代青年作家的無限希望。
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