關(guān)于《烏塔》讀后感600字作文
俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”如果整天把孩子呵護(hù)的像溫室的花朵，就會(huì)失去自強(qiáng)自立的本領(lǐng)。下面是小編為大家收集關(guān)于《烏塔》讀后感600字作文，歡迎借鑒參考。
《烏塔》讀后感600字作文一
《烏塔》這篇課文寫的是14歲小德國(guó)小女孩，獨(dú)自一人游歐洲的事，表現(xiàn)了這個(gè)少年有很強(qiáng)的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。
讀完這篇課文，我開(kāi)始了沉思：為什么德國(guó)的孩子才14歲，就能一個(gè)人游歷歐洲呢?是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶覺(jué)得家里就這么一個(gè)寶貝(或?qū)O女)，一個(gè)人去多不安全!不不不，烏塔也是家里的寶貝，難道他的爸爸媽媽、爺爺奶奶不擔(dān)心她嗎?烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶也擔(dān)心她的?；蛟S是我們自身的毛病?烏塔在(1處)家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程(有計(jì)劃)，(2)每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助(有安全意識(shí))，(3處)再給家里撥個(gè)電話或幾張明信片(有孝心)。(4處)還用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行(不草率)，(5處)閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍(有準(zhǔn)備)。然后，為了掙旅費(fèi)，(6處)每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩(自力更生)。如果，我們能做到以上6處，爸爸媽媽能不讓我們?nèi)?看來(lái)問(wèn)題還是出在我們的身上。所以這件事不應(yīng)該怨爸爸媽媽。
有一次晚上，我的爸爸媽媽突然臨時(shí)有事，再爸爸媽媽走之前，我拍著胸脯對(duì)他們保證：“我一定不會(huì)害怕、不會(huì)大喊大叫的?！睕](méi)想到，在爸爸媽媽走了以后，我先是有些害怕，又聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)有“沙沙”的響聲，我心想：是不是電視里的殺人犯藏在陽(yáng)臺(tái)上呀?想到這里我出了一身的冷汗。真希望爸爸媽媽能現(xiàn)在回來(lái)，我抱著腿縮在沙發(fā)上。十分鐘過(guò)去了，陽(yáng)臺(tái)上的“沙沙”減小了，我點(diǎn)著腳(沒(méi)穿拖鞋)，悄悄地走進(jìn)臥室，然后猛的一下，把錄音機(jī)打開(kāi)，并且把聲音調(diào)到最大。又以訊雷不及掩耳之速躺在床上，連衣服都沒(méi)脫，把被子蒙的緊緊的——睡覺(jué)，而且不露一點(diǎn)縫隙。沒(méi)想到，第二天早上，媽媽驚奇的對(duì)我說(shuō) ：“你能一個(gè)人睡了?真厲害!”我不好意思的笑了笑。從這件事上可以看出，中國(guó)孩子非常依賴父母。
現(xiàn)在，哪個(gè)孩子不是家里的小王子、小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。經(jīng)受不了任何的一點(diǎn)挫折。
正如陶行知說(shuō)的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人、靠天、靠祖上，不算是好漢?！?/p>
在此，我希望我們都能向自立歌那樣，不再依賴父母，做個(gè)能自力更生的人!
《烏塔》讀后感600字作文二
今天下午，剛做完作業(yè)，閑得沒(méi)事干，順手拿起了一本書(shū)準(zhǔn)備看。原來(lái)是作文書(shū)，書(shū)上的一個(gè)故事讓我起了好奇心，它的題目是《烏塔》?，F(xiàn)在，我就來(lái)講講這個(gè)故事的內(nèi)容吧!
烏塔，僅僅是個(gè)13歲的小女孩，她一個(gè)人坐車去歐洲旅行。對(duì)了，她還去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。晚上，一個(gè)人住宿賓館。如果需要救助時(shí)可以拔打查號(hào)臺(tái)的電話，每到一地，必須查到本地的警察局電話號(hào)碼。
看完這篇文章，我不由自主地怔住了，如果有一個(gè)中國(guó)孩子真的要一個(gè)人出游，即使他(她)自己愿意，但他(她)的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，這對(duì)于沒(méi)有一人獨(dú)自旅行的孩子是一件不可想象的事情。其實(shí)，愛(ài)孩子就應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成自立自主的好習(xí)慣，讓孩子在社會(huì)中磨練，讓孩子成為充滿生命力的小草，讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹，讓孩子成為風(fēng)雪里不怕風(fēng)欺雪壓的梅花。
烏塔，你真勇敢，你真棒，竟然敢一個(gè)人去歐洲旅行，我真佩服你，你是每個(gè)中國(guó)孩子的榜樣，我們要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那勇敢的精神。
《烏塔》讀后感600字作文三
學(xué)了《烏塔》這篇課文，我思緒萬(wàn)千，想了許多。這篇文章講述了12歲的德國(guó)小姑娘—烏塔，獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。
烏塔為此做了3年準(zhǔn)備，她一邊想盡辦法掙旅費(fèi)，一邊閱讀和這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍，為游歷歐洲打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，體現(xiàn)了一名外國(guó)小孩自立、自強(qiáng)的奮斗精神。
如果拿中國(guó)現(xiàn)代的小孩子和烏塔相比，中國(guó)孩子的自主能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔。中國(guó)孩子所接受的教育是封閉式的，只讓孩子讀課本上的知識(shí)，很少參加社會(huì)實(shí)踐。除學(xué)習(xí)外，其他事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，漸漸失去了判斷和解決問(wèn)題的能力。從小由父母“牽著走”，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，首先想到的就是問(wèn)父母，找大人。而國(guó)外的教育是開(kāi)放式的，讓孩子既學(xué)習(xí)課本知識(shí)，又參加社會(huì)實(shí)踐，從小培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和動(dòng)手能力。
烏塔就是在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。當(dāng)她夢(mèng)想游歷歐洲時(shí)，不等不靠，完全靠自己動(dòng)手籌資金，做準(zhǔn)備，享受著生活的快樂(lè)，也展示著人生的意義。
烏塔的故事象一面鏡子，啟迪了我在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從小培養(yǎng)自己動(dòng)腦動(dòng)手能力，做一個(gè)自強(qiáng)不息的棟梁之才!
《烏塔》讀后感600字作文四
假期閑著沒(méi)事，翻開(kāi)上四年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)。我的眼睛停留在《烏塔》這篇文章上，便寫下了這篇讀后感。
我認(rèn)為烏塔比我快樂(lè)，她小小年紀(jì)就可以單獨(dú)在歐洲旅游，見(jiàn)到非常多美麗的景色。我只在課本看過(guò)威尼斯、埃菲爾鐵塔，我多么想像烏塔一樣親自去看看啊!就因?yàn)闉跛?jiàn)多識(shí)廣，所以我覺(jué)得她比我快樂(lè)多了!
當(dāng)然，中國(guó)和外國(guó)的家長(zhǎng)有很多的不同。我非常向往外國(guó)孩子們的生活方式，我羨慕烏塔有朋友式的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兘o孩子很多自由的活動(dòng)空間，不像我的父母總是不準(zhǔn)這個(gè)，不準(zhǔn)那個(gè)，從小就把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包管起來(lái)，沒(méi)有給我希望得到的自由空間。我就像溫室里的一顆小草，不經(jīng)風(fēng)雨，不見(jiàn)彩虹。而中國(guó)的家長(zhǎng)卻認(rèn)為他們非常體貼孩子，他們不準(zhǔn)孩子們做冒險(xiǎn)的事，是出自于對(duì)我們的愛(ài)，他們以豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)告誡我們，以防我們做錯(cuò)事、走彎路。但我覺(jué)得愛(ài)的方式有很多種，愛(ài)的最高境界是理解和支持。烏塔的父母就支持她做她喜歡做的事，這樣的愛(ài)是最崇高的!
我想把自己和烏塔做個(gè)比較，我認(rèn)為烏塔比我的生活更豐富多彩!它能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、旅游的快樂(lè)、打工掙錢的快樂(lè)。而我呢，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。唉!沒(méi)辦法，正如我老媽所說(shuō)，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)!烏塔是快樂(lè)、自由飛翔于藍(lán)天之間的蒼鷹，我只是在籠中在待飛的小鳥(niǎo)!
父母?jìng)儼?讓你的孩子們有很強(qiáng)的獨(dú)立生活的能力吧。不是溺愛(ài)，而是支持孩子們做他們喜歡做的事情，是給他們自由的空間!
《烏塔》讀后感600字作文五
我們前幾天學(xué)了一篇課文，叫《烏塔》。文章主要講的是一位德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的故事。她的自立意識(shí)和獨(dú)立生活能力給我留下了深刻。的印象
學(xué)了這一課，我認(rèn)為烏塔很能干，很勇敢。能干這方面主要體現(xiàn)在她自己可以掙旅費(fèi)。烏塔為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。勇敢這方面主要體現(xiàn)在她自己一個(gè)人就可以游遍歐洲。烏塔趁暑假游覽歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。
一個(gè)十四歲的孩子，獨(dú)自一人游歐洲，她的父母也不會(huì)擔(dān)心，這說(shuō)明，中國(guó)的教育方法和德國(guó)的教育方法是大不相同的。
如果在中國(guó)的餐館貨超級(jí)市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有童工，是違法的。而在德國(guó)，烏塔卻可以隨心所欲地掙旅費(fèi)。由此可以看出：德國(guó)的父母是很支持孩子獨(dú)自一人出去旅游的。
而在中國(guó)呢?記得有一次，媽媽隔了我一元錢，讓我出去買一個(gè)冰糕吃。我拿了一元錢飛快的下了樓，過(guò)了馬路，我買到了一只冰糕，心滿意足地往家走。當(dāng)我回到家之后，媽媽問(wèn)我是不是過(guò)馬路了?我說(shuō)是，媽媽說(shuō)以后她跟我一起去買冰糕，不準(zhǔn)我獨(dú)自一人過(guò)馬路。我想，我都九歲了，為什么不能讓我自己過(guò)馬路?愛(ài)孩子，為什么就不能讓我單獨(dú)出門呢?
寫到這里，我真的是十分羨慕烏塔，在這里我要大聲疾呼：爸爸媽媽們，請(qǐng)你們放手吧!不要再讓我們做溫室里的花朵了，請(qǐng)讓我們這些小燕子自由飛翔吧!
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