有關(guān)居里夫人的讀后感初中
居里夫人，是一個(gè)傳奇人物。今年寒假我讀了她的傳記，里面有一篇文章叫做《艱苦的提煉》。我讀了以后，談不上“深有感觸”，但心靈確確實(shí)實(shí)受到了震撼?？v觀全文，也許“鐳”的實(shí)驗(yàn)我們做不了，但居里夫人的精神卻值得學(xué)習(xí)。下面為大家精心整理了一些有關(guān)居里夫人的讀后感初中，歡迎查閱。
有關(guān)居里夫人的讀后感初中1
優(yōu)秀的文學(xué)作品讓我們的精神世界陽(yáng)光明媚，給人們帶來了無限的遐想和愉悅。樹下燈下，一書在手，時(shí)間便在那一刻凝固;讀之思之，歲月便化作一種力量。繽紛的青春有書為伴就能收獲雋永的真情。睿智的思考，讓你的花樣年華多一些感悟;多次經(jīng)歷，多一點(diǎn)成長(zhǎng)。
初讀《居里夫人》是，并不懂得居里夫人對(duì)物理研究的不懈堅(jiān)持，但是在品了一遍又一遍后之后便解開了心中的點(diǎn)點(diǎn)不解。
瑪麗·居里著名的波蘭裔法國(guó)籍女物理學(xué)家.放射化學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，發(fā)現(xiàn)釙元素，測(cè)定了一些放射性元素的半衰期。兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，1903年和丈夫皮埃爾·居里及亨利·貝克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1911年獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?，旣悺ぞ永锸堑谝晃粯s獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的女性科學(xué)家，也是第一位兩次榮獲諾貝爾了學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家。
起初老師讓讀《居里夫人傳》時(shí)，看了一遍書，覺得無聊透了，可是在看第二遍，第三遍時(shí)，便覺得居里夫人真是所有女性的偶像，即使她的名字光耀著整個(gè)物理界，可是她卻視名利為糞土將自己的所有的獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)玩具，我剛開始只覺得是土豪啊，要我肯定當(dāng)寶貝的放起來，哪還讓當(dāng)玩具玩啊。近百年來，居里夫人的名字更是激勵(lì)了一代又一代的年輕人，她的形象已逐漸成為一種符號(hào)化的象征。
我剛開始認(rèn)識(shí)居里夫人是在初中的課本上，當(dāng)時(shí)學(xué)了課文只覺得她很偉大，在簡(jiǎn)陋的棚屋里，用幾噸的礦渣只煉出了幾克的鐳，在她實(shí)驗(yàn)的破舊棚子里沒有通風(fēng)排氣設(shè)備，然而進(jìn)行化學(xué)分析難免會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，所以居里夫人和她的丈夫不得不搬到院子里去做實(shí)驗(yàn)，刮風(fēng)下雨亦如此，奮力工作的纖細(xì)身影，才是她一生最應(yīng)該被紀(jì)念的影像。
于居里夫人我只能引用她自己的話“我們必須相信，我們對(duì)一件事情是有天賦的才能，并且，無論付出任何代價(jià)，都要把這件事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你能夠問心無愧的說‘我已經(jīng)盡我所能了’”。
有關(guān)居里夫人的讀后感初中2
假期期間，我讀了一本書叫做《居里夫人》，這本書以淳樸的筆調(diào)向我們展示了一個(gè)熱愛科學(xué)、勤奮的居里夫人，讓我受益匪淺，感慨萬分。
這本書講了居里夫人為科學(xué)付出坎坷而輝煌的一生。其中讓我最記憶猶新的是她曾說過的一句話：成功的道路是坎坷的。是啊!為了科學(xué)，為了鐳，她讓病毒侵蝕手指，最終默然去世。這讓我不得不佩服不已，她為了科學(xué)，為了她的目標(biāo)可以奉獻(xiàn)一切，甚至她的生命，我雖然也有心中的那個(gè)目標(biāo)，但我卻沒有最大的決心，我生怕自己做不好、做不到，便不相信自己，而居里夫人，她雖然不知這件事有多么難，但是她只要想做，不管她做到做不到，她都會(huì)努力去做，而我害怕做不到，便想放棄，我與居里夫人真是成為了鮮明的對(duì)比呀，我真是自愧不如。
成功的道路是坎坷的，對(duì)于居里夫人那一生的命運(yùn)，我真是又羨慕又同情，她的丈夫不幸逝世，沒過多少年，公公也不幸接而死去，剩下她和兩個(gè)女兒相依為命，為了是女兒得到良好的教育，她更加努力的工作，她只是一名女子，卻要做起家里的頂梁柱，撐起這個(gè)家，我很難想象，她在公公丈夫去世的那一段時(shí)間是怎樣熬過去的，憑著要成功的信念嗎?可正是因?yàn)樗辛诉@種責(zé)任，有了這種信念，才讓她的一生豐富多彩，有苦有辣，這些是我們想要都要不來的。面對(duì)科學(xué)的種.種挑戰(zhàn)，她毫不退縮，大膽的向前前進(jìn)著，面對(duì)要研究研發(fā)出鐳，她更是耗費(fèi)了自己所有的心血，經(jīng)過幾年的不辭辛苦，終于不負(fù)眾望，成功的完成了這項(xiàng)光榮的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，她明白成功的道路是坎坷的，所以有益也會(huì)有害，她雖然取得了這么大的作為，但是她的手卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間觸摸鐳而致使了細(xì)菌的侵入，她卻毫不在意，這樣一個(gè)懂得為科學(xué)奉獻(xiàn)一切的人，何不能成為我們心中那位偉大而謙虛的女科學(xué)家?
我并沒有居里夫人想得這么好，想得這么開，我總是以為只要你付出了，你一定能獲得收獲，但是結(jié)果我錯(cuò)了，付出的汗水要看多少，你付出得多，你就得到的多，你付出的少，你就得到的少。如果你只付出了百分之十，你就不可能得到百分之百的成就，而如果你付出了百分之百，那百分之百的成就將會(huì)成為你的囊中之物，因?yàn)槌晒Φ牡缆肥强部赖模豢赡苣愕囊簧腥A麗麗的開始，有輝煌的過程，再以耀眼告終，沒有坎坷的人生將會(huì)是不圓滿的一生，上帝既然創(chuàng)造了我們就是讓我們來體驗(yàn)這生活中的酸甜苦辣，人生的道路上一定會(huì)有荊棘，同樣，成功的道路上也一定會(huì)有坎坷，我們一定要明白這一點(diǎn)!
成功的道路是坎坷的，這就是《居里夫人》這本書給我的道理，我一定會(huì)記住這個(gè)道理，我相信，它會(huì)使我的人生更加的絢麗、豐富!
有關(guān)居里夫人的讀后感初中3
春節(jié)期間，我讀了一本書，名字叫《居里夫人的故事》。讀完后，我感慨萬分!居里夫人——一個(gè)外國(guó)女科學(xué)家的名字深深地刻在了我的腦海里，她勤奮的一生給了我深刻的啟示。
《居里夫人的故事》是一本專為青少年撰寫的居里夫人傳記。這本書以客觀、生動(dòng)的筆調(diào)描述了居里夫人在逆境中成長(zhǎng)、執(zhí)著于科學(xué)研究、自強(qiáng)不息的一生。
居里夫人生長(zhǎng)在波蘭。她從小樂觀、勤奮好學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)讀完了中學(xué)，她靠打零工上了大學(xué)。在研究”鐳“的過程中，她忍受著失去丈夫的痛苦和”鐳“輻射的危害，最終取得了勝利，為她的祖國(guó)贏得了榮譽(yù)，為人類做出了貢獻(xiàn)。
讀完這本書，我想到了另外一個(gè)故事：一對(duì)姐妹，她們的父母在她們很小的時(shí)候就去世了，她們由外婆來?yè)狃B(yǎng)。相同的環(huán)境，相同的命運(yùn)，卻造就了她們不同的心態(tài)和結(jié)果：妹妹奮發(fā)向上，長(zhǎng)大后，考上了理想的大學(xué)，有了一分令人艷羨的工作和一個(gè)幸福的家庭;姐姐卻不同，她一直未從父母去世的陰影中走出來，長(zhǎng)大后只能靠打零工來養(yǎng)活自己。兩個(gè)人相同的命運(yùn)，不同的心態(tài)，不同的未來。故事中的妹妹與居里夫人有著共同的特點(diǎn)：她們不屈服于命運(yùn)，把命運(yùn)掌握在自己手中。這也告訴我們，一切好的東西都是從奮斗中獲得的，而美好的未來也要以同樣的方法去爭(zhēng)取。
回過頭來再說說我自己，我與居里夫人簡(jiǎn)直是有著天壤之別的，我有父母的疼愛，整天過著衣來伸手，飯來張口的生活;居里夫人自己居住在一間黑暗的小屋里，卻能每天忘我地學(xué)習(xí)到凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡覺，早上六點(diǎn)鐘就起床繼續(xù)學(xué)習(xí)，她一天的睡眠時(shí)間只四五個(gè)小時(shí)，身體怎么可吃得消呢?而且她的午飯就更為簡(jiǎn)單了，由于生活無規(guī)律再加上營(yíng)養(yǎng)跟不上，居里夫人曾經(jīng)一看到書就頭暈。但這些在居里夫人的眼中根本就不算什么，她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和樂觀的性格，登上了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的頂峰，并兩次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。可我呢，自己有一點(diǎn)兒不舒服就鬧情緒，搞”罷工“。真是太不應(yīng)該了。
《居里夫人的故事》這本書使我懂得了：我們每一個(gè)有志向的青少年都應(yīng)該向居里夫人那樣有陽(yáng)光一樣的心態(tài)，做一個(gè)敢于攀登高峰、對(duì)社會(huì)有用的人。
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居里夫人，相信大家都知道，在看這本書之前，我對(duì)居里夫人不太了解，只知道她是一個(gè)偉大的科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了”鐳“這種元素，因而獲得了”諾貝爾“獎(jiǎng)。這段時(shí)間，我也讀了這本書，讓我也有了更深一步的了解。
這本書分兩部分。第一部分是居里夫人的自傳，是一個(gè)普通女性通過自己的刻苦努力和頑強(qiáng)奮斗走上科學(xué)之路，從而對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生巨大影響的真實(shí)寫照。自傳共四章，詳細(xì)記錄了作者與丈夫一起從事科學(xué)研究、發(fā)現(xiàn)”鐳“的經(jīng)過，回憶了與女兒一道在戰(zhàn)爭(zhēng)期間參加救護(hù)工作的情景，最后敘述了她美國(guó)之行的見聞與感受。第二部分是由居里夫人撰寫的丈夫皮埃爾。居里的傳記，通過她的記述、兩人的書信、他人的評(píng)價(jià)等多個(gè)角度，展現(xiàn)了皮埃爾。居里獻(xiàn)身科學(xué)的執(zhí)著及服務(wù)人類的高尚品格。
作者居里夫人原名瑪麗。斯科洛多斯卡，原籍波蘭，后加入法國(guó)國(guó)籍。她與皮埃爾。居里結(jié)婚后被大家稱為居里夫人。居里夫人是世界上第一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，她還是巴黎大學(xué)第一位女教授、法國(guó)科學(xué)院第一位女院士。她一生共獲得來自七個(gè)國(guó)家的二十四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。第一次世界大戰(zhàn)期間，她用X光設(shè)備拯救了許多傷員的生命，但她自己卻因?yàn)殚L(zhǎng)期在艱苦條件下進(jìn)行放射性元素的研究而患上了白血病，于1934年7月4日去世。這位偉大的女性贏得了全世界人民的尊敬。
讀完這本書，我覺得居里夫人的各種優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，她高尚品格、謙遜、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明才智、愛國(guó)情懷等等，她的這些精神有如一盞明燈，照亮我們的成長(zhǎng)道路。
在社會(huì)中，若每一個(gè)人得不到很好的教育，不具備良好的素質(zhì)，是不可能建立起一個(gè)美好的社會(huì)的。為了達(dá)到這一美好的目的，每個(gè)人都必須完善自己，并共同分擔(dān)社會(huì)責(zé)任，盡其權(quán)利投入到自己的本職工作去，并最有效地幫助別人，這樣一來，我們的社會(huì)必將走向進(jìn)步，走向美好。
我充分地體會(huì)到自由與獨(dú)立精神的珍貴。在偌大一個(gè)巴黎，我默默無聞，無人知曉，獨(dú)自生活在自己狹小的天地間……有時(shí)候，孤獨(dú)之感會(huì)突然涌上心頭，好在我的情緒通常十分平靜，精神上十分滿足，所以孤獨(dú)情緒也能轉(zhuǎn)瞬即逝。
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居里夫人全名瑪麗 居里。居里夫人是世界上著名的的科學(xué)家，是世界歷史上第一個(gè)女性獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人。
在1895年居里夫人和皮埃爾居里結(jié)婚時(shí)，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。由此可見他們的家是多么的簡(jiǎn)陋呀。
居里夫人非常的淡泊名利，居里夫人聞名天下，但她既不求名也不求利。她一生獲得10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，但她卻毫不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢谑求@訝地說：夫人呀，得到一枚英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)?，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢?居里夫人笑了笑說：我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成。
有一次，一位美國(guó)記者尋訪居里夫人，他走到村子里一座漁家房舍門前，向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處，當(dāng)這位婦女抬起頭時(shí)，記者大吃一驚：原來她就是居里夫人。
居里夫人有兩個(gè)女兒。把握智力發(fā)展的年齡優(yōu)勢(shì)是居里夫人開發(fā)孩子智力的重要訣竅。早在女兒不足周歲的時(shí)候，居里夫人就引導(dǎo)孩子進(jìn)行幼兒智力體操訓(xùn)練，引導(dǎo)孩子廣泛接觸陌生人，去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物，讓孩子學(xué)游泳，欣賞大自然的美景。孩子稍大一些，她就教她們做一種帶藝術(shù)色彩的智力體操，教她們唱兒歌、講童話。再大一些，就讓孩子進(jìn)行智力訓(xùn)練，教她們識(shí)字、彈琴、搞手工制作等等，還教她們開車、騎馬。
居里夫人和朋友們商量這些朋友們都和她一樣，是索爾本的教授;都和她一樣，也是家長(zhǎng)。在居里夫人的鼓動(dòng)下，產(chǎn)生了一個(gè)教育合作計(jì)劃一些有大才大智的學(xué)者把他們的兒女聚在一起，實(shí)施新教育方法。居里夫人對(duì)人類教育界的極大貢獻(xiàn)在于她聯(lián)合一大批科學(xué)家(許多是諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得者)組成科學(xué)講師團(tuán)，向孩子們開放他們的實(shí)驗(yàn)室，親自對(duì)他們的孩子們進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，激發(fā)孩子們的科學(xué)興趣，破除孩子們對(duì)科學(xué)的神秘感，培養(yǎng)孩子們的科學(xué)興趣，鼓勵(lì)孩子們樹立遠(yuǎn)大的科學(xué)理想，堅(jiān)定孩子們的科學(xué)意志，傳授孩子們科學(xué)方法、科學(xué)思維、實(shí)驗(yàn)訣竅，使孩子們?cè)谏倌陼r(shí)代形成極高的智力潛力，使孩子們天生的天才遺傳智力得以開發(fā)，居里夫人最終培養(yǎng)出了10多位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得者。
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