夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感10篇
《夏洛的網(wǎng)》這是一篇凄美的童話故事，每讀一遍，都會(huì)對(duì)夏洛有新的認(rèn)識(shí)。下面是小編為大家整理的夏洛的網(wǎng)讀后感，供大家參考!
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感
媽媽給我買了一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書中隱藏著許多故事，故事中的主人公是威爾伯、夏洛、老羊、坦普爾頓、朱克曼先生········
一個(gè)蜘蛛救了一只豬，也許這個(gè)是不可能的事情，我也不信，但是這本書里就是這樣講的，一只豬被賣來賣去，整天交不到朋友，孤孤單單的，卻有一只蜘蛛名叫夏洛，它和威爾伯交成了朋友，圣誕節(jié)有人要?dú)⑼柌?，夏洛救了威爾伯，夏洛用它的網(wǎng)織出了王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑等文字，這時(shí)大街上的人呼啦一下圍了過來給威爾伯帶上了金牌，朱克曼先生覺得這是好事，就沒賣掉威爾伯。威爾伯雖然得救了，但是它的朋友夏洛卻走了，他把孩子交給了威爾伯，威爾伯看著自己的朋友為自己而走，眼淚掉了下來。
一本感人的書，卻將永遠(yuǎn)忘不了，一個(gè)朋友是最好的親人，夏洛和威爾伯是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的朋友，它的故事感動(dòng)了我，感動(dòng)了看這本書的人。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感
我讀完了這本《夏洛的網(wǎng)》，一個(gè)問題在我的腦海里出現(xiàn)：夏洛為什么要去救威伯爾的命呢?為什么不像其它動(dòng)物那樣安慰它幾句不就好了，何必還要在網(wǎng)上多織幾個(gè)字，救威伯爾呢?……我又重新打開《夏洛的網(wǎng)》細(xì)細(xì)地閱讀起來。果然，我在文章的末尾發(fā)現(xiàn)了夏洛說的一句話：“如果一只蜘蛛在它的一生中只顧忙著捕捉，吞食小飛蟲，那是毫無意義的。”這句話，又使我進(jìn)入了沉思……
記得我還在安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，有著這樣一件事：當(dāng)時(shí)我才二年級(jí)，要單元考了，老師叫我們帶直尺，連線，要是不用直尺連，就要扣分的!第二天，我的好朋友忘了帶尺子，而我卻只帶了一把，還有一把是三角尺。我的好朋友向我借，我就把三角尺給了她。下課了，我問好朋友三角尺呢，我的好朋友一愣，拿起五元錢就向小賣部跑去。放學(xué)了，我的桌子上多了一把三角尺，我的眼睛紅了，心卻被友誼塞得滿滿的……
我總結(jié)出一個(gè)道理：如果你經(jīng)常幫助別人，那么你的人生將是美好的。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感
讀E。B懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》這本書，讓我深受感動(dòng)。
這本書寫了蜘蛛夏洛為了救落腳豬威爾伯，就用自己的絲在豬欄上織出被人類認(rèn)為奇跡的文字。徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。而蜘蛛夏洛生命卻走到了盡頭。
剛開始我讀到一只小蜘蛛說要救威爾伯，這里我很好奇，一只小蜘蛛怎么救的了一只豬?后來我才知道小蜘蛛靠網(wǎng)上織字，織一些表揚(yáng)威爾伯的話來救威爾伯。讀到這里我覺的夏洛很聰明。
在生活中，我考試時(shí)遇見了像夏洛一樣的朋友?？荚嚳纪暝嚲戆l(fā)下來，我有幾道題做不出來，何力城就跑過來問我哪題不會(huì)，我告訴了何力城，他就細(xì)心的給我講解起來，我問他為什么這樣，他告訴了我，我還是聽不懂，他就耐心的列了一道算式告訴我，又告訴了第二步，第三步怎么做。另一道是畫圖的題目，他先說了怎么畫，后來我問他為什么這樣做，他把答案一一講觖給我聽。
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我明白了朋友，不只是知道對(duì)方的名字，還要幫助對(duì)方，這樣才算朋友。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感
愛，是開戶心靈的金鑰匙;愛，是照亮前程的一盞明燈……《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我感悟到了這扣人心統(tǒng)、感人肺腑的愛是多么高尚、深沉和神圣!書中每一段故事，都向我們?cè)V說著這偉大的友愛。我被深深地震撼了，對(duì)愛有了更深的了解。
威爾伯是一只弱小的落腳豬，爸爸要用斧子把小豬殺掉，弗恩卻把小豬從死神那兒拉了回來，并把它當(dāng)成了自己最心愛的寵物。但是，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的靜寂：威爾伯的命運(yùn)竟然是熏肉火腿!威爾伯悲痛欲絕。就在這時(shí)，威爾伯的好朋友蜘蛛夏洛用自己的絲織成“王牌豬”、“光彩照人”、“了不起”等被人們認(rèn)為是奇跡的網(wǎng)上文字，并為威爾伯贏得了一個(gè)美好的未來。但是，夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。
是啊，這就是友愛!是友愛驅(qū)使著夏洛，才不讓威爾伯成為人們餐桌上的一道美味佳肴，讓溫暖的愛彌漫在人間，不斷地傳遞下去。
于是，我想到了我身邊的愛。每天早上，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，總能看到桌子上那可口的飯菜;當(dāng)我生病的時(shí)候，總能聽見那急促的腳步聲穿梭在醫(yī)院走廊;當(dāng)我需要幫助時(shí)，老師和同學(xué)們總是向我伸出熱情的雙手……我們就這樣浸泡在愛的海洋中，被幸福的愛層層包圍著。
愛的美麗就在于它的不作選擇。讓我們?nèi)セ貓?bào)愛吧，將愛傳遞到每個(gè)人的心里，這世界將會(huì)更加絢爛!
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感
這幾天，我看了《夏洛的網(wǎng)》。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂的動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成為了好朋友。過了幾天，威爾伯竟然聽到了一個(gè)消息：威爾伯最終會(huì)變成熏肉火腿。小豬非常地絕望，這時(shí)，夏洛說：“我?guī)湍恪！庇谑?，它在蜘蛛網(wǎng)上織出了被人視為奇跡的網(wǎng)上文字，這徹底轉(zhuǎn)變了小豬的命運(yùn)，讓它在大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享的未來。但夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛是只忠誠(chéng)的蜘蛛。它為了朋友，奮不顧身，明知自己織一次網(wǎng)上文字就會(huì)消耗許多體力，但還是為威爾伯織了4次網(wǎng)上文字，最后累死了。夏洛是只有人情味的蜘蛛，當(dāng)它知道朋友會(huì)變成熏肉火腿時(shí)，馬上說：“我?guī)湍??！碑?dāng)我看完書時(shí)，我不再害怕蜘蛛了，反而覺得它們都很善良，可愛。
坦普爾頓在拯救威爾伯的行動(dòng)中也有一份功勞，要不是它在垃圾桶里進(jìn)進(jìn)出出找報(bào)紙上的字，夏洛是不可能在蜘蛛網(wǎng)上織出文字的。雖然在人們眼中，老鼠是一種骯臟，可惡的動(dòng)物，可在E。B。懷特的筆下，我的眼中，老鼠也變得有同情心了。
友誼真?zhèn)ゴ?看了這本書，我只能說這句話，
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感
我最近看了一本書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。我覺得它很適合我們看。它的故事情節(jié)很精彩，也很感人，催人淚下。
弗恩是一個(gè)善良的小女孩，如果不是她，威爾伯就不可能活下來，而且她還把威爾伯照顧得無微不至，就算威爾伯到了朱克曼先生的谷倉(cāng)中后，弗恩還天天去看威爾伯。這不難看出她對(duì)威爾伯的感情是多么深厚。
威爾伯是一只可愛的小豬，但是它開始的時(shí)候很貪吃、膽小、怕死，所以它算不上是王牌豬?？墒呛髞?，威爾伯變了，因?yàn)槭艿较穆宓挠绊?，它變得勇敢了、善良了、不貪吃了。它現(xiàn)在可以稱得上是王牌豬了。
夏洛是這本書的主角，是他救了威爾伯的命，如果不是它，威爾伯早就變成了熏肉火腿了。為了救威爾伯，夏洛不分晝夜的編織它那一張張愛的大網(wǎng) ，“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“‘謙卑 ”。 這一張張大網(wǎng)救了威爾伯，但夏洛的生命卻走到了盡頭。看完整本書后，我覺得夏洛不止是一個(gè)好母親，更是一個(gè)忠實(shí)的朋友。
這本書非常好，它精彩，它感人。書的封面上還有一句話，我會(huì)一直記?。阂粋€(gè)小豬和蜘蛛的故事，寫給小孩，也寫給大人。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感
《夏洛的網(wǎng)》是B。E懷特寫的，他寫的小動(dòng)物一個(gè)個(gè)都寫得栩栩如生，他用了許多的修辭手法來寫這本書。
這本書寫了威爾伯是一只落腳豬，它的命運(yùn)就是被人宰殺，成為熏肉火腿。然而它的朋友夏洛說：“我來救你。”最后夏洛用它的網(wǎng)救了威爾伯，還讓它在集市上的評(píng)選中獲得了特等獎(jiǎng)。
文中我最喜歡的人物是夏洛，因?yàn)樗苈斆鳎m然它有一些殘忍，但是它挽救了威爾伯的生命?？上ё詈笏懒?。威爾伯和夏洛的友誼就跟我和我最好的朋友一鳴是一樣的，甚至還超過了我們兩個(gè)的友誼。威爾伯雖然不聰明，但是它給谷倉(cāng)的朋友帶來了歡樂，使谷倉(cāng)的朋友很開心。弗恩她是一個(gè)熱愛動(dòng)物的女孩，而且她也救了威爾伯，她是在她爸爸要?dú)⒌敉柌熬攘怂?，并且把它養(yǎng)大。
這一本書，它會(huì)讓人產(chǎn)生緊張、激動(dòng)等多種情感，這里面的每個(gè)人物或動(dòng)物都有自己的缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)。我非常喜歡這本書，這本書讓我受益匪淺。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感
大家都看過書吧!看過那些書呢?令你印象最深刻的又是哪一本書呢?接下來就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)《夏洛的網(wǎng)》這本書里的世界吧!準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā)嘍!
這本書講述了剛出生的一只落腳小豬威爾伯要被它的主人殺掉，卻被主人的女兒弗恩救下，在弗恩一天天的精心照料下，威爾伯逐漸長(zhǎng)大了。
而此時(shí)，威爾伯卻被弗恩賣到了她舅舅的農(nóng)場(chǎng)。一開始，弗恩還會(huì)來看它，可時(shí)間久了就不來了。威爾伯一下覺得好孤單。就在這時(shí)，它認(rèn)識(shí)了夏洛(一只蜘蛛)，它們快樂地生活著。然而，快樂的背后，危機(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)地接近威爾伯。
當(dāng)夏洛得知威爾伯要被農(nóng)場(chǎng)主殺掉時(shí)，機(jī)靈地在自己的網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”等救下了威爾伯，可自己的生命卻走到了盡頭。
大家現(xiàn)在一定為夏洛這種舍己為人的精神而感動(dòng)得淚流滿面吧!請(qǐng)大家也來向它學(xué)習(xí)吧。
最后，我為你們誦讀一下我自己為夏洛作的小詩：
美好形象——夏洛
你是一只渺小的蜘蛛，
卻有著高尚的靈魂。
為了挽救朋友的生命，
你拼到生命的最后一線。
在威爾伯孤獨(dú)時(shí)，
你陪伴左右;
在威爾伯困難時(shí)，
你挺身而出。
你就是一只偉大無私的蜘蛛!
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感
因?yàn)樾瞧谝灰弦粋€(gè)叫“讀書坊”的電視節(jié)目，余老師叫我們讀《夏洛的網(wǎng)》這本書。
我以前看過這個(gè)電影的預(yù)告片，只知道一點(diǎn)點(diǎn)故事情節(jié)?，F(xiàn)在，我明白了這本書的大體講的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的未來命運(yùn)竟是成為熏肉火腿……
我覺得在懷特先生的筆下，夏洛是一只非常善良、守信用的蜘蛛，夏洛為了幫威爾伯，辛辛苦苦地依次織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字，最后還不能安安心心地生下“她”那514只小蜘蛛寶寶。在那曾經(jīng)住過一只“王牌豬”的集市上，有一只曾經(jīng)幫過威爾伯的蜘蛛，“她”才是真正的奇跡!如今，“她”已經(jīng)被人忘記，又何曾有一個(gè)人知道“她”才是“奇跡”?夏洛做了那么多，卻沒有一個(gè)人知道，除了在谷倉(cāng)的那些動(dòng)物們。
我認(rèn)為我特別像威爾伯，因?yàn)槲腋杏X自己總是麻煩別人，我不想老麻煩別人，我想做一個(gè)像夏洛的人!生活中也有很多人像夏洛一樣好心，比如說，雷鋒叔叔、叢飛叔叔、陳觀玉奶奶……在日常生活中，許多人都需要幫助，比如說，過馬路的老奶奶，摔倒的小弟弟基礎(chǔ)不好的同學(xué)……
我本來特別討厭蜘蛛，但讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我對(duì)蜘蛛——夏洛充滿了好感。感謝懷特先生寫了這么好的一本書，推薦大家看看有關(guān)懷特先生寫的書或電影，因?yàn)樗麑懙檬志?
夏洛的網(wǎng)小學(xué)生讀后感
讀美國(guó)大作家E。B懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》，讓我受益匪淺。
書中一直講述拯救生命，小豬威爾伯三番兩次呼喊著：“我不想死呀!我不想死呀!誰來救我?”蜘蛛夏洛每次都沉著地對(duì)他說：“你不會(huì)死四的，我救你?！碑?dāng)威爾伯聽見阿拉布爾先生對(duì)朱克曼說：“如果你的這只豬得獎(jiǎng)，你可就有特級(jí)的火腿和熏肉吃了!”時(shí)，他一下子就嚇昏了過去。而夏洛卻雷打不動(dòng)地坐在網(wǎng)上思考著：怎樣才能讓威爾伯活下去。最終夏洛先后在網(wǎng)上織出了“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”這幾個(gè)詞，威爾伯也因此活了下來。
我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種遇到危險(xiǎn)，沉著冷靜地去對(duì)待的態(tài)度。
遇到事情，一定要沉著。沉著，冷靜才能解決問題。《夏洛的網(wǎng)》讓我更加理解了“沉著，才能化險(xiǎn)為夷”的含義。
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