七年級的鳥奴讀后感
《鳥奴》講述的是大型猛禽蛇雕一家子與小型鳥類鷯哥一家子共棲的故事,記錄下了這兩家的各種恩恩怨怨與悲歡離合,這本書讓我知道了動物界一個蠻橫的道理:善者、弱者就是被欺者! 下面為大家精心整理了一些關于七年級的鳥奴讀后感,歡迎查閱。
七年級的鳥奴讀后感1
《鳥奴》是動物小說大王沈石溪的獲獎作品,也是我喜歡的一部描述動物習性的小說。
《鳥奴》講述了一對鷯哥夫妻和一對蛇雕夫妻的故事。蛇雕夫妻是“帥郎”和“貴夫人”,而鷯哥夫妻“老毛”和“徐娘”則是像仆人一樣為帥郎和貴夫人工作。故事起因來自于鷯哥夫婦搭建的一個金元寶樣的巢。這個巢竟然搭建在他們的敵人蛇雕夫婦旁邊。他們?yōu)槭裁春蛯κ譃猷從?原來鷯哥夫婦為了不遭受蛇的攻擊把家遷移到了蛇雕夫婦旁。這樣雖然能除去了蛇的后患,但是他們得付出代價。后來,貴夫人生了兩只小雕,名為:武大和丸小,徐娘此時也生下了四只小鷯哥。每天老毛要撫養(yǎng)蛇雕夫婦的孩子,辛苦地給他們家里打掃干凈??墒巧叩穹驄D還是惡毒的殺害了他們所有的孩子,并且三番兩次的欺負他們,鷯哥夫婦雖然滿腔怒火,卻敢怒不敢言,為了他們其他的后代,只能過著奴隸的生活。最悲慘的事情發(fā)生了,當蛇雕一雙孩子長大成“雕”后,鷯哥夫婦的也就沒有了利用的價值,他們吃力卻不再討蛇雕夫婦的歡心,被冷酷無情地趕了出去,最后無家可歸。在沒有辦法的情況下,孤苦伶仃的鷯哥夫婦又在沈石溪伯伯所在的石洞里筑起了窩,還做著仆人,像奴隸一樣在作者住的石洞內(nèi)勞動、打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的事情。悲苦的他們?yōu)榱俗屪约荷嫦氯ザ徒Y強者,唉,真是一對名副其實的鳥奴啊!
在書中,蛇雕夫婦是可惡的,他們無情地掠奪鷯哥夫婦,榨取他們的價值,殘暴地殺害他們的孩子。鷯哥夫婦是可憐的,他們痛恨蛇,為了生存卻不得不依附蛇雕,為他們辛勞工作,甚至心愛的孩子也成了蛇雕的美味。哀嘆啊!這就是自然界的生存法則:弱肉強食。
在現(xiàn)實社會中,的確有人為了生存依附于強者,還會遭受到強者的欺凌。所以,我要通過努力讓自己強大起來,不被別人奴役,成為自己的主人。
七年級的鳥奴讀后感2
鳥兒應該有自由,而不應該做別人的奴隸,哪怕是因為害怕天敵而成為別人的奴隸也是不可取的。鳥兒的使命就是在藍天翱翔。
故事中鷯哥是一種普通的鳥類,它們喜歡吃食小蟲子,蛇雕是國家級保護動物,是一種大型猛禽,它的雙翅展開約210厘米,蛇雕最喜歡吃的是蛇,偶爾在食物匱乏的時候,也會吃鷯哥。既然這樣,那么,為什么這兩種原本互不相干的鳥兒會共棲一樹呢?鷯哥為什么心甘情愿地做了蛇雕的奴隸呢?原來是這樣的:
鷯哥十分怕蛇,而蛇又是蛇雕的美食,蛇雕之所以一般不吃鷯哥,是因為蛇喜歡吃鷯哥,所以,與鷯哥共棲一樹,可以借鷯哥吸引蛇,而蛇一旦來到大樹,就會被蛇雕吃掉,鷯哥就生活在這種險象環(huán)生的環(huán)境中。
老毛和徐娘就是一對鷯哥,貴婦人和帥朗則是一對蛇雕夫婦。老毛和徐娘對貴婦人和帥朗很好,真可謂是俯首帖耳唯命是從了。我認為,老毛和徐娘這種做法是極其錯誤的。他們將自己的小鳥生下來以后,他們視若掌上明珠、心肝寶貝,但是這些可愛的小鳥卻被射雕夫婦一個又一個地弄死了,直到最后一只雄性小鳥------水晶球,它離家出走的時候,把射雕夫婦的孩子打了一頓,打折了他們幾根羽毛,但是,它畢竟只是一只鷯哥,鷯哥是斗不過蛇雕的,那兩只幼雕將水晶球活活地咬死,貴婦人和帥朗夫婦打獵回來,一看自己的小幼雕受傷了,就勃然大怒,它們對鷯哥夫婦發(fā)出猛烈的攻擊,迫于無奈,老毛和徐娘只好遠走高飛了。
“我”原本以為它們永遠不再回來了,它們會永遠離開這個殘忍的世界,但是,出乎我的意料,第二天一大早,它們又飛回來了,它們棲息在我觀察這兩類鳥的石坑,又心甘情愿地做了我的奴隸,因為它們無路可走了。
“我”把它們帶回觀察站,過了幾個月,它們又生了三只小鷯哥,等到那三只小鳥會飛的時候,我希望它們不要像它們的父母一樣,做強者的奴隸!等到它們飛走的那天,我盼望它們會飛向藍天,做一只不懼怕大自然的鳥兒。
它們的哥哥水晶球做出了最好的榜樣,它們應該像哥哥那樣勇敢無畏!
七年級的鳥奴讀后感3
我是一個熱愛看書的小女孩,我看過許多書,如《鬼吹燈之龍嶺迷窟》、《非常班級之貪吃蟲碰上告狀鬼》、《鳥奴》、《一百哥孩子一百個夢之雪原上的紅狐》……其中最令我記憶猶新的科普類書就是《十萬個為什么大全集》這本書了。
《十萬個為什么大全集》這本書信息海量,內(nèi)容涵蓋天文、地理、動物、植物、數(shù)理化、軍事、交通、歷史、文化、藝術、體育等方面。一翻開書中的解釋,不近有文字,還有許多張照片供我們參考,讓我們在輕松閱讀中掌握知識,在嚴謹求知中體驗快樂。
這本書不近內(nèi)容豐富,里面的內(nèi)容還可以用來寫《我的發(fā)現(xiàn)》之類的作文上,記得這個學期的一次作文中就寫到《我的發(fā)現(xiàn)》,一回家,我就翻開了”百科全說“《十萬個為什么大全集》,找身邊常見植物的資料,終于,我在目錄上找到了關于銀杏樹的資料:為什么銀杏樹被稱為”活化石“,當時我看到題目時感到很疑惑,一看解釋后才知道:銀杏在三億年以前已在地球上誕生了。到了1。7億年前,銀杏極為茂盛,銀杏林覆蓋了地球上,大部分土地。在大約1。4億年前,由于新生植物種類的滋生和繁衍,銀杏開始衰退。到了3000萬年前,地球上發(fā)生了多次大面積積水川運動,冰川掩埋了許許多多的植物,銀杏早歐洲和北美洲遭到滅頂之災,成為埋在地下的化石。在亞洲大陸,銀杏也幾乎絕種。由于我國的山脈多為東西走向,阻隔了冰川,華中和華東一帶只受到冰川的局部侵襲,因此,銀杏在我國僥幸的生存下來了,成為我國特有的珍品樹種,被稱為”活化石“。
七年級的鳥奴讀后感4
媽媽給我買了一套沈石溪的動物小說。其中我最喜歡《鳥奴》這本書。
在懸崖峭壁廣布的滇北高原上,有一棵大青樹,兩只蛇雕和兩只鷯哥分別在上面筑巢而居。按照常理兩只鷯哥似乎早應該被蛇雕吃掉,事實上,這兩只鷯哥并沒有遭到這樣的厄運。怎么回事呢?原來這兩只鷯哥的卵總是被蛇吃掉,為了躲避蛇的襲擊,它們來到了蛇的天敵兩只蛇雕所居住的大青樹上筑巢,”大樹底下好乘涼“,希望蛇雕能夠保護它們,保護自己的孩子。為了孩子能健康成長,兩只鷯哥主動給蛇雕當奴隸。它們每天起早貪黑、畢恭畢敬”鞠躬盡瘁“地照顧幼雕,清理雕巢??蓱z天下父母心,可誰知他們的辛勤付出并沒有感動蛇雕,四只小鷯哥卻先后死于它們的鄰居蛇雕的利爪之下……
看完這個故事,我受益匪淺。從這本書中,我體會到了母愛和父愛的偉大。這對鷯哥很令我感到震撼。它們?yōu)榱俗訉O后代生存下去,不惜冒生命危險去蛇雕巢旁建巢,讓我感到愛的偉大。其次,我也體會到動物小說那刺破人類文化的外殼和文明社會的種.種虛偽的表象,并且毫無遮掩的直接表現(xiàn)出丑陋與美麗于一體的原生態(tài)生命。我在同時又覺得不可思議,這種關系我以前從沒看過和聽過,覺得大自然非常奇妙,不再僅僅是弱肉強食、優(yōu)勝劣汰的了。
不光是在動物界,連人類也一樣如果我們沒有過硬的本領和超強的意志,也會和鷯哥夫婦的命運是一樣的。我們要想避免必須要改變自己,充實自己。從現(xiàn)在做起,珍惜老師教給我們的知識和家長教給我們生活本領,讓更多的文化科學知識來豐富我們的頭腦。只有這樣,我們才能找到屬于自己的金鑰匙,將成功的大門開啟,成為生活的強者。
七年級的鳥奴讀后感5
前段時間,我看了一本沈石溪的動物小說《黑熊舞蹈家》,現(xiàn)在我看了一本既精彩又感人肺腑的一本書《鳥奴》,《鳥奴》這本書也是沈石溪的動物小說之一。故事中,有一只波農(nóng)恬養(yǎng)的魚鷹叫鐵木兒,有一次,波農(nóng)恬的兒子上山打獵,被一只狗熊一巴掌摑斷了三根肋骨,送到州醫(yī)院治療,急需一筆昂貴的手術費。
波農(nóng)恬一清早就帶著鐵木兒在湖里泡。到了夕陽快落山的時候,波農(nóng)恬看見鐵木兒忙碌了一整天,只捉到了一半筐巴掌大的緬瓜魚。等月亮上來的時候,波農(nóng)恬心急如焚,想躺在醫(yī)院里等著做手術的兒子,忍不住涕泗滂沱,號啕大哭。鐵木兒看見主人如此傷心,便在湖里摸了半個時辰,鐵木兒飛回來了,并帶來了一條半米多長的大鯢。大鯢因為叫聲音酷似嬰兒的啼聲,故又稱娃娃魚,是一種數(shù)量稀少的動物。而且當?shù)仞B(yǎng)魚鷹已有幾百年歷史,還從未聽說過有哪只魚鷹捉到過大鯢。波農(nóng)恬賣了那條大鯢替兒子治好了病。又有一次,波農(nóng)恬的兒子要娶媳婦了,娶媳婦要花很多錢。有一天,沈石溪和波農(nóng)恬一起劃一條獨木舟進湖捕魚,在湖里帶了很長一段時間,收到的魚可還是寥寥無幾??墒?,沈石溪提醒了波農(nóng)恬,波農(nóng)恬看了鐵木兒一眼,然后就抽抽噎噎地哭起來,開始是小聲抽泣,接著是大聲抽泣,鐵木兒看見主人這樣傷心,就準備去再捉一條大鯢給主人,讓主人能夠有錢給自己的兒子辦婚禮。
可是,當鐵木兒把自己捉來的大鯢給主人的時候,主人卻一直在笑,鐵木兒感到了圈套、陷阱和騙局,立刻朝遠方飛去,任憑波農(nóng)恬怎么呼喚,鐵木兒也不肯回來。讀了這個故事,我明白了有些人雖然表面上很傷心,其實他是要騙人家,讓人家?guī)退鍪聝?,可事兒辦成了,那個人的臉上一點兒眼淚也沒有了,只留下了滿臉的笑容,鐵木兒就被波農(nóng)恬給欺騙了,鐵木兒盡職地給自己的主人去捉來了娃娃魚,可到了后來,他才知道這是騙局,是多么傷心啊!如果真的有這樣的事兒發(fā)生,那么像鐵木兒這樣盡職的動物或者是人,如果也遭受到了這樣的騙局,會給他們造成多大的陰影啊!所以,我呼吁大家:一定不能做這樣的人啊!
七年級的鳥奴讀后感6
我這次到書友書店看書,發(fā)現(xiàn)了沈石溪寫的《鳥奴》,我的好奇心立馬涌現(xiàn)了出來,“鳥奴”?鳥就是鳥,為什么還會變成奴隸呢?抱著這樣的態(tài)度,我小心翼翼地翻開了這本書然后仔細的讀了起來。
原來,故事是這樣的:一對鷯哥住在一對蛇雕巢下面。有一次,鷯哥在照看小蛇雕時無意間把小蛇雕推下了鳥巢,當兩只蛇雕回來后,發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了,大發(fā)雷霆,將鷯哥和它的孩子們推下山崖。結果沈石溪卻在山崖下發(fā)現(xiàn)了兩只小蛇雕,也發(fā)現(xiàn)了小鷯哥,這樣才讓它們的生活恢復了平靜,但等到鷯哥可以飛時它卻不自量力挑戰(zhàn)蛇雕的耐心,被無情殺死。
讀完書后我的內(nèi)心久久不能平靜,不是為大自然的絕情感傷也不是因為鷯哥的弱小而同情,有的只是對現(xiàn)實的深思。弱肉強食這是大自然的法則,是不是也在無形之中變成了我們現(xiàn)實社會中的法則。
過了許久我想明白了,動物都如此,現(xiàn)實世界也是如此。你看就算我們學生,我們在學習中如果我們不能成為一名強者,我們就有可能被淘汰,我們就要忍受同學的嘲諷,老師的忽視,更有家長的痛心,考試也就如殘酷的自然法則一般,優(yōu)勝劣汰,只有我們努力學習了,才有可能成為生活中的強者,掌握自己的生活??赐赀@本書,我更多的是感到一陣心驚,我并不是一個努力的學生,我的成績很差,但我不想成為弱小的人,我不想被淘汰,我想掌握自己的命運,我不想在現(xiàn)實社會連說出自己想說的話的權利都沒有,所以我更要努力,補上我以前浪費的時間。
所以從現(xiàn)在開始,我會努力學習,奮發(fā)向上,努力追趕前者的腳步,彌補回我浪費的時間。
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