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2021年最新《窮人》的讀后感

海露 時間:

讀了《窮人》這篇課文,心中有一種說不出的滋味,悲傷、幸福、歡樂、害怕……腦海里總是浮現(xiàn)出這篇課文的情節(jié)畫面,久久不散。下面是為大家整理的一些優(yōu)秀的《窮人》的讀后感,希望你們能夠喜歡,歡迎查閱。

《窮人》的讀后感1

窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。

窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累也要誠心的幫助別人。

桑娜在拜訪西蒙時,發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個孩子抱回了家里,再抱孩子的同時根本沒想到自己家里窮。

漁夫回來時,桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。

讀了《窮人》這個故事,我深切地體會到,愛不但可以給人以物質(zhì)的需求,而且還能為人分憂解難。其實,愛一直蘊藏在每一個人的心里,只要你真心的愿意給予,你就會成為愛的富翁,這甚至?xí)且还P永不枯竭的財富?!陡F人》里的漁夫和桑娜就是心中充滿大愛的人,他們寧愿自己過得苦一點,也要把兩個孩子抱回來,這就是大愛。、難道我們身邊就不能有一個這樣的愛的使者嗎?

這個故事,讓我陶醉,在感動的世界里翩翩起舞;讓我溫暖,在寒冷的冬天尋找獨一無二的暖流。讓我們像流星許下愿望,向土地種滿希望,向天空灑滿期望,盼望讓愛永駐人間。

一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的感動像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動詮釋了什么才是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得∶“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

仔細想,一對貧窮夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需幫助時給予幫助。他們都是一樣的不約而同,毫不猶豫。當桑拿拉起簾子的那一刻,無言的感動便像潮水一樣包圍了我。他們用行動詮釋了什么才是真、善、美。

人們都說,人類最美好的感情莫過于愛。整篇文章,沒有一句華麗辭藻,卻扣人心弦,使人感動。這是愛,一個簡單而又復(fù)雜的愛。

一直以來,愛總是被人類追求著,卻似乎很難得到。有誰想過,能給予就是愛。有一些人感情是自私的,他們不愿施舍人們一點兒真情,他們不會像軍人一樣,為了全民族的解放,浴血奮戰(zhàn)甚至獻出寶貴的生命。然而當今社會,似乎用心溫暖世界的人越來越少。所以,愛就像成為了生活中的奢移品,成為可見不可求的神秘之物。

《窮人》的讀后感2

一個天氣極為惡劣的晚上,一個名叫桑娜的婦女在相對溫暖舒適的小屋里照料自己的五個孩子,在家里滿心積慮的等待著丈夫打漁歸來。在百無聊賴之際,敲開了鄰居窮人西蒙的門,她是一個孤苦無依的寡婦,還養(yǎng)著兩個孩子,生活舉步維艱??上В斏D葋淼轿髅杉視r,西蒙已經(jīng)躺在了床上沒有了呼吸,而在已死去的西蒙身邊,還躺著兩個幼小的孩子,具有著強烈母愛的桑娜最終收養(yǎng)了兩個孩子,不怕受苦,不怕挨丈夫的打,又擔(dān)心丈夫,怕丈夫受不了,愛丈夫,充分顯示了難能可貴娜的高貴品質(zhì),然而,結(jié)果更令我們興奮,桑娜的丈夫也是善良的,他愿意“熬“,愿意愛苦,也要扶養(yǎng)兩個孩子,看完課文,我長舒一口氣,啊!他們太棒了!

課文題為《窮人》,指文中西蒙、漁夫、桑娜,可漁夫、桑娜卻都是富有的,因為他們精神富,有志。愛心強大,因為他們善良無私,舍己為人。

這篇課文教我懂得了一種善良,一度熱烈,心存善良,便不窮,心中存志,便不被人歧視,課文中的桑娜、漁夫,豈不令人敬佩?

我認為,這篇文章在喻事喻人,在當今社會中,我們過著幸福、快樂的生活,衣食無憂,而在其他地方,也存在著窮困潦倒,有人過著吃不飽、穿不暖的生活,他們?nèi)烁F志不窮,我們不應(yīng)該歧視,他們用自己的雙手打拼生活,不依賴任何優(yōu)越條件;而真正不被人瞧得起的,有兩種人,一種是生活很幸福不思進取,迷戀于父兄給予的蜜罐溫床的人。另一種是生活不好,被命運折服,卻無動于衷,最后被生活打敗的人。

但愿我們不要成為別人心中瞧不起的人,用雙手改變命運,善良有愛心,樹立自己的奮進之志!

《窮人》的讀后感3

讀了這篇課文,我感到桑娜和漁夫那用金子都買不到的愛心,是那樣的明亮、那樣的溫暖。

這篇文章講了,桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個風(fēng)暴來臨的夜晚,漁夫打魚沒回來,桑娜去鄰居家時發(fā)現(xiàn)西蒙死,桑娜把西蒙的兩個孩子抱回了家,但她怕漁夫回來會罵她,但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的做法……

課文中通過對環(huán)境和人物神態(tài)、心理、對話的描寫,刻畫了栩栩如生的人物形象。漁夫“皺起眉”“臉變得嚴肅、憂慮”這一系列的人物神態(tài)描寫說明漁夫感到問題很難辦?!吧ι竽X勺”說明他正在認真考慮,形象地說明漁夫覺得問題嚴重。“嗯,你看怎么辦?”這是漁夫在征求妻子的意見?!暗冒阉麄儽?,同死人呆在一起怎么行!”這是漁夫做出的初步?jīng)Q定。“哦,我們,我們總能熬過去的!”“熬”,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說明漁夫為了撫養(yǎng)鄰居的孩子,準備過更艱苦的日子,準備付出更多的辛勞。“快去!別等他們醒來?!睗O夫怕孩子醒來受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話細致地描寫了漁夫做出決定前后思考的過程,說明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。

這篇文章告訴了我,愛心是比金錢更貴重的東西,有時愛心可以換取到錢買不到的東西,例如:開心、笑容。這世界上最貴最有推動力的東西是愛,是愛讓桑娜激起憮養(yǎng)那兩個小男孩的勇氣。我同桑娜比起來真是微不足道,雖然看見那些拉音樂的乞丐就給他們一元錢,但這種微小的愛心怎么能和桑娜漁夫他們的愛心比呢?

同學(xué)們,讓我們用這些微小的愛匯成一個愛的旋律,流淌在我們的心田吧!

《窮人》的讀后感4

《窮人》這篇課文讓我受益匪淺,它不但令我知道了一個人必須有仁愛的精神,還讓我明白了一個一生受用的哲學(xué)道理。

《窮人》講述漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養(yǎng)成人的感人故事。

這篇文章里有一個片段是講桑娜經(jīng)過一系列的心理斗爭,憑著堅定的信念,把孩子留了下來。里面細致的描寫了桑娜矛盾的心情,既想把孩子留下來,又怕丈夫的反對,她陷入了兩難中。最終善良的心戰(zhàn)勝了一切。這一段非常感人。

《窮人》這篇課文喚醒了我腦海中一段塵封的記憶,記得那天,我也像桑娜一樣矛盾過,可我卻……

那天萬里無云,我在公交車上被擠得滿頭大汗,很難得終于搶到了一個座位,于是悠然自得地坐下了。過了一會兒,一位滿頭銀絲,體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動著腳步上了車,她走走停停艱難地來到了我身旁,看來她是要在這兒“落地生根”了,“哼!別想搶走我的位”我心里生出了一種邪念,但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛幼,此時,我腦海里的天使和惡魔正在激烈的戰(zhàn)斗著。

純潔的天使揮動著翅膀說:“尊老愛幼是你應(yīng)該去做的,你看,老奶奶多可憐啊!”我望了望老奶奶,她皺皺的細紋正訴說著不滿,這時惡魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“別忘了愛幼啊!你也只是個小孩而已。”我想想也是,尊老也比需愛幼。

這時我的站到了。下了車,回頭一看,眼前的景象讓我驚呆了!老奶奶見我下車了,并沒有立刻坐下來,而是讓給她背后的那位小朋友坐,小朋友立刻禮貌地說:“謝謝奶奶,不用了!”老奶奶微笑著說:“你不坐,我也不坐哦?!薄乙呀?jīng)沒看下去了,因為我的雙眼已經(jīng)被淚水淹沒了。

一個人,就算是窮,但不說謊,不打架,不屬于自己的東西,不去偷,不去搶,品德高尚,那這個人走到哪,都會受到別人的尊敬和愛戴。

《窮人》的讀后感5

想起這樣一句話:“只要能夠給予,就不貧窮?!笔前。毟F并不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫助別人,這樣的人永遠是精神的富有者。

今天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著艱難的日子,每天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子!

這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動收養(yǎng)兩個孤兒。盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應(yīng)該從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!

比如,我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。

我想,每一個人只要去做都能做到這一點,并且會對窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!

愿每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!

《窮人》的讀后感6

有一種人,他們擁有善良的本性,寧愿自己吃苦也要幫助別人。他們是《窮人》中的漁夫和桑娜。

這篇課文主要講了:漁夫和他的妻子,在自家非常貧窮的時候,收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個孩子。

桑娜在收養(yǎng)這兩個孩子的時候,曾經(jīng)想過:自己的家已經(jīng)非常的困難了,為什么還要收養(yǎng)這兩個孩子呢?萬一自己的丈夫不同意,還會揍自己的!可是她也不知道自己為什么會這樣做。

從這里,我可以感受桑娜善良的本性,還可以感受到桑娜寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)。

如果我是桑娜,自己家已經(jīng)那么困難了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有魚,再收養(yǎng)兩個孩子,那可是多了兩張嘴呀!這將會給自己家?guī)矶嗌俾闊?

所以,如果我是桑娜,是不會收養(yǎng)那兩個孩子的!可是桑娜擁有高尚的品質(zhì)。她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個孩子,這應(yīng)該出自于她那善良的本性吧!

另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收養(yǎng)西蒙的孩子!他們兩個人,都擁有善良的本性!寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)!

我要向他們學(xué)習(xí)!

這篇課文,改變了我。我以后一定會像桑娜和漁夫這樣,做一個善良,樂于助人,寧愿自己吃苦也要幫助別人的人!

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