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斑羚飛渡讀后感300字

時(shí)間: 張洪0 分享

斑羚飛渡這篇展現(xiàn)了一個(gè)斑羚逃亡的過(guò)程。斑羚在獵人的逼近下,退到了一個(gè)懸崖邊。前有獵人的槍口,后是深不可測(cè)的懸崖。下面是小編為大家整理的斑羚飛渡讀后感,供大家參考!

斑羚飛渡讀后感

每天晚上如果有一點(diǎn)時(shí)間,我都愿意看一看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。這是春節(jié)前我給李碩小朋友買來(lái)的,不僅他愛(ài)看,我也很愛(ài)看。

昨天拿到了《斑羚飛渡》這一本。李碩瞄了一眼,總結(jié)地說(shuō),媽媽,這個(gè)故事很感人。

于是,我看了起來(lái)。故事相當(dāng)短。大概是飛渡的原因吧,完成動(dòng)作時(shí)間很短,故事也相當(dāng)短,但故事里的情境卻相當(dāng)感人。

百科名片是這樣總結(jié)這個(gè)故事的:《 斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會(huì)讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人感到精神的震撼,會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬(wàn)物共存的世界。贊揚(yáng)了鐮刀頭羊臨危不懼,舍己為人的英勇精神。

斑羚飛渡讀后感

今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我不禁浮想聯(lián)翩,感動(dòng)不已。

這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板,躍過(guò)懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了。

看著老斑羚那舍己為人的壯舉,我被深深地感動(dòng)了。如果沒(méi)有老斑羚的犧牲,那么換來(lái)的就是全軍覆沒(méi),老斑羚明白自己的生命已經(jīng)不長(zhǎng)了,不如把生的希望留給自己的下一代,讓它們繼續(xù)繁衍生息。連動(dòng)物都可以做出這樣的抉擇,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?

黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨,沖了出去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,使戰(zhàn)友們沖破敵人的包圍圈,獲得了勝利。名叫劉滿的登山隊(duì)員,把氧氣包留給別的隊(duì)員;在汶川大地震中,一位母親弓著身子,把孩子護(hù)在身下,自己擋住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都勇敢地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn),把生的希望留給他人了嗎?

再來(lái)看看我們自己,跟他們相比是多么渺小,許多同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事啊!他卻推三阻四,給自己找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬(wàn)八千里。

讀了這篇文章,我深深地感受到動(dòng)物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會(huì)思考。所以我們也一定要好好愛(ài)護(hù)他們,給它們一個(gè)生存空間,它們也有寶貴的生命,更不應(yīng)該像文章中那樣去獵殺斑羚。

鐮刀頭羊也十分讓我敬佩,在最危急的時(shí)候,鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問(wèn)題,讓大隊(duì)斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自己本可以獲得新生,但它卻選擇了放棄。為了種群換來(lái)新生,這么做也是值得的。

讀了這本書,讓我懂得了許多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋,我十分喜愛(ài)這本書。

斑羚飛渡讀后感

今天,我和爸爸媽媽一起讀完了沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本書,讓我們一家三口受益匪淺。

文章描寫的是一群被狩獵隊(duì)逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),在鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下,一只老斑羚先起跳,一只年輕斑羚后跳,踩著老斑羚的背上躍過(guò)懸崖。用這樣犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

看完這本書后,我和爸爸媽媽就讀完文章的收獲和感受進(jìn)行了交流。我先談了自己的感受:我被斑羚臨危不亂,寧死不屈的精神所感動(dòng),我要學(xué)習(xí)斑羚在危難中所表現(xiàn)出的智慧、勇氣和自我犧牲精神。

媽媽也對(duì)我提出了期望:在遇到困難的時(shí)候,許多人會(huì)選擇懦弱和妥協(xié),然而性格堅(jiān)毅的人是不會(huì)懼怕困難的,會(huì)在戰(zhàn)勝自我的同時(shí),把困難踩在腳下。困難并不可怕,使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態(tài)度,是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我聽完后頻頻點(diǎn)頭。

爸爸最后發(fā)言,他由衷地感嘆說(shuō):“文中斑羚的選擇給我們上了意義深遠(yuǎn)的一課,以一只只老年斑羚粉身碎骨的代價(jià),換來(lái)了年輕斑羚的生存,從種族的延續(xù)上說(shuō),他們戰(zhàn)勝了困難,成功了。作為智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于動(dòng)物的人類,可能永遠(yuǎn)不會(huì)面臨如此絕境,但面對(duì)困難時(shí),又怎么會(huì)缺乏勇氣和智慧呢?!?/p>

聽了爸爸媽媽的話,我感觸很深,設(shè)想一下:如果是一群人被逼至如此絕境,能否具有甘愿犧牲自己成全別人的偉大精神?能否具有面對(duì)危險(xiǎn)和困難,不懼不餒去戰(zhàn)勝的勇氣和智慧?所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書中斑羚的這種精神和品質(zhì)。

斑羚飛渡讀后感

《斑羚飛渡》是由紅奶羊,斑羚飛渡,老鹿王哈克,老馬威尼,罪馬這五個(gè)故事組成的。讀完以后我覺(jué)得它們之間是有聯(lián)系的。

紅奶羊講的是一頭羊無(wú)奈被狼逼著喂養(yǎng)了一匹幼狼。幾個(gè)月后老狼被獵人殺死,這頭羊便離開了這匹小狼。多年后這匹狼又遇見(jiàn)這只羊,不僅自己沒(méi)吃它還不讓自己的妻子吃它。在書中狼總是以壞角色出現(xiàn)如:豺狼惡虎,還有小紅帽中的狼……但是被文中的這匹狼卻有情有義,違背了大自然的規(guī)律,這讓我想到了日久生情這個(gè)成語(yǔ)。動(dòng)物也有感情,也不會(huì)忘記對(duì)自己有恩的動(dòng)物,即使是天敵。俗話說(shuō)得好,人心換人心,羊心也換狼心。

如果紅奶羊是羊心換狼心,那么罪馬就是人心換馬心。罪馬寫的是一個(gè)馬術(shù)演員和一匹馬表演超級(jí)馬術(shù),因?yàn)轳R的緣故,主人不慎身亡,主人死后,馬可以在它最后的11年里過(guò)上好日子,而它卻選擇了為它的主人守靈。這一幕讓我十分感動(dòng)!如果是一個(gè)人你給他兩個(gè)選擇;一是過(guò)上11年好日子,二是為死去的人守靈11年,我想誰(shuí)都會(huì)選擇一。而這匹馬為了主人對(duì)它的感情,毫不猶豫的選擇了二,這更加說(shuō)明了動(dòng)物也是有感情的,你對(duì)它好,它也會(huì)對(duì)你好。

斑羚飛渡,老鹿王哈克還有老馬威尼則說(shuō)明了另外一個(gè)道理;為了年輕的一代,可以舍生忘死,這也讓我十分感動(dòng),人都做不到的事,動(dòng)物居然做到了。它們用自己的死,換取他人的生,況且它們是在知道自己必死無(wú)疑的情況下犧牲的。告訴誰(shuí)做這件事必死無(wú)疑,我想誰(shuí)都不敢去做,而動(dòng)物這種高尚的品德令我敬佩,我為是動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)感到自豪!

從這本書中我也明白了一些道理:一、動(dòng)物是有感情的,付出和回報(bào)是平衡的。二、不要說(shuō)為誰(shuí)的生而犧牲自己,就說(shuō)成多為他人著想,不要總是只顧著自己。

斑羚飛渡讀后感

暑假到了,我去了姑姑家,我表姐有很多書,我看了一本《斑羚飛渡》,它的作者是沈石溪,沈石溪所著小說(shuō)作品連續(xù)四次榮獲全國(guó)兒童文學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀讀物獎(jiǎng)。

《斑羚飛渡》這本書講的是關(guān)于動(dòng)物的故事。我覺(jué)得最感人的就是《斑羚飛渡》這張,我現(xiàn)在就講給你聽吧。

一群獵人把一群斑羚羊逼到了傷心崖上。獵人圍而不打因?yàn)樗麄兣掳吡缂w跳崖被流沙河沖跑,到手的錢財(cái)流失,就在千鈞一發(fā)的時(shí)候,一只老公羊出列,一只年輕的斑羚羊也出列,他們一前一后向山崖跳去,跳到中間年輕斑羚羊猛蹬老斑羚羊的背跳過(guò)了山崖而老斑羚卻掉到山崖下面摔死了。以后每只年輕斑羚羊都借助老斑羚成功的跳了過(guò)去。

通過(guò)我看《斑羚飛渡》我學(xué)到到了很多道理,另我印象深刻的就是老斑羚羊?yàn)榱四贻p羊活下去老斑羚奉獻(xiàn)了自己的生命,我也應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)和生活中樂(lè)于奉獻(xiàn)。

斑羚飛渡讀后感

《斑羚飛渡》這篇文章講述了一群被逼絕路的斑羚,為了讓后代繁衍生息,犧牲年邁的斑羚,讓年青的斑羚擺脫困境的故事,充分展現(xiàn)了斑羚的智慧和勇氣。

最讓我敬佩的是斑羚身上那股自我犧牲、舍己為人的精神,正是生命犧牲的鮮血為年輕山羊開辟了一條生存之路。而現(xiàn)在,有多少人們?yōu)榱俗陨淼睦妗吧崛藶榧骸?,而又有多少人能擁有舍己為人,臨危不懼的英勇精神呢?

讓我痛恨的是人們無(wú)限制的殺害動(dòng)物,問(wèn)心自摳:人類殺害了多少動(dòng)物?破壞了多少大自然的美好… …正是斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到了動(dòng)物身上那股神圣而不可侵犯的力量。

讓我們共同愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的自然家園。

斑羚飛渡讀后感

最近,我讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》,這本書寫的全是動(dòng)物,我喜歡其中兩個(gè)故事。

第一個(gè)是《紅奶羊》,這個(gè)故事講的是一只母狼生下小狼后便死去了,狼爸爸找了一只羊來(lái)喂小狼。就這樣,小狼吃著羊奶長(zhǎng)大了。

大家看了這個(gè)故事,就一定會(huì)想起湯潮的那首歌《狼愛(ài)上羊》,但這個(gè)故事里,狼硬是要羊來(lái)喂小狼,當(dāng)老狼死了,羊還沒(méi)有逃跑,直到小狼到了斷奶期它才走。小狼也把羊當(dāng)做媽媽,羊一心想把小狼變成羊,但是失敗了。

我還喜歡《斑羚飛渡》這篇文章。

講的是有一群斑羚被獵人包圍,對(duì)面又是山崖,無(wú)處可逃,它們想了個(gè)辦法,讓小羊在老羊背上一蹬,就可以跳過(guò)去,而老羊卻掉下了懸崖。

這些老羚羊心甘情愿為下一代打通生存的道路而永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。

到這里,我想到了關(guān)心我的父親、母親。我出生時(shí),因顱內(nèi)出血被送到泰興人民醫(yī)院搶救,搶救了三個(gè)小時(shí)才沒(méi)有生命危險(xiǎn),媽媽為了我,眼淚都哭干了,爸爸為了我,襪子都粘在鞋子上,在這里,我要想向我的父母說(shuō)一聲“謝謝”!

斑羚飛渡讀后感

我讀過(guò)一個(gè)故事,叫斑羚飛渡,故事是這樣的,一群獵人把七八十只斑羚趕到了懸崖邊,走投無(wú)路,為了防止被人類獵殺,他們只能跳過(guò)相距六米寬的對(duì)面懸崖,可斑羚最遠(yuǎn)只能跳四五米遠(yuǎn),面對(duì)遠(yuǎn)處幻化出的彩虹,頭羊站在懸崖邊,把羊群分成左右兩隊(duì),兩只一組,一只先跳,一只后跳,先跳的即將下落時(shí),后跳的正好到了它的上方,借力騰飛,保住了一半的斑羚。

讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng),回想起小時(shí)聽的一個(gè)故事,發(fā)生了火災(zāi),小螞蟻們抱成了一團(tuán),最后外面的螞蟻燒死了,里面的仍活著。斑羚,螞蟻的行為都是為他人著想,舍己為人,奉獻(xiàn)自己,可再想想我們?nèi)祟?,燒,殺,搶,奪,哪樣沒(méi)干過(guò)?砍伐樹木,扼殺生靈,污染空氣,全球變暖,無(wú)數(shù)江河斷流,哪一樣人類不是罪魁禍?zhǔn)?無(wú)數(shù)的生命在我們手下靜了,睡了?,F(xiàn)在,人類難道還沒(méi)聽到地球在風(fēng)中的哭聲嗎?還沒(méi)有良心發(fā)現(xiàn)嗎?一切的一切,都只有一個(gè)原因:自私!

人類啊!人類啊!做事時(shí)想想斑羚,想想螞蟻,想想你們這么做為了誰(shuí)?

斑羚飛渡讀后感

睿睿非常喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。可是,那天,買回了《斑羚飛渡》,她那專注的讀書樣子,還是引起了我的好奇,我說(shuō)先讓我看看,她堅(jiān)決不肯,一定要先讀完。究竟是怎樣的故事,如此吸引了她?斑羚就是一種羚羊,和“飛”有啥關(guān)系?終于等到她讀完,我才得以把《斑羚飛渡》捧在手中。

一看,我也愛(ài)不釋手。這篇小說(shuō)并不太長(zhǎng),作者也沒(méi)有對(duì)內(nèi)容做過(guò)多的修飾,但是小說(shuō)的情節(jié)真的是讓人震撼。一群斑羚,被一幫狩獵人圍追到了懸崖邊,如果羚羊要生存,只有跳躍到懸崖的對(duì)岸,可是6米寬的距離,對(duì)斑羚來(lái)說(shuō)太遠(yuǎn)了!狩獵人滿以為會(huì)滿載而歸,可是,在這生死緊要的關(guān)頭——,懸崖的兩岸架起了一道彩虹,斑羚的頭羊,沉著冷靜,也許是源自彩虹帶來(lái)的靈感,想出了飛渡求生的辦法。這群斑羚,在頭羊的咩叫令下,自覺(jué)的分成了兩組,一群,是老斑羚,一群是年齡參差不齊的年輕斑羚和小斑羚。兩群斑羚,沒(méi)有更多的語(yǔ)言表達(dá),大家都非常默契。老斑羚與小斑羚幾乎同時(shí)起跳,老斑羚跳躍經(jīng)驗(yàn)豐富,控制起跳時(shí)間和起跳高度,在跳到半空中,正好在小斑羚的下方,小斑羚蹄子蹬在老斑羚的身上,正好當(dāng)作一個(gè)跳板,再次起跳,終于跳到了對(duì)岸。就這樣,小斑羚“飛”到了懸崖對(duì)岸,小斑羚安全了!可是,老斑羚由于小斑羚的再次起跳,更加速了跌下懸崖的速度。就這樣,一對(duì)一對(duì),井然有序,沒(méi)有慌亂,沒(méi)有恐懼,沒(méi)有怨言,沒(méi)有退縮,老斑羚是那么從容的走向死亡。

故事讀完,真的讓我很驚愕,很感慨。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚竟然能想到犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏得種群生存的機(jī)會(huì)。是沉著冷靜,才能讓斑羚頭羊想到了這決處逢生的辦法。是親情大愛(ài),讓老斑羚為了自己的后代延續(xù)義無(wú)返顧的走向了死亡。斑羚,在人類的眼里,只是一群頭腦簡(jiǎn)單的動(dòng)物,可是,在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,這群斑羚的偉大創(chuàng)舉,不亞于我們?nèi)祟悾踔?,能給予我們更多的啟迪。

斑羚飛渡讀后感

今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我不禁浮想聯(lián)翩,感動(dòng)不已。

這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板,躍過(guò)懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了。

看著老斑羚那舍己為人的壯舉,我被深深地感動(dòng)了。如果沒(méi)有老斑羚的犧牲,那么換來(lái)的就是全軍覆沒(méi),老斑羚明白自己的生命已經(jīng)不長(zhǎng)了,不如把生的希望留給自己的下一代,讓它們繼續(xù)繁衍生息。連動(dòng)物都可以做出這樣的抉擇,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?

黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨,沖了出去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,使戰(zhàn)友們沖破敵人的包圍圈,獲得了勝利。名叫劉滿的登山隊(duì)員,把氧氣包留給別的隊(duì)員;在汶川大地震中,一位母親弓著身子,把孩子護(hù)在身下,自己擋住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都勇敢地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn),把生的希望留給他人了嗎?

再來(lái)看看我們自己,跟他們相比是多么渺小,許多同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事啊!他卻推三阻四,給自己找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬(wàn)八千里。

讀了這篇文章,我深深地感受到動(dòng)物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會(huì)思考。所以我們也一定要好好愛(ài)護(hù)他們,給它們一個(gè)生存空間,它們也有寶貴的生命,更不應(yīng)該像文章中那樣去獵殺斑羚。

鐮刀頭羊也十分讓我敬佩,在最危急的時(shí)候,鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問(wèn)題,讓大隊(duì)斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自己本可以獲得新生,但它卻選擇了放棄。為了種群換來(lái)新生,這么做也是值得的。

讀了這本書,讓我懂得了許多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋,我十分喜愛(ài)這本書。

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