關(guān)于《丟三落四的小豆豆》讀后感5篇
本書講述的，便是小豆豆在成長過程中鬧出的笑話。下面是小編為大家收集關(guān)于《丟三落四的小豆豆》讀后感5篇，歡迎借鑒參考。
《丟三落四的小豆豆》讀后感一
今天，我讀了黑柳徹子姐姐寫的《丟三落四的小豆豆》這本書。作者以親切、樸素、幽默的筆調(diào)，記錄了小豆豆長大后發(fā)生的各種在常人覺得應(yīng)該做得好，而小豆豆卻搞砸的事情。
主人公(小豆豆)是一個(gè)無可救藥的馬大哈，但她始終相信“無論是什么樣的人，上天必然賜予他一向出類拔萃的才能”。所以，他長大以后呢，小豆豆便開始尋找合適自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然都失敗了但她卻從沒放棄過。
我要學(xué)習(xí)小豆豆那堅(jiān)持不懈的精神。
《丟三落四的小豆豆》讀后感二
這次我們借了《丟三落四的小豆豆》這本書，這本書是日本作家黑柳徹子寫了她童年回憶的故事，我來講講吧。小豆豆在成長過程中鬧出了許多笑話。這些常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事。
在小豆豆充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，帶給人的不僅僅是笑聲，令人感受更多的，還是小豆豆純真善良、積極樂觀的天性。
長大以后，小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件一件都失敗了，但她始終堅(jiān)信“我一定會有一項(xiàng)才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。
這本《丟三落四的小豆豆》讓我們學(xué)習(xí)小豆豆樂觀堅(jiān)持的精神。
《丟三落四的小豆豆》讀后感三
最近我買了一本《丟三落四的小豆豆》，這本書讓我不禁想到了黑柳徹子的另一本一本著作——《窗邊的小豆豆》。這本書我在幾個(gè)月前都已經(jīng)看完了。我很喜歡這本書，因?yàn)樗屛以谧x完之后有了很多感想，是發(fā)自內(nèi)心的想法，我想我這一生都不會忘記這本書以及書中的“小豆豆”。
其實(shí)，我讀這本書純屬意外。我看見那本書時(shí)還以為那是類似于楊紅櫻的校園小說呢，所以我就看了起來。看了才明白這本書原來是黑柳徹子的自傳。書里的內(nèi)容吸引住了我的眼球。這本書講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。黑柳徹子在一年級時(shí)因淘氣而被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在巴學(xué)園快樂的成長，一般人眼里的“淘氣包”逐漸成了一個(gè)可以被人接受的小豆豆。在巴學(xué)園，小林校長常常對小豆豆說的“你真是一個(gè)好孩子!”深深地影響了小豆豆的一生。在巴學(xué)園，小豆豆很快樂，這一段生活也奠定了她一生的基礎(chǔ)。但是，這個(gè)充滿歡樂的巴學(xué)園卻在世界二戰(zhàn)時(shí)東京大空襲中被炸毀。電車教室、山的味道、海的味道……只能在回憶中出現(xiàn)了……
往小了說，這本書帶給我的不只是許多歡樂與感動，還讓我看到了一個(gè)天真可愛的小豆豆!也讓我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。往大了說，這本書也為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。我喜歡這本書。
《丟三落四的小豆豆》讀后感四
今天，我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默恢皆，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
"無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能"讀到這句話，我想起了小林校長常常說的一句，激勵小豆豆的話"你真是一個(gè)好孩子"一樣，深深影響了小豆豆的一生。
這本書主要說了小豆豆在成長的過程中鬧出的許多笑話。讀這本書時(shí)，我是邊笑邊看的。因?yàn)樾《苟棺龀鍪虑閷?shí)在是好笑，旁人看來有點(diǎn)不可理喻?？墒庆o下來慢慢體會，小豆豆帶給我們的，更多的并不是笑聲，而是從中小豆豆樂觀向上，純真善良的天性。小豆豆的不懈努力讓它成為了一名優(yōu)秀的主持人，小豆豆的這么多的努力，讓我想起了我以前的很多嘗試。我學(xué)過怎么騎腳踏車，可是膽小的不想讓路過的人們看到我笨笨的，學(xué)騎車的樣子，嘗試了下就選擇了放棄，現(xiàn)在還是不會騎腳踏車。想起來小豆豆比我好多啦!小豆豆不顧他人的眼光接受了一次次的失敗和糗事，卻依然陽光樂觀向上，最終找到了自己才能。
是啊，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子;豆子也長不好的話，可以種瓜果;瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花。因?yàn)橐粔K地，總有一粒種子適合它，也終會有屬于它的一片收成·······
總會有適合并屬于我的一片天地，我也終究會在屬于我的天地里，塑造出一片輝煌!因?yàn)?uml;無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能!
《丟三落四的小豆豆》讀后感五
最近，我閱讀了日本著名作家黑柳徹子女士的著作《丟三落四的小豆豆》，這本書語言風(fēng)趣幽默，讓人忍俊不禁，愛不釋手。
“無論什么樣的人，上天都必然會賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。”這句話像巴學(xué)園校長小林先生常常說的“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深地刻在小豆豆的腦海里，影響了小豆豆的一生。長大以后，小豆豆開始尋找最適合自己的職業(yè)：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)……雖然一件件都失敗了，但她始終認(rèn)為“我一定會有一項(xiàng)才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。終于，她進(jìn)入NHK，并成為了一名出色的主持人?？尚《苟褂幸粋€(gè)大缺點(diǎn)，那就是丟三落四，許多常人都能做好的事卻被小豆豆搞砸了，她還時(shí)常出現(xiàn)口誤，就因?yàn)檫@個(gè)，她破壞了兩場婚禮，害的沒有人敢請她來婚禮現(xiàn)場了。
讀到這里，我的內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)丟三落四的人，由于這個(gè)壞毛病，我吃到的苦頭不計(jì)其數(shù)。有一次，我去參加比賽，吳老師給了我一張朗誦的紙，可我竟然在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，丟失了這張無比重要的紙，結(jié)果被媽媽狠狠痛斥了一頓，我急忙跑去學(xué)校尋找，但找了半天也一無所獲，我只好垂頭喪氣地回到媽媽身邊，媽媽讓我在書包里好好找找，我馬馬虎虎地找了兩遍，可也沒有任何收獲。媽媽讓我再好好找找，可我卻認(rèn)為紙肯定不在書包里，不愿意浪費(fèi)時(shí)間，死活不肯找。媽媽這下可急了，竟然命令我到垃圾桶里尋找，望著那惡臭熏天的垃圾桶，我實(shí)在沒有這個(gè)膽量下手。只是呆呆地站在垃圾桶旁邊，一動不動。而媽媽急得是火燒眉毛，但又不知道吳老師的電話，只好托人詢問，這才知道吳老師今天下午去聽課了，不在，但已經(jīng)告知吳老師，讓他重新打印一張。媽媽這才松了一口氣，但在回家的路上，媽媽仍然不給我好臉色看。后來，媽媽竟然在我的語文書里找到了這張紙，氣憤的她又把我訓(xùn)斥了一頓。
丟三落四這個(gè)壞毛病真是害人不淺，日后我一定要消滅它。
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