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六年級(jí)橘子味的夏天讀后感

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《橘子味的夏天》,它讓我感觸頗深,心靈受到了深深的撼動(dòng),這部小說(shuō)講述了女孩駱雨澄跟隨爸爸來(lái)到了一座完全陌生的城市,開(kāi)始了新的生活、結(jié)識(shí)了新朋友,并在爸爸和朋友們的陪伴下度過(guò)了一個(gè)最美的夏天的事。下面為大家精心整理了一些關(guān)于橘子味的夏天讀后感,歡迎查閱。

橘子味的夏天讀后感1

每一個(gè)人都會(huì)有不辛,然而不辛后我們將迎來(lái)大新。當(dāng)我輕輕翻開(kāi)《橘子味的夏天》時(shí),我便知,我回去一個(gè)地方,一個(gè)連我也不知的地方,與書(shū)中的人物一起探險(xiǎn)。女孩駱雨澄,她媽媽因?yàn)檐?chē)禍喪生,她跟著爸爸生活,本來(lái)疼愛(ài)她的外婆卻因媽媽的過(guò)世心生怨恨,也斷絕了和她的聯(lián)系。

在都市中,雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活,還得面臨住在奶奶家中勢(shì)利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失,雖然讓雨澄青春的心靈多了一層霧,但她并沒(méi)有迷失在精神的低谷。在校園里,雨澄和她的同桌陸盞友好相處,與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里,通過(guò)不斷磨合,雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài),理解了爸爸,理解了愛(ài)。心態(tài),每一個(gè)人有著不一樣的心態(tài)。

我記得,在我小時(shí)候,我是一個(gè)十分孤獨(dú)的人,沒(méi)人理睬我。下課后,每一位同學(xué)都與自己的好友去玩,唯獨(dú)我獨(dú)自一人靜靜坐在教室。放學(xué)后,每位同學(xué)都有說(shuō)有笑結(jié)伴而行,走出校門(mén)口,等待父母。只有我,獨(dú)自走出校門(mén)口。這使我十分孤僻。直到慧的出現(xiàn)?;郏俏椅ㄒ坏闹呐笥?,也是她使我從孤僻走出。那時(shí),我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的孤僻,顯得我十分冷漠,不與人交談。

一幅我行我素的模樣。是慧,是她教會(huì)了我與人交談,是她將我從孤僻中拉出?;鬯粌H有語(yǔ)言上安慰,她還有行動(dòng)上來(lái)安慰我?;?,不僅僅讓我從孤獨(dú)中走出,還使我的心態(tài)變得更為闊達(dá)。

橘子味的夏天讀后感2

寒假的假期里,我看了許多書(shū)籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書(shū)。這本書(shū)令我感觸萬(wàn)千,也把我深深地感動(dòng)了。

這本書(shū)主要講了,有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘,她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來(lái)到了一座陌生的城市,從這時(shí)起,一件件有趣的故事就開(kāi)始了!可漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己,便交上了一個(gè)新的朋友,這就是她的同桌。后來(lái),因?yàn)樽约旱陌职中枰粋€(gè)能干的媽媽,她為了讓爸爸不失望難過(guò),她就接受了一個(gè)失去了爸爸的孩子:樂(lè)悠悠,她的媽媽,就是這樣一個(gè)懂事的孩子,度過(guò)了這樣的一個(gè)快樂(lè)而美麗的季節(jié)。就這樣,她度過(guò)了一個(gè)惶恐不安,一個(gè)又酸又甜,橘子味的夏天。

比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺(jué)自己幸運(yùn)多了。至少,我有一個(gè)完整的家,有父母的愛(ài)庇護(hù)著,無(wú)聊的時(shí)候可以和爸爸媽媽頂頂嘴,說(shuō)說(shuō)知心的話,學(xué)習(xí)上有難題時(shí),也可以得到爸爸媽媽的幫助。可我擁有的一切,書(shū)中的主人公駱雨澄卻沒(méi)有。特別是讀到書(shū)中最后一段的時(shí)候,我的心里酸溜溜的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫助和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書(shū)也告訴了我們,其實(shí)我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時(shí)沒(méi)有注意罷了,我們不僅要學(xué)會(huì)感受到幫助我們的人,還要學(xué)會(huì)幫助別人,這真是我看過(guò)最有意義的一本書(shū)!

橘子味的夏天讀后感3

我們要微笑著看世界

人生是一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著,珍惜未來(lái)。

——題記

她在很小很小的時(shí)候,世上最愛(ài)她的媽媽就去世了。接著外婆對(duì)她不理解和厭惡,叔叔嬸嬸各種冷淡的態(tài)度。但是,她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),她很樂(lè)觀、很堅(jiān)強(qiáng)。在樂(lè)悠悠的媽媽出現(xiàn)之前,她和她爸爸幸福地生活著。她害怕失去爸爸的愛(ài),她想要獨(dú)有。

我們又何嘗不是呢?我們都會(huì)想要擁有一份永遠(yuǎn)屬于自己的幸福吧。我們又都會(huì)害怕有一天醒來(lái)自己最愛(ài)的人或者物消失了吧。

我一直都很相信這句話,“上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?!标懕K出現(xiàn)了,他就像雨澄世界里的一束光。雖然不是特別強(qiáng)烈,但是很溫暖。他幫雨澄補(bǔ)習(xí),他幫雨澄解決她心里的小煩惱,他給了雨澄珍貴的友情,他是雨澄的好朋友。

就在一切問(wèn)題似乎都解決了的時(shí)候,陸盞要去加拿大了,留下了一盆橘子味的植物。那個(gè)夏天,我和雨澄一起成長(zhǎng),我似乎懂了很多。

生活不是十全十美的。它不是劇本,不是你寫(xiě)好了然后找人和你一起演下去,覺(jué)得不好還可以改。它也不是童話,因?yàn)槟悴皇峭踝右膊皇枪?,你只是一個(gè)平凡的人,同千千萬(wàn)萬(wàn)的人一樣生活在地球這個(gè)大家庭。我們會(huì)遇到不同程度的挑戰(zhàn),它可能會(huì)給你的生活錦上添花,也可能會(huì)把你推向人生的低谷。我們總會(huì)遇到挫折,面對(duì)它,我們也許會(huì)手足無(wú)措,我們也許會(huì)嚎啕大哭,我們也許會(huì)痛恨這個(gè)世界。不管怎么樣,發(fā)泄過(guò)后,我們要堅(jiān)強(qiáng)。既然無(wú)法改變,我們要嘗試接受,放寬心,我們也可以重新開(kāi)始。你要看到,生活還是很美好的,每天早晨會(huì)有陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái),照亮了你的世界。

我站在海邊,天很藍(lán),藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì),海很藍(lán),微風(fēng)吹著水面,蕩起陣陣漣漪。陽(yáng)光照在我的身上,很暖很暖??諝庵杏泄砷僮拥南阄?,酸酸甜甜的,就像生活一樣。

橘子味的夏天讀后感4

我讀了《橘子味的夏天》。

駱雨澄是一個(gè)剛從小城市搬到大城市來(lái)的女孩,因?yàn)闆](méi)有媽媽,她享受著爸爸雙份的愛(ài)。但是她所在學(xué)校的同學(xué)可不簡(jiǎn)單:令人捉摸不透的同桌陸盞,風(fēng)風(fēng)火火的樂(lè)悠悠,何雋,李婷,還有莊菲菲。

最初的日子,雨澄每天和他們一起快樂(lè)的生活。然而好景不長(zhǎng),一件意想不到的事情正在發(fā)生。原來(lái),爸爸談戀愛(ài)了,而且對(duì)象不是別人,正是樂(lè)悠悠的媽媽——悠悠沒(méi)有爸爸。這讓原來(lái)活潑的雨澄變得心事重重。

一次到奶奶家吃飯時(shí),雨澄終于忍不住心中的怒火,把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時(shí)起,雨澄就變得一言不發(fā)了,而她的爸爸似乎也不想理她。

老師知道了這件事,找雨澄談心后,讓她去找陸盞——因?yàn)樗?jīng)也遇到過(guò)同樣的問(wèn)題。陸盞弄明白雨澄的來(lái)歷后,給她講述了自己的故事……

一天早上,雨澄起床后發(fā)現(xiàn),爸爸沒(méi)有起床。雨澄自己去買(mǎi)了早餐,吃完后,爸爸還是沒(méi)有起床!雨澄覺(jué)得很奇怪,一摸爸爸的頭,呀,熱得可以煎雞蛋了!沒(méi)辦法,雨澄只好給樂(lè)悠悠的媽媽打電話,請(qǐng)她一起幫忙把爸爸送進(jìn)了醫(yī)院。

期末考試結(jié)束了,爸爸的病也好了。在回家的路上,雨澄一邊走一邊數(shù),從學(xué)校到家,剛好有六盞紅燈。回想起這個(gè)夏天——一個(gè)有酸有甜的橘子味的夏天。

這本書(shū)讓我體會(huì)到了父母的愛(ài)和同學(xué)之間的友誼!

橘子味的夏天讀后感5

我讀了許多本書(shū),還記得剛讀這本書(shū)的時(shí)候,只是被它的封面吸引,翻開(kāi)書(shū),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天原來(lái)充滿了愛(ài)。

書(shū)中講述的是女孩駱雨澄跟隨爸爸來(lái)到了這座陌生的城市。她出生在雨季,有一個(gè)好聽(tīng)的名字,但生活并不寵幸她,她和媽媽的感情非常的淡薄,只做了五年的母女,但幸運(yùn)的是駱雨澄有一個(gè)疼愛(ài)又寵溺她的爸爸,給她了雙倍的父愛(ài),甚至包干了一個(gè)母親應(yīng)該做的所有的事。而雨澄的父親硬是把所有的苦都埋在了心底,他放棄自己的幸福,不讓雨澄受到一絲的傷害。

之后,因?yàn)轳樣瓿蔚陌职忠瑢W(xué)的媽媽結(jié)婚,一氣之下離家出走,爸爸找了一天才找到她,于是就和同學(xué)的媽媽分手了,雨澄從這次的事情感受到了爸爸對(duì)她的愛(ài),也明白了母親節(jié)那封媽媽的信,是出自那位阿姨的手,最后她接受了那位阿姨。

在新的城市里,駱雨澄結(jié)識(shí)了許多新的朋友,有了新的生活??諝庵兴坪跻灿辛碎僮影闱逍碌臍馕???墒?,謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來(lái),懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過(guò),只為在時(shí)光中等代最美麗的綻放,這個(gè)夏天,是雨澄在成長(zhǎng),更是我的成長(zhǎng)!

看完這本書(shū),鼻子有點(diǎn)酸酸的,眼睛都濕潤(rùn)了,因?yàn)樗屛颐靼滓ダ斫馑耍P(guān)心他人,去感受世間很多美好的東西。

橘子味的夏天讀后感6

暑假里,我讀了《橘子味的夏天》,甚至在去奶奶家的火車(chē)上還在讀,爸爸媽媽看到我入迷的樣子,也和我一起讀了起來(lái)。每次讀完我的心情久久不能平靜,或低頭沉思,或淚流滿面……

書(shū)中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩,因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗觯咎蹛?ài)她的外婆也因媽媽的去世遷怒于她,甚至斷絕了和她的來(lái)往,從此她失去了歡樂(lè),失去了愛(ài)。因生活所迫,她和爸爸不得不從原來(lái)的小城鎮(zhèn)來(lái)到了一個(gè)大城市,更沒(méi)想到的是,勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難,讓她感覺(jué)失去了親情。在這座陌生的城市里,空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘不過(guò)氣來(lái)。是嶄新的校園生活,讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友,有了新的生活。周老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,特別是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼,使她漸漸地走出了孤獨(dú),露出了笑容。

生活本來(lái)是美好的,是那些盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì),讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季,是一件件生活瑣事,讓雨澄學(xué)會(huì)了理解,懂得了寬容,更加珍惜了親情,從陸盞和樂(lè)悠悠身上她也學(xué)到了很多,書(shū)的最后一章,通過(guò)爸爸發(fā)燒后樂(lè)悠悠媽媽的悉心照顧,雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛(ài)。全書(shū)十章三十個(gè)故事,描寫(xiě)的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情,講述的就好像同學(xué)中的你我他,讀完全書(shū)讓我意猶未盡,回味無(wú)窮,直到今天,我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。

人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的,和雨澄比起來(lái),我有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)快樂(lè)的童年,但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依賴,我要向雨澄學(xué)習(xí),努力改掉自己的弱點(diǎn)。

橘子味的夏天讀后感7

最近,我讀了一本叫《橘子味的夏天》的書(shū),書(shū)的名字或許起源于書(shū)中的一個(gè)男生何雋說(shuō)到過(guò)一句話“這空氣中還彌漫著橘子味”。我不知道橘子味的空氣是什么樣的,但我卻對(duì)這本書(shū)充滿了好奇!

當(dāng)我看完書(shū),對(duì)這個(gè)書(shū)名又有了不一樣的理解。這不是一個(gè)吃了很多橘子的夏天,也不是主人公很愛(ài)吃橘子,而是這個(gè)夏天很特別很美好很單純。

插班生雨澄與樂(lè)悠悠的單純簡(jiǎn)單的相識(shí),雨澄與新同桌陸盞的巧合和以后一系列的相處,故事就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地開(kāi)始了。當(dāng)我還在疑惑怎么雨澄的故事里只有和爸爸的對(duì)話時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)雨澄的媽媽出車(chē)禍去世了。頓時(shí),覺(jué)得雨澄很可憐。想起姐姐平時(shí)和媽媽的爭(zhēng)吵,我這才意識(shí)到,姐姐是多么地不乖。

雨澄會(huì)坦誠(chéng)地問(wèn)父親,要不要和男生一起去看電影,但對(duì)于爸爸再娶,雨澄卻不怎么同意,雨澄一路跟著爸爸生活,學(xué)習(xí),搬家,一種對(duì)父愛(ài)的敬意油然而生

然而,書(shū)中,我印象最深刻的是,陸盞和雨澄的純真友誼。相似的經(jīng)歷,相互學(xué)習(xí),相互影響,相互關(guān)心。這應(yīng)該也是每個(gè)人所期待所向往的友情吧?其次,還有雨澄對(duì)爸爸再婚的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。雨澄總以為爸爸娶了樂(lè)悠悠的媽媽,就會(huì)分掉了爸爸對(duì)她的愛(ài),卻忽視了爸爸自己所追求的幸福。這時(shí)候,我慶幸自己有一個(gè)幸福的四口之家,爸爸,媽媽,姐姐。我想我會(huì)更懂事更聽(tīng)話的。

橘子味的夏天,原來(lái)這么美好。沒(méi)有很刺激,沒(méi)有很叛逆,卻很真實(shí),很感人,很美好,很讓人向往。我期待著自己的長(zhǎng)大,只愿未來(lái)的每個(gè)夏天,都是橘子味在彌漫。

橘子味的夏天讀后感8

寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫做《橘子味的夏天》。當(dāng)我輕輕翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我心存疑慮:橘子味的夏天?難道這個(gè)夏天是酸溜溜,一波多折的?

果然真如我猜測(cè)的那樣。本書(shū)中這個(gè)女孩的名字叫做洛雨澄,五歲時(shí),媽媽因?yàn)橐馔獾能?chē)禍而喪生,從此她成了單親孩子跟著爸爸生活。本來(lái)這個(gè)突如其來(lái)的消息就已經(jīng)把她擊倒,可是這時(shí)本來(lái)十分疼愛(ài)她的外婆卻因媽媽的離世而對(duì)她心生怨恨,離別與惆悵籠罩著她,使她青春的心靈多了一層薄薄的霧。

讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,對(duì)于文中的洛雨澄來(lái)說(shuō),我要比她幸福許多。至少,我有一個(gè)完整的家,我有高大的爸爸和漂亮的媽媽,有爸爸媽媽的愛(ài)庇護(hù)著,爸爸媽媽會(huì)對(duì)我寵愛(ài)有加。如果考試考好了,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我和表?yè)P(yáng)我;如果考試考差了,爸爸媽媽會(huì)安慰我和鼓勵(lì)我;如果無(wú)聊的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)陪我一起聊聊天,說(shuō)說(shuō)真心話。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能享受到爸爸媽媽的寵愛(ài),可是洛雨澄卻永遠(yuǎn)也不能了。

現(xiàn)在想起來(lái),我真是身在福中不知福啊!記得有一次再飯桌上,我挑食不吃青菜,媽媽夾了一塊芹菜芯放在我碗里,溫柔的說(shuō):“聽(tīng)話,吃一點(diǎn)青菜有利于健康,能抵抗免疫力。”可是我卻又把芹菜放進(jìn)媽媽的碗里,并且還倔強(qiáng)的頂嘴:“不吃就不吃?!边@時(shí)想起,覺(jué)得真不應(yīng)該。我有媽媽的關(guān)心,可是我卻不領(lǐng)情還一直頂嘴,可她呢,只有她和爸爸相依為命!雖然出生在雨季的洛雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字,但是生活并不寵溺她。媽媽的離世,爸爸一直以來(lái)的謊言,還有同桌即將要離開(kāi)的真相,已經(jīng)導(dǎo)致她的生活變的傷痕累累。

人們都說(shuō):“可憐天下父母心?!笔前?從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜眼前這些來(lái)之不易的幸福。家里十分寬敞的房子,嶄新的車(chē)子,溫馨的一家人,哪一樣不值得我去珍惜呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我,長(zhǎng)大后我要好好報(bào)答他們辛勤的養(yǎng)育之恩!

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