初中生《擺渡人》讀后感1000字范文6篇
《擺渡人》15歲的單親女孩迪倫所乘坐的火車(chē)突發(fā)交通事故。當(dāng)她爬出失事殘骸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原，而幸存者好像只有她一個(gè)。小編為大家?guī)?lái)幾篇《擺渡人》讀后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《擺渡人》讀后感一
“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰??！边@是《擺渡人》封面上的一句話。這本書(shū)講了15歲單親女孩迪倫在看望久未謀面的父親途中突遇交通事故失去生命后，遇到男孩崔斯坦，二人相伴踏上了一段充滿艱難險(xiǎn)阻但又溫暖、感人的重生之路的故事。
女孩迪倫的生活很糟糕。在迪倫五歲的時(shí)候，她的父親和母親就分開(kāi)了，從那以后她再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的父親。她的母親瓊在醫(yī)院上班，雖然書(shū)中沒(méi)有具體描述，但可以想象，一個(gè)單親媽媽撫養(yǎng)孩子必然有許多艱辛。瓊也許忙于生計(jì)而忽略了對(duì)迪倫的照顧，所以導(dǎo)致這對(duì)母女看起來(lái)不像其他正常母女那般親密，而這些是當(dāng)時(shí)的迪倫無(wú)法理解的。尤其在她唯一的好朋友凱蒂轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)后，飽受同學(xué)捉弄又感受不到母親關(guān)愛(ài)的迪倫，毅然決定去尋找久未謀面的父親，即使她從未去過(guò)父親所在的城市。
就這樣，15歲的迪倫，不甘于自己冰冷、乏味的生活，勇敢的踏上了尋求新的溫暖和希望的未知之路。這是迪倫自我成長(zhǎng)邁出的第一步，也為后來(lái)迪倫重回人間做了鋪墊。設(shè)想一下，如果迪倫是一個(gè)逆來(lái)順受、甘于命運(yùn)擺布的女孩，那么她只會(huì)重復(fù)她原來(lái)糟糕的生活，不會(huì)去尋找她的父親，也就不會(huì)有之后的一系列際遇。所以，當(dāng)她在崔斯坦的護(hù)送下，安全到達(dá)目的地——一個(gè)對(duì)靈魂來(lái)說(shuō)安全、舒適、像天堂一樣的地方，但是對(duì)迪倫來(lái)說(shuō)那里沒(méi)有給她生活帶來(lái)溫暖的崔斯坦、只是單調(diào)、空白的重復(fù)，她冒著魂飛魄散的危險(xiǎn)，勇敢的踏上了重回荒原、尋找崔斯坦的征途。如果說(shuō)在此之前，崔斯坦是迪倫的擺渡人，那么當(dāng)?shù)蟼愅崎_(kāi)重回荒原之門(mén)那一刻起，迪倫已經(jīng)是自己的擺渡人。當(dāng)她歷盡艱辛和崔斯坦重逢、并鼓勵(lì)崔斯坦和她一起踏上重生之路，她已經(jīng)成為了崔斯坦的擺渡人。崔斯坦帶給了迪倫溫暖、勇氣和愛(ài)，幫助迪倫獲得重生，也使他自己獲得新生。
崔斯坦和迪倫的關(guān)系多么像父母和子女的關(guān)系啊!子女降生到父母身邊那一刻，就像迪倫初遇崔斯坦，不懂得在荒原如何生存，對(duì)未來(lái)一無(wú)所知。生活中的疾病和災(zāi)難，就像荒原夜晚的惡魔，不可避免，但在父母的精心照料和正確引導(dǎo)下，孩子們都會(huì)平安長(zhǎng)大。父母養(yǎng)育了子女，這個(gè)過(guò)程也豐富、完善了父母的生活，就像崔斯坦最終在迪倫的鼓勵(lì)下擺脫了枯燥、無(wú)止境的輪回、獲得新生。這一切都源于愛(ài)的偉大力量。而父母和子女之間的愛(ài)更是有無(wú)窮的力量，幫助彼此走過(guò)生命中一個(gè)又一個(gè)“荒原”，達(dá)到新的人生高度。
除了迪倫，崔斯坦還引導(dǎo)了成千上萬(wàn)、無(wú)數(shù)的靈魂，如十八歲的德國(guó)二戰(zhàn)士兵喬納斯、引導(dǎo)的第一個(gè)靈魂格雷戈?duì)柕?。?duì)于靈魂來(lái)說(shuō)，崔斯坦就像天使，護(hù)送靈魂躲過(guò)惡魔的吞噬、走過(guò)荒原、到達(dá)安全之地。雖然他為自己的命運(yùn)黯然神傷，覺(jué)得自己的生活就像一座監(jiān)獄，永無(wú)止境的輪回，但是當(dāng)新的任務(wù)到達(dá)時(shí)，他又會(huì)肩負(fù)起他的職責(zé)，竭盡全力護(hù)送靈魂到達(dá)安全之地。崔斯坦甚至沒(méi)有屬于自己的名字和面貌，每次都是幻化成對(duì)靈魂們有吸引力的相貌，以得到靈魂們的信任。這不由得讓我想起曾經(jīng)的老師、朋友，甚至給過(guò)我們點(diǎn)滴幫助的路人，在我們遇到挫折、痛苦、迷茫、無(wú)所適從時(shí)，是他們的幫助和陪伴帶我們?cè)竭^(guò)一個(gè)個(gè)小“荒原”，重新鼓起勇氣面對(duì)生活。
最后，借用簡(jiǎn)介中的一句話作為總結(jié)吧：這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事，它令人激奮、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思。
《擺渡人》讀后感二
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
作者從少男少女的角度洞悉人性的溫情，通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感，細(xì)膩道出所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往。巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò)，讓這部小說(shuō)別具一格，值得矚目。
好久沒(méi)有讀到能讓我感動(dòng)的書(shū)了，就是在不經(jīng)意的一瞬間，被迪倫在發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的狀態(tài)之后，心微微顫了一下。
每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后，也都是有溫情，有堅(jiān)韌，有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺(jué)到，身邊的一切有多不堪一擊。當(dāng)生命都逝去之后，生前的一切酸甜苦辣就都沒(méi)有任何意義了。當(dāng)然這不是因?yàn)槲覍?duì)生命悲觀，相反的，某種程度上來(lái)說(shuō)，讀這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次靈魂超脫。
雖然故事的主角是少年少女，全書(shū)的基調(diào)是奇遇、魔幻，但我想說(shuō)的是，我很擔(dān)心它會(huì)因?yàn)轶w例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書(shū)的時(shí)候我沒(méi)想到自己會(huì)那么快讀完它，看到“如果生命是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話，會(huì)不自覺(jué)想象這是一個(gè)讓人唏噓不已，感天動(dòng)地的故事，所以一開(kāi)始還是帶著些顧慮和好奇的。
崔斯坦為了超度魂靈，隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛(ài)情，他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的，但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾?、平淡而倍加可貴。讀完這本書(shū)我不禁想到，愛(ài)是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的，追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。
因?yàn)樗鼞?yīng)該是不經(jīng)意間的火花，是看不見(jiàn)的幸福終點(diǎn)。迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒(méi)找到的東西，竟然就在她離開(kāi)人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫(xiě)手法，但是其中的含義卻是躍然紙上的。
如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福，安靜走路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇上愛(ài)，那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛(ài)都只是為了愛(ài)而愛(ài)了，那多可悲。
合上書(shū)本后腦海中仍有不時(shí)閃現(xiàn)的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人無(wú)論經(jīng)歷多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。
《擺渡人》讀后感三
我想，來(lái)到這個(gè)世界上，我們總會(huì)經(jīng)歷一些人，一些事，他們也許只是我們?nèi)松械倪^(guò)客，也許會(huì)給我們的人生畫(huà)上一筆，雖小，卻就在那里，不輕不重，卻不可忽視。
在一個(gè)陽(yáng)光傾落的夏日午后，蟬鳴聲從小區(qū)下方茂盛的樹(shù)上傳來(lái)，不甚清晰。我看著手機(jī)不斷變幻的屏幕，忽然看到了“擺渡人”三個(gè)字，再一凝神看去，卻又消失了。我不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，但是這三個(gè)字我卻記住了。他們讓我想起了我以前偶然看到的一本書(shū)。不過(guò)卻沒(méi)有翻開(kāi)，只是驚鴻一瞥。那時(shí)，這本書(shū)的名字、封面都吸引了我?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)這一次，完全勾起了我心中的念想。于是，我托媽媽在網(wǎng)上幫我買(mǎi)下這本書(shū)。經(jīng)歷了4天的漫長(zhǎng)等待，我終于等到了這本書(shū)。
找尋我愛(ài)的書(shū)?也許這就是吧。
又要來(lái)一次充實(shí)而豐盈的心靈旅行了。
我滿心歡喜又滿含期待地翻開(kāi)了這本書(shū)。我先看了看內(nèi)容簡(jiǎn)介，一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，最后一句話卻再次加深了我的期待：“這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事，它令人激憤、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思”。翻到正文內(nèi)容，一排排字迫不及待地跳出來(lái)，好像有生命。接著我沒(méi)有停歇地看完了這本書(shū)，已經(jīng)好久沒(méi)有這般酣暢淋漓了。這應(yīng)該是今年迄今為止最令我印象深刻的書(shū)了。書(shū)中迪倫(女主)和崔斯坦(男主)的感情深深地震撼了我，以至于看到在中間他們分開(kāi)時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景我甚至落了淚。這是一個(gè)比較“玄幻”的小說(shuō)吧，死亡后的故事，的確很吸引人?？梢哉f(shuō)在閱讀的過(guò)程中，我和迪倫一起成長(zhǎng)。他們一起走尋，一起逃脫惡魔的追殺，一起來(lái)到每一座安全屋，在這過(guò)程中，他們對(duì)彼此漸漸生出了情愫，但是現(xiàn)實(shí)迫使他們分開(kāi)，很殘忍。后來(lái)迪倫想要重新回到那片荒原和崔斯坦在一起，但是她來(lái)到的所謂的“家”那兒知道她的想法的每一個(gè)人都勸她算了吧，她沒(méi)有放棄，她打破了所謂的“天道規(guī)則”，迪倫又來(lái)到了那片荒原。我也不知道為什么，也許是上天被感動(dòng)了?他們居然真的走到了一起，不可思議地一起來(lái)到了人世。最后的“原來(lái)你在這里”，“我在這里”看的我心口的大石頭落了地，也五味雜陳，感動(dòng)又遺憾。遺憾的是看的我意猶未盡。這是不是所謂的“規(guī)矩是死的，人是活的”?迪倫正因?yàn)闆_破了所謂的“規(guī)則”“不可能”，才爭(zhēng)取了和崔斯坦在一起的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)蟼愔雷约嚎赡軙?huì)消失時(shí)卻依然選擇尋找崔斯坦，當(dāng)崔斯坦知道他們這樣做有極大的可能不會(huì)成功卻依然選擇和迪倫去那個(gè)世界時(shí)，不可否認(rèn)的是我真的很感動(dòng)和震撼，也許這兩個(gè)詞已經(jīng)說(shuō)明不了我的感受，我的文字已不能說(shuō)出千萬(wàn)分之一。
毫無(wú)疑問(wèn)，這本書(shū)已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了不可忽視的影響。影響可以在大事也可以在小事上表現(xiàn)。我以前是一個(gè)比較死板、墨守成規(guī)的人，但顯然我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)不再遵循那些死板的規(guī)矩，這讓我體驗(yàn)到了以前從未有過(guò)的快樂(lè)。我開(kāi)始勇敢追求那些看起來(lái)遙不可及的想法。不管怎樣，這都是一個(gè)很好的開(kāi)始，不是么?我很感激這本書(shū)的作者克萊爾，她創(chuàng)造了這本書(shū)，我很慶幸我看了這本書(shū)，而不是放任它在我的記憶長(zhǎng)河中逐漸被湮滅。
謝謝。謝謝克萊爾·麥克福爾，即使你聽(tīng)不到遠(yuǎn)在另一國(guó)家的我小小的感謝。謝謝迪倫和崔斯坦，即使你們不活在我的世界。不勝感激。
謹(jǐn)以此文，表達(dá)我對(duì)《擺渡人》的感情。復(fù)雜而又至真至純。
《擺渡人》讀后感四
輕輕合上書(shū)，指尖緩緩劃過(guò)封皮，心中仍有陣陣悸動(dòng)，久久不能平復(fù)。這是一本集愛(ài)、死亡與生存的選擇于一體的書(shū)，是一本回歸人性，引人深思的書(shū)，也是一本無(wú)法讓人輕易放下的書(shū)。
15歲的單親女孩迪倫的世界一片混亂，這讓她覺(jué)得生活被籠罩了一抹灰色。迪倫勇敢地決定去看望未曾謀面的父親，不幸的是，火車(chē)運(yùn)行中突發(fā)交通事故，當(dāng)?shù)蟼惼疵映龌疖?chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼前是一片荒原，而她也許是唯一的幸存者。
遠(yuǎn)處荒原的山坡上坐著一個(gè)男孩，是她的擺渡人—崔斯坦，一個(gè)年齡與迪倫相仿的，有著金色頭發(fā)與深邃的鈷藍(lán)色眼睛的男孩。迪倫不得不聽(tīng)從他的安排，在荒原上跋涉。途中，崔斯坦告訴了她事實(shí)的真相——她是唯一一個(gè)遇難的乘客，迪倫坦然接受了現(xiàn)實(shí)，這讓崔斯坦不禁對(duì)這個(gè)年輕柔弱的靈魂產(chǎn)生了憐愛(ài)與同情。
一路上，他們相知相依，穿荒原，過(guò)沼澤，攀高山，從惡魔兇狠的圍攻中一次次死里逃生，抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)安全屋，越是美好的時(shí)光越是以驚人的速度流逝，分別的時(shí)刻還是到來(lái)了，當(dāng)?shù)蟼惪邕^(guò)終點(diǎn)邊界線后，她的靈魂也來(lái)到了天堂，這也意味著與崔斯坦永遠(yuǎn)的別離，沒(méi)有崔斯坦的天堂對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō)只是一座華麗卻荒涼的城堡。于是，她不顧靈魂會(huì)灰飛煙滅的危險(xiǎn)，毅然決定原路返回尋找崔斯坦，在經(jīng)歷各種劫難后兩人終于重逢，并一起回到了人間。
在迪倫的靈魂通往天堂的路上，崔斯坦無(wú)疑是迪倫的擺渡人。他關(guān)心、保護(hù)著她，而迪倫從天堂返回荒原后想方設(shè)法與崔斯坦重回人間的時(shí)候，迪倫似乎又充當(dāng)了崔斯坦的擺渡人。
是什么讓一個(gè)曾經(jīng)怯懦膽小的女孩蛻變成為了愛(ài)情奮不顧身的勇者?在短短的幾天時(shí)間內(nèi)，迪倫已經(jīng)更加勇敢、堅(jiān)定了。她敢于直面內(nèi)心的恐懼感，不懼怕困難與艱險(xiǎn)，不再退縮，猶豫不決。在這方面發(fā)揮巨大作用的無(wú)疑是崔斯坦。他一路引導(dǎo)著她、安慰著她、幫助著她，開(kāi)拓了她的視野，讓她體驗(yàn)到了未曾有過(guò)的感情，使迪倫的靈魂完成了成長(zhǎng)與救贖。
生活中有許多細(xì)微的人和事，潛移默化地改變著你，也許是老師的諄諄教誨，也許是父母的苦口婆心，朋友不經(jīng)意的問(wèn)候，與路邊流浪小貓小狗深情的對(duì)望……不要輕視這些細(xì)節(jié)，這可能是你靈魂的擺渡人在冥冥之中向你透漏訊息，這有可能改變你的人生。
電影《肖申克的救贖》中有一句經(jīng)典的臺(tái)詞：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由，強(qiáng)者自救，圣者渡人?！痹肝覀兌寄軘[脫怯懦的囚籠，愿我們?cè)谒说囊I(lǐng)下充滿希望，信念堅(jiān)定，愿我們都能遇到靈魂的擺渡人，更希望我們每個(gè)人都能成為其他靈魂的擺渡人。
《擺渡人》讀后感五
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”
這個(gè)暑假我看了一本很有趣的書(shū)，與其說(shuō)這是一本書(shū)，不如說(shuō)這是一個(gè)美好的故事。這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于十五歲女孩迪倫的經(jīng)歷。迪倫是一個(gè)在學(xué)校里很不合群的女孩，孤獨(dú)而混亂。她最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，身邊剩下一幫只會(huì)冷嘲熱諷的同學(xué)，加之和母親關(guān)系太過(guò)一般，她一直期待著想去尋找自己的父親，其實(shí)是為了擺脫這種看不到任何希望，壓抑到窒息的生活。因?yàn)樯钤趩斡H家庭，迪倫十分缺少父愛(ài)。身邊的環(huán)境使她更加想念父親，想念自己成長(zhǎng)道路上缺失的那份溫暖與陪伴，這感覺(jué)比任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。于是她決定起身去找父親，尋找那份父愛(ài)。不幸的是，迪倫乘坐的列車(chē)發(fā)生了意外。她拼命爬出火車(chē)殘骸，自信地以為自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原。此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。那是崔斯坦。男孩仿佛就是為了等待迪倫而等待著。是的，崔斯坦就是迪倫的擺渡人，迪倫已經(jīng)在事故中不幸遇難了，崔斯坦就是上帝為了幫助孤苦無(wú)依的迪倫找到回家的路?，F(xiàn)在他的任務(wù)是陪伴迪倫走過(guò)最艱難的這段路。崔斯坦對(duì)迪倫來(lái)說(shuō)很特別，他的笑容令人內(nèi)心寧?kù)o，他的孤傲又有些神秘莫測(cè)。最重要的是，他讓迪倫年輕的生命中第一次有了渴望許久的安全感：無(wú)論發(fā)生什么，迪倫的身邊一直都有一個(gè)崔斯坦陪伴著她。他們一起經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，攜手走過(guò)泥濘的沼澤地，渡過(guò)危險(xiǎn)的湖區(qū)，在安全屋里烤火休息。
兩人在荒原中相伴相行的故事深深地溫暖了我：他們相互陪伴，相互照顧，從陌生變得互相有好感，爭(zhēng)吵，擁抱……當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候，迪倫苦苦等了他兩天，而幾乎失去意識(shí)的崔斯坦在聽(tīng)到迪倫大聲喊著：“崔斯坦，我需要你”的時(shí)候，意識(shí)突然清醒，回到了她的身邊。仿若時(shí)光靜止，所有的情愫都凝固在美好的瞬間。但一切事物就算再美好也躲不過(guò)分別，到了路途的終點(diǎn)，再向前就是天堂了，也就是在這迪倫勇敢地表白了崔斯坦，但他不能，剩下的路他無(wú)法陪她走下去，他不是救世主也無(wú)法改變自己和迪倫的命運(yùn)，所以在分界線處崔斯坦別無(wú)選擇地走了，去迎接下一個(gè)靈魂，開(kāi)始他新的任務(wù)。而迪倫卻執(zhí)意放棄輕松的生活，重回險(xiǎn)象環(huán)生的荒原，只為找到他，找到屬于自己的生活，她不顧他人的勸服，毅然決然地打開(kāi)了回到荒原的大門(mén)……小說(shuō)的結(jié)局美好且溫馨，崔斯坦來(lái)到了她的世界。
崔斯坦是迪倫的擺渡人，他陪伴她度過(guò)了最艱難的時(shí)刻，共同面對(duì)困難，也讓她更加勇敢更加堅(jiān)強(qiáng)，敢于追求自己渴望的，使迪倫從一個(gè)需要被保護(hù)的弱者，變得無(wú)懈可擊。迪倫不再懼怕死亡，是她的勇氣清除所有橫亙?cè)谒麄冎g有形或無(wú)形的羈絆。迪倫也是崔斯坦的擺渡人，她讓他認(rèn)清了自己，他不再是那個(gè)日復(fù)一日沒(méi)有目的地活著的那個(gè)崔斯坦，他也有自己想要守護(hù)的人和情。
“為了再次擁有這份感受，值得冒永遠(yuǎn)沉淪的風(fēng)險(xiǎn)嗎?”“值得。”
真正的擺渡人也可以是你自己，只有你不敢做的，沒(méi)有你不能做的。一直以來(lái)禁錮我們手腳，不去行動(dòng)的從來(lái)不是他人，而是內(nèi)心的膽怯和懦弱。你是你的向?qū)?，一直都是。只有無(wú)所畏懼的前進(jìn)﹑向往自由的內(nèi)心，才能使你得到自己渴望的。
《擺渡人》讀后感六
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
《擺渡人》，英國(guó)作家克萊爾麥克夫兒所著。內(nèi)容講述的是一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩兒獨(dú)自一人坐火車(chē)去見(jiàn)自己素未謀面的父親，然而，火車(chē)卻出了事故，當(dāng)小女孩醒來(lái)時(shí)他發(fā)現(xiàn)他是這場(chǎng)事故的唯一幸存者。小女孩是火車(chē)失事的唯一遇難者。他走出了隧道，由靈魂的引導(dǎo)者崔斯坦帶著小女孩兒，應(yīng)該說(shuō)是小女孩的靈魂行走在荒原相依為命十幾天去了天堂，最終又返回生界故事。
克萊爾的文筆細(xì)膩唯美，讀起來(lái)不忍釋卷。故事心驚動(dòng)魄，情感真摯讓一個(gè)虛構(gòu)的愛(ài)情飽含真實(shí)人生的況味和隱喻。
故事中的人物，迪倫和崔斯坦，這一段時(shí)幾天的荒原之路上只有他們兩個(gè)人于是產(chǎn)生了愛(ài)情。男孩兒把女孩兒的靈魂擺渡到另一個(gè)世界時(shí)。女孩兒因?yàn)榱魬倌泻海谑钦业交鼗脑霓k法，與其再次相見(jiàn)。這個(gè)故事頗有一點(diǎn)驚心動(dòng)魄，一絲靈異的感覺(jué)，但是這本書(shū)里的字里行間透出了我們對(duì)人生態(tài)度的思考。
初走光荒原，崔斯坦是他的擺渡人，而再次返回時(shí)，沒(méi)有了擺渡人的小女孩兒靠的是自己強(qiáng)大的信念和信心使她充滿了力量。前途是一帆風(fēng)順還是處處是狼豺虎豹?不知道。能否找到他?不知道!如何面對(duì)惡魔的吞噬?不知道!只有自己對(duì)男孩的一片癡心。有了勇氣，就有了一切，剩下的，交給命運(yùn)就可以了 。
但是就按年齡來(lái)說(shuō)，崔斯坦也是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人，而小女孩只是她擺渡過(guò)靈魂中極其普通的一個(gè)但是沒(méi)有了小女孩，他只有重復(fù)著毫無(wú)意義的百擺渡生涯。他不知道是誰(shuí)給他的命運(yùn)，是誰(shuí)托付了這個(gè)宿命給他。他不敢想象，不敢嘗試，恐懼，以至見(jiàn)到了小女孩除了驚喜就只有遺憾。表面上他依然是那個(gè)溫和，單純，忠誠(chéng)，盡職的，靈魂擺渡人，可他的心卻早已隨小女孩而去。愛(ài)情的滋生是他始料未及的意外，令他充滿了矛盾。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已，但他沒(méi)有勇氣走出荒原，更不敢踏入天堂一步，他只能將對(duì)愛(ài)的渴望強(qiáng)壓在心底，他把所有與他她有關(guān)的美好往事 封存于記憶中，繼續(xù)自己的漫長(zhǎng)余生。
小女孩兒也是一樣，她因?yàn)槭鼙M了同學(xué)、媽媽、姐姐們的嘲諷和虐待她才開(kāi)始幻想父親的美好，于是開(kāi)始以后的故事。兩個(gè)同樣命運(yùn)的人相遇，并且產(chǎn)生了愛(ài)情是多大的巧合?
迪倫用自己的靈魂真切地告訴我們：禁錮我們的從來(lái)都不是有形的枷鎖和隔門(mén)而是來(lái)自我們心底的怯懦和未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生只有無(wú)所畏懼的自由靈魂才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖來(lái)自與心靈的自我成長(zhǎng)于非凡勇氣。
讀完時(shí)，這本書(shū)就像還有續(xù)集似的，讓人回味不已……
初中生《擺渡人》讀后感1000字范文6篇
