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巾幗英雄花木蘭的讀后感初中

時(shí)間: 海露0 分享

“唉——”從花家院子里傳出一陣陣嘆息聲,只見花木蘭坐在織布機(jī)上,呆若木雞,要問她是否在思念,在回憶,卻也不是。原來,昨夜見到軍帖,要征兵打仗,里面就有花木蘭父親的名字,可木蘭的父親生了病,身體虛弱,不能打仗,于是花木蘭女扮男裝,替父從軍。下面為大家精心整理了一些關(guān)于巾幗英雄花木蘭的讀后感初中,歡迎查閱。

巾幗英雄花木蘭的讀后感初中1

前段時(shí)間我在語文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后,對(duì)文中的主人公花木蘭產(chǎn)生了很大的興趣,她究竟是一個(gè)怎樣的女生,又有著怎樣的勇氣才能做出替父從軍這個(gè)決定,帶著這樣的疑問,我找出《花木蘭》這本書認(rèn)真地閱讀起來。故事發(fā)生在很久以前,匈奴大舉進(jìn)犯中原。皇帝下旨從每戶人家中抽一名壯丁充軍。木蘭沒有兄弟,更不忍心看她年邁的父親應(yīng)征入伍,于是下決心女扮男裝替父從軍。在戰(zhàn)場上,花木蘭隱瞞著身份,她不僅勇敢還很愛動(dòng)腦筋,面對(duì)兇惡的匈奴絲毫不害怕,和男兵一起同吃同住,出生入死,經(jīng)過多年的征戰(zhàn),最后取得了赫赫戰(zhàn)功。皇帝為了嘉獎(jiǎng)她在戰(zhàn)場上的英勇殺敵,賞賜官職給她,而她絲毫不貪戀這榮華富貴,毅然辭謝皇帝的好意,衣錦還鄉(xiāng)。

花木蘭本是個(gè)纖弱的女孩,可她為了年老的父親,為了保護(hù)家人,敢于替父從軍;她本是個(gè)待字閨閣中的織布女子,但為了國家的安危,敢于面對(duì)兇惡的匈奴。她向世人證明了——巾幗不讓須眉。木蘭在遇到困難時(shí)毫不退縮勇敢面對(duì)的這種精神,深深的啟發(fā)了我。反觀自己,每次在學(xué)習(xí)上一遇到困難我就想退縮缺乏恒心和毅力總覺得戰(zhàn)勝不了這樣的困難。讀了花木蘭后,我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要學(xué)習(xí)花木蘭,靠自己的力量去克服困難,不氣餒不放棄,戰(zhàn)勝困境。想到木蘭的那份孝心,我感到了對(duì)父母的那份愧疚,木蘭只比我大幾歲,卻能想父母所想,憂父母所憂。而我呢,當(dāng)媽媽每天上了一天的班,精疲力竭的回到家,卻堅(jiān)持陪我彈琴、復(fù)習(xí)功課時(shí),而我卻經(jīng)常因?yàn)閶寢屪屛叶鄬憥讉€(gè)字,多彈幾遍琴,而朝媽媽發(fā)火,想想太不應(yīng)該了,我以后一定要向花木蘭一樣孝順父母,做一個(gè)有責(zé)任心和愛心的人。

現(xiàn)在的社會(huì)男女平等了,雖然不再需要女子上戰(zhàn)場殺敵了,但是我們女生在各個(gè)領(lǐng)域都做出了很大的貢獻(xiàn)。劉洋阿姨就是中國航天史上第一位女航天員; 1 已贊過鄧亞萍阿姨先后獲得14次世界冠軍頭銜,是排名世界第一時(shí)間最長的女運(yùn)動(dòng)員,將來我也要靠自己的力量,象她們一樣,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn),圓自己的中國夢(mèng)!

巾幗英雄花木蘭的讀后感初中2

“萬里赴戎機(jī),關(guān)山渡若飛……”讀到這里我似乎看到長城外與胡人作戰(zhàn)的花木蘭。

……黃土飛揚(yáng),彌散在殺聲震天的戰(zhàn)場。突然,在混亂的人群中沖出一匹胡馬,上面坐著一位狼狽不堪的胡人將領(lǐng),身后一匹白色竣馬閃電般出現(xiàn)在我的眼前,馬背上坐著一位張弓搭箭正瞄準(zhǔn)前的年輕人‘嗖’的一聲響,一支飛箭聞聲射出,重重身穿逃將的心臟——哇!帥呆了,酷斃了!

睜大眼睛,那張白俏的面孔,英勇中透著幾分俊逸,旋及,那眼神足夠殺死一群帥哥!真令人陶醉不已!回過神,她早已策馬揚(yáng)鞭而去身后的煙塵滾滾而起——真絕!帶走一大片云彩!

我隨之又想,為啥這么一個(gè)雖不傾國,但至少傾城的女子,當(dāng)時(shí),怎么就沒有人認(rèn)得出呢??我苦惱著,思索著。突然,我的目光投過了‘木蘭無長兄’這一句。瞬間,我恍然大悟的為自己的文學(xué)大發(fā)現(xiàn)喜不自禁,不小心溜出了這么一句“原來我這么偉大啊!”

就在我高興著的時(shí)候,阿鬼那重如死人般的電波投向了我,我嚇了一跳,為剛才的不能自已。隨后,全班同學(xué)那等著看好戲的目光也投向了我,我嚇了68心跳,還是為剛才不能自已。我心想:完了,完了,我完了!

“這位同學(xué)”老師壓抑著比他發(fā)型還火爆的脾氣:“有什么問題嗎?”

我突然靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)招想要他下不了臺(tái)!

我先放下了百分之一百的心,簡單的說是跨越了101。隨后從容不迫地說:“老師,我想問你一下你對(duì)當(dāng)時(shí)人們?yōu)槭裁凑J(rèn)不出花木蘭乃是女兒身的看法?”

“我的看法_”阿鬼以一向偉人的語氣說:“那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的智商很低,不文明的說法是笨”

等一下我在這里給你們解釋一下‘阿鬼’,阿鬼是我們的文科老師,國為他走路既輕又快,正所謂他輕輕地來了,又如他輕輕地走了,他揮一揮衣袖不帶走一絲塵土“阿鬼”這個(gè)外號(hào)是我?guī)退〉?,因?yàn)樗U符合咱們中國人心目中的鬼的形象,當(dāng)然,他是具備著既讓你害怕又讓你佩服的本領(lǐng)

“可是,我不認(rèn)為是這樣,相反,我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的人們是擁有有著大大的智慧!”我驕傲地抬了一下下巴。

“從何說起”阿鬼顯然一副自以為是的表情。

“從文中的‘木蘭無長兄’我們可以看出寫這篇文章的作者是何等高明,將木蘭的李宇春形象隱藏于其中——“木蘭無長兄”=“木蘭無長胸”將兄弟的‘兄’通胸膛的‘胸’!”我自信地向海盜拋了一下媚眼,以示我的厲害!

“真哲學(xué)!”海盜那副表情讓我感到無比的光榮與自豪。

我想我已經(jīng)取得了最完美的勝利了,已經(jīng)詭計(jì)得呈了,誰知他阿鬼大概驚訝了那么一秒鐘之后,若無其事的說:“蠻有創(chuàng)新思維的嘛!”就殺了我全部了神氣與銳氣!

巾幗英雄花木蘭的讀后感初中3

沙場之上,塵土飛揚(yáng),刀光劍影,萬千戰(zhàn)馬馳騁沈沙場,數(shù)樽大炮橫飛戰(zhàn)地。滿地的尸首,滿天的吶喊,耳畔是轟轟作響的武器發(fā)射,眼前是漫天飛揚(yáng)的槍林彈雨,天際仿佛也被鮮血染成了大紅色。一位英姿颯爽的女將身披盔甲,手握大刀,蹬上駿馬飛奔而去,行走于血雨腥風(fēng)之間,她已經(jīng)習(xí)慣了,就這樣習(xí)慣了十年……我翻開《花木蘭替父從軍》這篇文章,逐字逐句地反復(fù)咀嚼、品味,痛苦的分離,重逢的喜悅,十年的承諾,統(tǒng)統(tǒng)化成涕淚,千言萬語,一切盡在不言中。我微微閉上了又眼,同花木蘭一起,奏響她那風(fēng)華絕代的傳奇一生……

這篇文章,用樸實(shí)無華的語言,譜寫了一位忠孝兩全的女子不平凡的一生,字里行間又再次浮現(xiàn)出那一段凄美的回憶,那與親人分離數(shù)十載的煎熬與痛楚:挽一抹淚藏于心間,吟一句詞封鎖記憶,籠罩愛與正義的光環(huán)、沐浴純潔白雪的亮麗少女花木蘭,越過崇山峻嶺,跨過五湖四海,擔(dān)負(fù)著光榮的衛(wèi)國使命,承載著家人濃濃的思念,走向了不歸之路,走向了生死存亡的戰(zhàn)場,走向了數(shù)十年的艱難險(xiǎn)阻。她迫于無奈,替父從軍,被卷入硝煙彌漫的漩渦,她犧牲了本應(yīng)該屬于自己的幸福,去邊關(guān)完成突如其來的使命。騎上駿馬,飛奔而去,淚灑家鄉(xiāng),把一切的一切都埋在內(nèi)心深處,獨(dú)自承受……

花木蘭,像一朵盛開在冰山上的雪蓮,純潔而樸實(shí);像一株生命力旺盛的向日葵,勇敢而堅(jiān)強(qiáng),她就是一位孝與智,真善美的化身。她本可以掙脫命運(yùn)的不公,去完成自己所幻想的宿命,但是,她沒有,她沒有半途而廢,沒有選擇離開,而是毅然決然地替父從軍。戰(zhàn)場上,她不是一女子,她是一位戰(zhàn)士,她必須和男人一樣,不顧一切地沖上去奮勇殺敵;她必須忍住思念之情,不能流半滴眼淚;她必須裝成男子樣,不可以露出馬角……這,對(duì)于一個(gè)年輕少女來說,實(shí)在是太難,太難……花木蘭的初衷是什么?一個(gè)字-----孝。北魏時(shí)期,邊界不斷有部族來搔擾,為了把這些人徹底出國家,每個(gè)百姓家里都必須有一個(gè)男丁上前線打仗,花林蘭看了看成邁體虛的父親和那紀(jì)尚小的弟弟,作出了一個(gè)令人驚奇的決定----女扮男裝,替父從軍,花木蘭就這樣,告別家人,不遠(yuǎn)萬里來到戰(zhàn)場。慶幸的是,她活了下來,十年后,花木蘭凱旋而歸,她不要官位和名利,只求快點(diǎn)見到雙親,一別就是十年,花木蘭看著眼前這對(duì)鬢發(fā)全白的老人,熱淚盈眶,緊緊抱著爹娘……花木蘭用自己的一生詮釋了孝的真諦,演譯了巾國英雄的傳奇一生,她勇敢孝順的品質(zhì)值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。歲月流逝,花木蘭在沙場上度過了刻骨銘心的十年,我由衷地佩服她這個(gè)善良、勇敢、孝順的女性。孝乃中華民族的傳統(tǒng)美德,可如今的社會(huì),孝心之人越來越少。飯來張口,衣來伸手,動(dòng)不動(dòng)就惡言相告,事知道一味地要求父母完成自己的心愿,根本不理解父母的良苦用心。我們實(shí)再不應(yīng)該這樣,而是要向花木蘭學(xué)習(xí),一心為父母著想,尊敬長輩,做個(gè)有孝心之人。

寧靜的小山村,花木蘭又搖起了那個(gè)熟悉的紡車,唧唧復(fù)唧唧,一樣的聲音,一樣的動(dòng)作,一樣的紡車,哦!唯一不一樣的是那相隔十年后的重逢……

巾幗英雄花木蘭的讀后感初中4

看《新花木蘭》感發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒有看到過向日葵了。小時(shí)候,看到向日葵會(huì)高興好幾天,因?yàn)橛X得它很神奇,可以總是朝著太陽轉(zhuǎn),像夢(mèng)幻一般,以為那是真實(shí)中的童話。但,發(fā)現(xiàn)向日葵已經(jīng)許久沒有出現(xiàn)在我的視線中了,越來越覺得它只是一個(gè)傳說罷了。然而,當(dāng)欣賞完《新花木蘭》這部影片后,讓我相信傳說了,它還可以真實(shí)地發(fā)生在生活中?;咎m,一位無庸質(zhì)疑的巾幗英雄;花木蘭,一位名不虛傳的女中豪杰。

花木蘭體現(xiàn)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德——忠孝兩全。“阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征?!贝笍能姡@是需要多么大是勇氣,這是需要多么大的孝心才做得到。影片里讓我很有感觸的是木蘭和爹一起看天上的星星那一幕,也許木蘭和爹都陷入了深思,都為了參軍而“有所思有所憶”吧。當(dāng)熒幕上出現(xiàn)那個(gè)戴著頭盔,穿著盔甲的她,我頓時(shí)眼前一亮,不由自主地揉了揉眼睛,穿上盔甲的木蘭,讓我想起一句話“誰說女子不如男”。

“要打,就到戰(zhàn)場上去打!”這一句話給了我很大的震撼,木蘭一個(gè)女兒家都可以看穿的道理,為何他們堂堂男子漢卻看不穿呢?忽地,想起媽媽曾告訴我的一句話:“你需要等待,那樣你總可以等到向日葵綻放它奇跡的那一天?!惫鐙寢屨f的那樣,幾天后,我便看到了這奇跡的一瞬,向日葵朝著太陽的勇敢地抬起了頭。此刻,熒幕上呈現(xiàn)出來的正是木蘭第一次上戰(zhàn)場的情景,原來女子也可以有那樣英勇的時(shí)刻,騎著馬的她,直奔敵人將領(lǐng),幾個(gè)回合就把將領(lǐng)打倒在地,木蘭擎著明晃晃的刀,猶豫了一會(huì),然后堅(jiān)定地砍向那個(gè)先前囂張而后害怕的將領(lǐng)。那鮮血噴濺的臉,猶如那不向風(fēng)雨妥協(xié)依然仰起直視太陽的向日葵的臉。在眾多向日葵中,我特別關(guān)注最矮小的一株。眾多高大的向日葵似乎埋沒了她。直到那天,狂風(fēng)來臨,把大多數(shù)向日葵都吹倒了。木蘭一次次用手撫摸那塊木牌,木牌正如向日葵是有生命的,它們代表的不僅僅是一位位英勇戰(zhàn)死沙場的好朋友的名字,更重要的是它們代表了一顆顆愛國的心,一顆顆熾熱獻(xiàn)身軀體化為灰燼而內(nèi)心不滅的愛國心,因此有人拉扯它們時(shí),木蘭才會(huì)如此生氣,如此激動(dòng)……不料在大風(fēng)來過的幾天后,天上沒有了太陽,陰天。

向日葵仿佛失去了熱情,眼看就要枯萎了?;咎m,因痛失好友,整日沒精打采,魂不守舍,隊(duì)也不整了,操也不練了。過了幾天,太陽又出來了,向日葵,又像死灰復(fù)燃似的,朝著太陽又開始轉(zhuǎn)了?;咎m,又重新振作起來了,直至殺退了敵人,屢立戰(zhàn)功,直至功成名就,榮歸故鄉(xiāng)。“歸來見天子,天子坐明堂,策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng),可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。”爹以有她這樣孝順的女兒為榮,而國家更應(yīng)有這樣的人才為榮。而后向日葵還結(jié)了種子。許久才明白,向日葵守護(hù)太陽也許是一種使命,她光榮地完成了,正如木蘭也光榮地完成了使命一般?;咎m的名字正如她的一生一樣,是一株永不凋零的向日葵!似乎,在這一瞬,我又看到了如向日葵又如花木蘭的永不凋零的一種花!

巾幗英雄花木蘭的讀后感初中5

《木蘭詩》是一首廣為傳誦的優(yōu)秀詩歌,這首詩歌家喻戶曉,千百年來,教導(dǎo)著千千萬萬的炎黃子孫。而在美國,也掀起了“木蘭代父從軍”的中國浪花——《花木蘭》。

電影中的木蘭精靈古怪,豪邁大方,活力四射。她想沖破中國封建社會(huì)男女不平等的樊籠。

影片開頭,在長城上巡邏的小兵很是令人感動(dòng),他遭到突襲,在生與死,忠與叛的選擇中,毅然選擇了忠,他快速躲避敵人的攻擊,爬上烽火臺(tái),把火把扔進(jìn)去,點(diǎn)燃了烽火臺(tái),將警訊傳出,長城上,一個(gè)接一個(gè)點(diǎn)燃了烽火臺(tái),火光照耀著夜空。盡管他知道攀上烽火臺(tái)的后果就是死路一條。面對(duì)敵人的大軍,他并沒有求饒,而是挺起胸脯,在他的有限生命中給敵人的最后一次打擊,摩擦出他生命里最美麗的火花!

當(dāng)花將軍接受軍帖時(shí),就如詩中所寫的“軍書十二卷,卷卷有爺名”,將軍年邁,受過傷,走路都要拄著拐杖,但他聽說要打仗時(shí),毅然扔掉拐杖,準(zhǔn)備接受征召,像年輕時(shí)那樣馳騁疆場,保衛(wèi)祖國,殺敵報(bào)國,對(duì)國忠心耿耿!

嘻!男子可為之事女子未必不可為。木蘭就證明了這一點(diǎn)。她雖然看起來比較瘦小,但她并不比同齡男子遜色,反而表現(xiàn)得更加勇敢,善良,直爽。當(dāng)她頭戴鋼盔,身穿鎧甲的時(shí)候,亮閃閃的寶劍中照出了她削去秀發(fā)后的俊朗面龐,她騎上戰(zhàn)馬,奔騰著,呼嘯而出。在那樣的危急時(shí)刻,身為女子,能做出這種決定,可見她剛毅果斷,忠孝兩全啊!特別是“孝”字,在她的身上展現(xiàn)得淋漓盡致!

雖說木蘭驍勇善戰(zhàn),但她在軍中也受了很多的苦,接受了多重磨難,終于,在朝陽的照耀下,在戰(zhàn)友的鼓勵(lì)下,在一夜的努力下,木蘭爬到旗桿的頂端,摘下了箭。她用自己的聰明和努力證明了自己,也證明了他們這些新兵!

艱苦孕育著希望,奮斗孕育著成功。在木蘭的辛勤努力下,她的武術(shù)得到很大的進(jìn)展,在最后時(shí)刻,被發(fā)現(xiàn)是女兒身而遺留在雪地里的她消滅了單于,獲得勝利,因此皇帝向她鞠躬,因皇帝鞠躬了,所以全城百姓也都紛紛下拜,感謝木蘭替父保衛(wèi)了祖國。在古代封建社會(huì),一個(gè)平民女子能受到這樣隆重的待遇,是少中極少的,只因木蘭有著非凡智慧,抗敵報(bào)國,建功立業(yè),成為一代巾幗英雄!

現(xiàn)在,我仍然相信花木蘭的存在,因?yàn)槲覀儌ゴ蟮淖鎳兄迩甑臓N爛文化,而且我相信在我們手中還會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)下去!

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