初三的過(guò)零丁洋讀后感
閱讀了《過(guò)零丁洋》，一幅動(dòng)人的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前：從小文天祥就立志報(bào)國(guó)，從考中進(jìn)士開(kāi)始，就為祖國(guó)操勞，自己又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年，表現(xiàn)了慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)，下面為大家精心整理了一些關(guān)于初三的過(guò)零丁洋讀后感，歡迎查閱。
初三的過(guò)零丁洋讀后感1
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這是《過(guò)零丁洋》的一句千古名句。這是南宋愛(ài)國(guó)英雄文天祥的一篇著作。至今，它還激勵(lì)著我們，要有中華民族傳統(tǒng)精神“愛(ài)國(guó)精神”。
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。
這是一首永垂千古的述志詩(shī)。詩(shī)的開(kāi)頭，回顧身世。意在暗示自己是久經(jīng)磨煉，無(wú)論什么艱難困苦都無(wú)所畏懼。接著追述戰(zhàn)斗生涯：在荒涼冷落的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下，文天祥度過(guò)了四年。把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家興亡聯(lián)系在一起了。三四句承上從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)方面，繼續(xù)抒寫事態(tài)的發(fā)展和深沉的憂憤。這一聯(lián)對(duì)仗工整，比喻貼切，真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和文天祥的遭遇。國(guó)家民族的災(zāi)難，個(gè)人坎坷的經(jīng)歷，萬(wàn)般痛苦煎熬著文天祥的情懷，使其言辭倍增凄楚。五六句喟嘆更深，以遭遇中的典型事件，再度展示文天祥因國(guó)家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結(jié)尾兩句以磅礴的氣勢(shì)收斂全篇，寫出了寧死不屈的壯烈誓詞，意思是，自古以來(lái)，人生哪有不死的呢?只要能留得這顆愛(ài)國(guó)忠心照耀在史冊(cè)上就行了。這句千古傳誦的名言，是文天祥用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。全詩(shī)格調(diào)沉郁悲壯，浩然正氣貫長(zhǎng)虹，確是一首動(dòng)天地、泣鬼神的偉大愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇。
文天祥是我國(guó)歷史上值得大書(shū)特書(shū)的人物，他的人格力量幾近人類的極致。有史家說(shuō)他反抗元朝不能視為民族英雄，因?yàn)槊晒抛逡彩俏覀兠褡宕蠹彝ブ械囊粏T，這實(shí)在是一種可笑的謬論。歷史地看，元兵的入侵對(duì)于宋王朝來(lái)說(shuō)完完全全是一種外族入侵，文天祥反抗侵略，忠貞不渝的氣節(jié)絕不能僅僅視為對(duì)宋王朝的愚忠。他的確配得上他親手寫下的“天地有正氣，雜然賦
流行。下則為河岳，上則為日星。時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn)，一一垂清丹。”這樣震古鑠今的詩(shī)句。他的品格甚至贏得了敵人的尊敬。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！保奶煜榈拇_是我們民族的杰出人物，千載之下，仍是令人景仰。
初三的過(guò)零丁洋讀后感2
陰沉灰暗的天空劃過(guò)一道長(zhǎng)長(zhǎng)而耀眼的流星。一時(shí)顯得格外燦爛，且愈加光輝閃亮。他就是文天祥，民族英雄，一位感動(dòng)、感染、感觸了無(wú)數(shù)人的義士，在南宋末年綻放出無(wú)與倫比的人格魅力。
他，年少有成。僅僅二十歲，便取得天下讀書(shū)人至高的夢(mèng)想——進(jìn)士第一，也就是狀元!可謂是進(jìn)入人生的高光時(shí)刻，然而他并沒(méi)有絲毫松懈、并沒(méi)有與南宋那紙醉金迷的生活融為一體、并未享受那無(wú)邊的功名。他仍然擦亮雙眼，南宋的黑暗沒(méi)有讓他迷失方向。他無(wú)私、他愛(ài)國(guó)、他看不慣小人橫行、看不起跳梁小丑。他，毅然決然地去明諫。然而，他卻一次次被彈劾。他，有志氣、有勇氣、有才氣。他絕不屈服!他是南宋的逆行者!
南宋末年破敗不堪，奸臣當(dāng)?shù)馈Ｃ晒?，兵精糧足，君主圣明。1275年，蒙古鐵騎南下，兵鋒直指南宋中央。國(guó)難當(dāng)頭，本來(lái)是一介書(shū)生的他，竟變賣家產(chǎn)，舍自己小家于不顧。短短幾天內(nèi)，召集了數(shù)萬(wàn)兵士，抗擊蒙古。數(shù)萬(wàn)人，在蒙古鐵騎面前又算得了什么?然而，他卻仍然堅(jiān)持抗擊到底，不懼任何人。這段時(shí)間里，他拋棄的太多：他的家人，一個(gè)個(gè)凋零了;他的家產(chǎn)，慢慢用盡了。他，無(wú)私、無(wú)懼、無(wú)掛。
最終，他被俘虜了。但“人生自古誰(shuí)無(wú)死”，他在給張世杰招降的信上，留下了《過(guò)零丁洋》這一千古名篇?！翱自怀扇剩显蝗×x，唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事?而今而后，庶幾無(wú)愧?！彼麖娜莶黄?，慷慨赴死。一代忠臣義士，無(wú)畏于為國(guó)獻(xiàn)身。給我們留下無(wú)限的精神鼓勵(lì)，他的義終將永遠(yuǎn)被銘記。
文天祥，他是我的偶像，更應(yīng)是所有人的偶像!他有忠、有義、有信念、有氣概——愿浩然之氣長(zhǎng)存!
“名相烈士，合為一傳，三千年間，人不兩見(jiàn)”多么了不起啊!我們?cè)跄懿粚W(xué)習(xí)他?
初三的過(guò)零丁洋讀后感3
讀了這首《過(guò)零丁洋》朗朗上口的詩(shī)，使我激情澎湃，使我對(duì)文天祥的愛(ài)國(guó)情懷感到崇拜與敬仰，同時(shí)也為詩(shī)中作者所遭遇的悲慘事件感到悲傷。
《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)歌中所描述的是文天祥被元軍俘虜時(shí)所寫的，全詩(shī)所描述得慷慨激昂，體現(xiàn)出文天祥的愛(ài)國(guó)之情，尤其是詩(shī)中的“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照漢青”，這一句詩(shī)更體現(xiàn)了文天祥英雄的舍生取義，視死如歸的堅(jiān)定信仰和昂揚(yáng)斗志、還有他那愛(ài)國(guó)民族氣節(jié)。
讀了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)之后，我不禁想起了抗戰(zhàn)時(shí)期為了祖國(guó)拋頭顱、灑熱血的烈士們，他們用自己的生命換來(lái)了我們美好的今天，捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土，這不正是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)么?
記得我很小的時(shí)候，總是很貪玩，從不聽(tīng)爸爸媽媽的話，每當(dāng)我玩的滿頭大汗、全身臟兮兮的回家，爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子，總是會(huì)嘮嘮叨叨的說(shuō)：“兒子，你整天這么玩，能不能用玩的心思多用在學(xué)習(xí)上呀?老是跑去玩，長(zhǎng)大后能有什么出息呀?”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我心里總在想：“學(xué)習(xí)有什么好的，不就是讀書(shū)認(rèn)字嗎?”但當(dāng)我學(xué)習(xí)了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)之后，我漸漸的明白了，我們之所以要學(xué)習(xí)，那是為了長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。有一句話是這么說(shuō)的“讀書(shū)不忘報(bào)國(guó)，報(bào)國(guó)不忘讀書(shū)?！彼韵胍獮樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)，那么讀書(shū)是最重要的。雖然我們不能像烈士那樣，為國(guó)捐軀，但是我們也要懷著像烈士一樣的精神報(bào)國(guó)，正如文天祥一樣——人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。從這奮勇激昂的詩(shī)句中，我越來(lái)越認(rèn)真的讀書(shū)了，對(duì)報(bào)效祖國(guó)的信念也越來(lái)越強(qiáng)了?！哆^(guò)零丁洋》這首詩(shī)歌，不僅讓我對(duì)文天祥更加的崇拜，更重要的是讓我明白了一個(gè)道理：我們一生下來(lái)就是為了擔(dān)負(fù)這一個(gè)偉大的使命，那就是——報(bào)效祖國(guó)。
初三的過(guò)零丁洋讀后感4
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，流取丹心照汗青”是出自《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)的。
今天我閱讀了《過(guò)零丁洋》，一幅動(dòng)人的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前：從小文天祥就立志報(bào)國(guó)，從考中進(jìn)士開(kāi)始，就為祖國(guó)操勞，自己又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年。亡國(guó)了，自己也沒(méi)法救國(guó)，倍感傷心，如今九死一生，國(guó)破家亡，自己被元軍囚禁，更是孤苦伶仃?？伤圆煌督?，與敵人視死如歸。文天祥是多么的熱愛(ài)祖國(guó)，再面臨死亡，他仍面不改色，不屈服于敵人，仍與敵人視死如歸。從古至今，跟文天祥一樣的人也有許多，不計(jì)其數(shù)。魯迅18歲，見(jiàn)外國(guó)海軍侵略中國(guó)，就考入南京水師;后來(lái)，感到發(fā)展礦工業(yè)祖國(guó)才能富強(qiáng)，又去考了礦物學(xué)。畢業(yè)后，他又轉(zhuǎn)而投醫(yī)，最后認(rèn)為人們是心理不好，就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中被日本人抓住面對(duì)著死亡，為了祖國(guó)，也不把同伴供出。他們都深深的愛(ài)著祖國(guó)。與文天祥相比，我感到羞愧不已?，F(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)效祖國(guó)，可如今有良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我都不好好學(xué)習(xí)。上課時(shí)，老師在上面大講，我在下面小講，腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲，心中存在的是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時(shí)還在暗暗發(fā)笑。弄得同學(xué)們目瞪口呆。老師讓我回答問(wèn)題，我站起來(lái)，牛頭不對(duì)馬嘴地亂說(shuō)一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，自己一竅不通，只能亂寫一氣，成績(jī)出來(lái)后，總對(duì)自己說(shuō)下次一定要努力，可是不到兩三個(gè)小時(shí)，自己立下的志愿就已經(jīng)忘了，更不用說(shuō)去努力了?？墒亲x了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)后，我知道了一定要熱愛(ài)祖國(guó)，我們青少年熱愛(ài)祖國(guó)最重要的表現(xiàn)是好好學(xué)習(xí)，練就一身硬本領(lǐng)，將來(lái)出社會(huì)后，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)聳立在世界強(qiáng)國(guó)中。
《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)像我的照明燈，小老師，告訴我要熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí);又像多彩的陽(yáng)光，伴隨著我踏向未來(lái)的征程。
初三的過(guò)零丁洋讀后感5
今天我有幸拜讀了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)，一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！弊屛覠嵫序v，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”讓我思考了很久很久。
文天祥從小就立志報(bào)國(guó)，從考中進(jìn)士開(kāi)始，就為祖國(guó)操勞，面臨強(qiáng)大的元軍，孤軍奮戰(zhàn)了四年。后來(lái)由于內(nèi)憂外患，亡國(guó)了。他為自己救國(guó)無(wú)門，倍感傷心，面臨國(guó)破家亡，自己又被元軍囚禁，憂心忡忡，但他視死如歸，用這千古絕唱表明心跡，讓后人對(duì)愛(ài)國(guó)情結(jié)有了更為深刻的理解。
文天祥多么熱愛(ài)自己的祖國(guó)!面臨死亡，他面不改色，不屈服于敵人。從古至今，這樣的志士何止千萬(wàn)!魯迅，立志振興祖國(guó)，18歲時(shí)，見(jiàn)外國(guó)海軍侵略中國(guó)，就考入南京水師,后來(lái)，感到發(fā)展礦工業(yè)祖國(guó)才能富強(qiáng)，又去考了礦物學(xué)院，畢業(yè)后，他又轉(zhuǎn)而投醫(yī)，最后認(rèn)定人們是心理有問(wèn)題，就決定用筆喚醒民眾，棄醫(yī)從文;趙一曼，為抵抗侵略，與日寇拼死抗?fàn)帲恍冶环?，坦然面?duì)死亡，為了祖國(guó)，壯烈獻(xiàn)身……
與這些志士相比，我感到羞愧不已。因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能報(bào)效祖國(guó)，可如今有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們都卻不懂得珍惜。上課時(shí)，老師在前面講，我們?cè)谙旅嬲f(shuō)，腦子里想的是周杰倫、李宇春這些青春偶像，心中念念不忘的是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時(shí)還在暗暗發(fā)笑，有時(shí)弄得自己都覺(jué)得莫名其妙。回答問(wèn)題時(shí)，我會(huì)牛頭不對(duì)馬嘴的亂說(shuō)，到了考試時(shí)，一竅不通，只能亂寫，成績(jī)出來(lái)后，總對(duì)自己說(shuō)下次要努力，可是不到兩三個(gè)小時(shí)，自己立下的志愿就已經(jīng)忘了，更不用說(shuō)努力了。
讀了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)后，我知道愛(ài)國(guó)不是掛在嘴上，只有好好學(xué)習(xí)，練就一身硬本領(lǐng)，將來(lái)步入社會(huì)后，才能為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾個(gè)花季，雨季?也許我們無(wú)法改變自己的過(guò)去，但卻有權(quán)利塑造未來(lái)?！哆^(guò)零丁洋》這首詩(shī)像一盞照明燈，時(shí)刻照亮著我;更像一位嚴(yán)師，告戒我要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才;她將像多彩的陽(yáng)光伴隨著我踏向未來(lái)的征程。
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