太陽(yáng)公公剛露出眼睛，《彩虹色的花》已經(jīng)早早地挺立在雪地上了，她張開彩虹色的臉，笑嘻嘻地，伸開雙臂，正在做早操呢!科普書說(shuō)：“下雪不冷融雪冷?！比谘┑脑绯慷嗬浒?這時(shí)我正在被窩里睡懶覺(jué)。彩虹花啊!向你學(xué)習(xí)早起的習(xí)慣，向你學(xué)習(xí)不怕嚴(yán)寒的勇氣，下面是小編為大家?guī)?lái)的彩虹讀后感，希望你喜歡。

彩虹讀后感1

在一場(chǎng)滂沱大雨過(guò)后，陽(yáng)光普照大地，曙光穿透濃厚的云層，剎時(shí)，山的那一端到云海的這一端，出現(xiàn)了一道彩虹，七彩絢麗，好不美麗哇!我的目光滯留在那一刻，遲遲無(wú)法回神。

記得那是一次特別的相遇，在屋頂偶然看見一道彩虹，我和姐姐目不轉(zhuǎn)睛的凝視著，嘴角也露出一抹笑意，美不勝收的景象令人嘆為觀止。我的心彷彿飛到彩虹上悠游了!那樣的鮮艷，彩繪了天空，柔和亮麗的彩虹橋，深深烙印在我腦海里。

雨后的天空，是一片朦朧不清的樣貌，陽(yáng)光賣力穿透云層照耀著，彩虹悄悄浮現(xiàn)在人們的眼前。當(dāng)天空被烏云遮蔽后，落下了淚水而黯然神傷，但彩虹卻堅(jiān)強(qiáng)的探出頭來(lái)，讓人們望見他那勇敢的態(tài)度，華麗之姿使人心曠神怡。彩虹的出現(xiàn)似乎在告訴人們，遇到挫折時(shí)不要墮落、沮喪，而是像堅(jiān)毅的彩虹，帶著美麗，以笑容來(lái)面對(duì)、克服難關(guān)。試驗(yàn)中須歷經(jīng)千錘百煉，才能努力向上，成為最終的勝利者，期許大家，如同彩虹一般，發(fā)出耀眼的光輝。

彩虹勉力我們，要在人生黑暗的時(shí)刻，勇于面對(duì)，即使過(guò)程辛苦，最后若能容光煥發(fā)，豈不是享受艱辛過(guò)程后能得到最甜美果實(shí)的最美好結(jié)局嗎?所以，只要信心不朽，成功便會(huì)像彩虹那般以璀璨的樣貌浮現(xiàn)。

彩虹讀后感2

下午本該是個(gè)晴朗的好日子，現(xiàn)在卻陰雨綿綿。雨滴用力的拍打著窗戶“啪答!啪答!”聽久了，讓人心都煩躁不安了!雨勢(shì)越來(lái)越大，也不知過(guò)了多久才會(huì)停下啊!

“啊——快看!彩虹耶!”“什么?有彩虹?”我趕緊興奮的把頭伸出窗外，好美喔!大家的眼睛都發(fā)直了呢!但看得最入迷的一定是自小就最愛看彩虹的我吧!

頭一次目睹彩虹出現(xiàn)，是在幼兒園?？吹骄_麗的彩虹，周圍驚呼連連。只有我靜靜的凝視，欣賞這從未見過(guò)的繽紛，心中莫名的感動(dòng)!從此彩虹便是我生命中不可或缺的一部份。每當(dāng)天空落下雨滴，我就在心中期盼著彩虹的出現(xiàn);但彩虹就像那躲藏在內(nèi)心最深處的夢(mèng)想，總在萬(wàn)般的期望中幻滅，沒(méi)想到今日美夢(mèng)成真。我沉溺在炫麗的色彩中，忘記了時(shí)間的流逝，排除了課業(yè)的壓力，抹去了心中的煩惱，整個(gè)人飄飄然……

忽然耳中傳來(lái)一陣大吼：“你還在發(fā)什么呆?該做的事都沒(méi)做完，是不是又要搞到三更半夜?快去彈鋼琴、聽英語(yǔ)、寫數(shù)學(xué)……弄完了快去睡，明天不要給我遲到!”什么嘛!我也只不過(guò)恍神了一下下，現(xiàn)在時(shí)間又不 會(huì)太晚，何況我向來(lái)很準(zhǔn)時(shí)，也沒(méi)遲到過(guò)!真是標(biāo)準(zhǔn)的“皇帝不急，急死太監(jiān)!”迫于淫威，我還是乖乖的將每日必做事項(xiàng)完成，快快的躲進(jìn)棉被溫暖的懷抱中吧!

“什 么?這是天堂?”潺潺的流水、柔和的陽(yáng)光，如茵的綠草、盛開的百花。身著七彩虹衣的精靈，帶著我游覽天堂小學(xué)、天堂公園;還去天堂餐廳吃了星星炒飯、白云 蒸魚、彩虹果汁……。最后一站到了天堂畫室，廣大無(wú)邊的天堂畫室，到處舖滿了潔白的畫紙。凌空一抓，就可拿到各式各樣的顏料與畫筆，真是神奇!當(dāng)我畫出心 中夢(mèng)寐以求的一道七彩的霓虹時(shí)，遠(yuǎn)方的天空就出現(xiàn)了繽紛的色彩。彩虹精靈們圍繞著我，歡笑著、歌唱著，稱贊我是一個(gè)最棒的藝術(shù)家，夸得我手舞足蹈!當(dāng)我正 處在身為偉大藝術(shù)家的喜悅時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣轟隆雷聲：“我說(shuō)你在不起來(lái)，就遲到啦!”媽媽正在發(fā)揮家傳絕學(xué)，用她的“獅吼功”狂叫著，我差點(diǎn)沒(méi)魂飛魄散!

是媽媽!原來(lái)我的天堂只是一場(chǎng)夢(mèng)，就像彩虹一樣突如出現(xiàn)，如此的短暫而美好。當(dāng)我正在悲傷、憂郁時(shí)，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)窗邊出現(xiàn)了第二道彩虹!是夢(mèng)?是幻?還是我心中的渴望終于美夢(mèng)成真了?

彩虹讀后感3

軍訓(xùn)固然是累的，但是不累的話，何來(lái)我們的意志力?何來(lái)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣?何來(lái)最堅(jiān)強(qiáng)的我們?所以必先勞其筋骨才能干大事，才能有所成就。古人就明白的道理，我們?cè)跄懿欢?當(dāng)然，目前對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的大事便是學(xué)習(xí)，向著更高層次發(fā)展。而軍訓(xùn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是一次最寶貴的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該珍惜它。利用好此次機(jī)會(huì)，讓它成為我們邁進(jìn)高中生活的基石，讓它成為我們克服困難的勇氣和打到阻礙我們前進(jìn)障礙的利刀。

我們更加不能去埋怨任何人，軍訓(xùn)既然是我們自己的選擇，我們就要以最認(rèn)真的態(tài)度去接受它，去完成它!同樣，我們選擇了武高，便要以最佳姿態(tài)迎接她，因?yàn)闊o(wú)論是軍訓(xùn)還是高中生活都將成為我們以后寶貴的回憶，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，不讓自己的青春留有遺憾!

軍訓(xùn)是十分重要而正確的訓(xùn)練活動(dòng)，我們應(yīng)積極參與。不管累還是痛，我們都要大膽地去挑戰(zhàn)，畢竟風(fēng)雨過(guò)后才是彩虹。只要我們正確地去面對(duì)，屬于的苦都將化為甜，僅僅需要我們細(xì)細(xì)地去品嘗，去回味!

彩虹讀后感4

絢麗的彩虹在自然界展現(xiàn)了它神圣的七色光輝;像彩虹一樣美麗的夢(mèng)想在我心中綻放出圣潔的花朵。為了采摘這朵圣潔的花，我不斷努力著向前邁進(jìn)。我喜歡畫畫，成為漫畫大師的愿望在9歲那年開始在我心中萌芽。從此，它成了我不懈的追求。

畫冊(cè)里整齊地存放著我的“作品”，剛開始畫漫畫時(shí)，一切都是新的開始：動(dòng)漫人物畫得不成人形;幻想中的華麗宮殿畫得像茅草屋;美味的食物畫成讓人難以下咽的雜草……這些失敗都不曾讓我氣餒，漸漸地，我畫的人像樣了，宮殿有宮殿的模樣了，食物不會(huì)再讓人倒胃口了……可有一天，一句利箭一般的話，差點(diǎn)打破了這個(gè)美麗的夢(mèng)。

那天，我興致勃勃地把新畫好的畫給了一位老同學(xué)。本以為她會(huì)欣然接受，哪知，她卻說(shuō)：“畫得人不像人，鬼不像鬼，你畫的漫畫，真的好難看!”這句話像利銳的箭矢。射中了一個(gè)小女孩童稚的心。

回家后，我拿起鉛筆想畫畫，卻想到那位老同學(xué)的話，又把筆輕輕放下了?；蛟S對(duì)于美術(shù)這一方面我真的沒(méi)有天賦，只會(huì)畫這些亂七八糟的畫來(lái)讓人笑話。那時(shí)，我就是這樣想的。此后有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沒(méi)有再碰過(guò)畫冊(cè)，成為漫畫大師這個(gè)夢(mèng)想差點(diǎn)被我遺忘。這時(shí)，媽媽開始為我打氣：“你不是一直很喜歡漫畫嗎?為什么要因同學(xué)的一句話就放棄了呢?你畫得再差都是自己的作品，為什么要嫌棄呢?”對(duì)呀，為什么呢?我對(duì)漫畫的熱愛被媽媽重新激活。不為別的，就為了這個(gè)一直追求著的夢(mèng)想，我要重新操起畫筆，重新?lián)P帆起航!

彩虹讀后感5

雨小姐：“太陽(yáng)公公!太陽(yáng)公公!出來(lái)啦，我的寶貝”雨小娃”要哭完了，別忘了今天是你值班喔!”太陽(yáng)公公：“哦!你家小娃哭完啦，該換我這討孩子歡喜的老公公出場(chǎng)啰!”這天，有個(gè)小男孩一直靠在窗邊看著天空。

陽(yáng)光孫子：“太陽(yáng)公公!”太陽(yáng)公公：“怎么啦?慢慢說(shuō)?！标?yáng)光孫子：“彩虹媽咪今天可能無(wú)法出現(xiàn)，聽說(shuō)是紫色寶寶太害羞了，不敢出來(lái)?！碧?yáng)公公：“唉!不會(huì)吧!我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩，他總是對(duì)著天空先生訴說(shuō)，希望能見到彩虹，這下又要令他失望了?！?/p>

“媽咪，媽咪，我不要啦!媽咪，快救我啦!嗚…嗚…?！弊仙珜殞殶o(wú)助地說(shuō)。其他寶寶：“吼!不要這樣，今天是值班日?！辈屎鐙屵浜馨脨?，不知要如何讓紫色寶寶了解自己是獨(dú)一無(wú)二的，大家必須團(tuán)結(jié)才能讓世界變得更美麗。她也聽天空先生提過(guò)有一個(gè)小男孩的事。小男孩正失望的望著天空──今天還是沒(méi)有彩虹。

隔天，彩虹媽咪對(duì)所有寶寶說(shuō)：“趁現(xiàn)在雨小姐值班，我們來(lái)認(rèn)識(shí)自己所代表的意義吧!紅色是代表生命，橙色是復(fù)原，黃色是活力，綠色則是自然、寧?kù)o，藍(lán)色是冷靜，靛就是和諧，而紫色呢，就代表靈魂〈精神〉，少了任何一個(gè)，都無(wú)法展現(xiàn)彩虹的力量，每一個(gè)人都是很重要的喔!記住!你是獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有人可以取代你的地位。紫兒，你懂了嗎?”紫兒突然發(fā)現(xiàn)到自己的重要性──如果少了自己，就沒(méi)有彩虹了。

原來(lái)，紫兒總是認(rèn)為少了自己也無(wú)所謂，所以才愈來(lái)愈害羞。不知道一個(gè)人也有一個(gè)人的重要性，要對(duì)自己有信心才是。要先肯定自己，別人也才會(huì)肯定我們。

我也向紫兒一樣，很害羞也很缺乏自信心，可是我的彩虹媽咪──呂老師，她不但會(huì)鼓勵(lì)我，還會(huì)在我無(wú)助的時(shí)候，給我安慰，讓我重拾信心。即使臉紅害羞，也敢豁出去，勇敢表現(xiàn)自己，讓我很感激她。那么你是紫兒?jiǎn)?要早日找到屬于你自己的彩虹喔!

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