讀《西游記》1000字初三讀后感范文
《西游記》我們可以從師徒四人中學(xué)到不同的品質(zhì)。小編為大家?guī)韼灼段饔斡洝纷x后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《西游記》讀后感一
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。 這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感，想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧!
一、自由 在經(jīng)歷了又一個個性受制約的學(xué)期后，孫悟空這個形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之，我覺得現(xiàn)代人對于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。
二、神話 如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現(xiàn)實，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料?！段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”
三、英雄 “英雄”有許多不同解釋?！掇o海》中說英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。 復(fù)讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信，也希望它永 遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家?guī)砑詈驮醋詢?nèi)心的力量。
《西游記》讀后感二
喜無拘無束，樂無憂無慮?；ü较乱皇锍鍪?，超脫三界之外，連閻王的生死簿他也要來勾一勾，不懼，吾亡歡喜。
遍觀《西游記》，孫悟空仿佛是個理想的化身。無牽無掛，天宇間赤條條的一石猴，那又如何?學(xué)成武藝，精進而歸，自封齊天大圣，手持如意金箍，縱使小圣施威也難降大圣，他如其名，與天同齊。無拘仿佛深深地根植于他的思想里，皇帝輪流做，今年到俺家。無視天條禁令，追求平等與自由，但結(jié)果何如?
恐忘其初心，醉心功名矣。
他身陷緊箍，三兩咒語，他西天取經(jīng)，保護唐僧，他漸穩(wěn)重練達，不似八戒，鬧嚷歸家。西天路上，他行走，但徒生意外，他遇上六耳獼猴——他另一個自己。絕非偶然，且必須。他叛逆，他驕縱，他傷唐僧，西天大道真經(jīng)他一人取。他事實上搏斗，與自己最后的獸性搏斗，他勝了，另一個自己卻死了。以后也一心一意保護唐僧，直至最后。有些英雄式的悲傷泛濫成災(zāi)，且行，且悲痛。
他成長，如菩薩和佛祖心愿成長，在功名的模具里澆鑄畸形的英雄。且嘆，且悲。他的成長是個人內(nèi)在個性的妥協(xié)和天性的泯滅，唐三藏的佛心明澈和心智堅定把他往這條路上引。
曾有人戲言，在天庭里觀音最看得上眼的就是大鬧天宮時孫悟空了，意氣風發(fā)，始終有一種內(nèi)向思考的反叛精神，是天庭眾神平淡枯作文http://Www.zUoWEn8.coM/燥里一抹亮麗的光彩。他映照人性，映照佛心，映照神境，觀天地六界。悟空敢于懷疑命運，有多少不屈靈魂用生命為之吟唱。今何在，在《悟空傳》中為悟空的不羈辯白：“我要這天，再遮不住我眼，要這地，再埋不了我心;要這眾生都明白我意，要那諸佛，都煙消云散!”
喜歡《西游記》，不是因為他的故事有多精彩，當然，這本身是其出彩的原因之一，不是因為故事的主角有多帥，一只毛猴也帥不到哪去，不過是悟空一顆堅強的心。不似八戒，一心嚷嚷著回高老莊，不似悟凈，一心埋頭苦干，沒有事業(yè)心。悟空其出彩，源于不屈且努力。西天路上，一路不少妖怪。他披荊斬棘，斬妖除魔。但并不總是時時順利，但凡是上頭有關(guān)系的妖怪，悟空總不能降服，可是他氣餒了嗎?沒有，要不唐僧如何取得真經(jīng)?只可惜，悟空已在醉心當官的路上越走越遠，他卻忘了自己是大圣。對人只說自己是唐僧的大徒弟，要保護唐僧西天取經(jīng)，他忘了，他忘了尊嚴和自由，卻沒忘自己曾是個弼馬溫，官位已將他沖昏了心，大鬧天宮的齊天大圣早已在那場天翻地覆的硝煙中死去。五百年后，五指山下，一個虔誠西行的悟空重生，不是鳳凰，只是心帶緊箍的小僧，嘆之，憐之。
我愿以《悟空傳》結(jié)尾，悟空的尸體落入熊熊大火，燒了七天七夜，剩下一塊燒焦的石頭和一根燒斷的金箍。
《西游記》讀后感三
望見遠處，一抹淺淺的微笑，我便知道是你。向你狂奔而去，投入你的懷抱，一直陪伴我又溫暖的懷抱。——題記
在假期，偶然發(fā)現(xiàn)《西游記》，發(fā)開那一章章熟悉的情節(jié)。一幕幕溫馨的畫面深入我的腦海：師徒四人結(jié)伴而行，向西天取經(jīng)。悟空、悟凈、悟能三人一路在保護著師傅，從未離去。雖然一路上艱難坎坷少不了，但也少不了歡聲笑語?？稍脒^他們?nèi)松裢◤V大，為何一路甘心伴與唐僧左右，形影不離。并且《西游記》在吳承恩的筆下，一切顯得那么的坎坷。他們各顯其能，一直伴他左右。想到這里淚水，不經(jīng)意漫處眼眶。
嚴酷的夏日，你總愛坐于樹下納涼。夏日的炎熱，我總是承受不住。滿腔的怒火，不知向哪發(fā)泄。你總是會用淺淺的微笑來面對自己。不知為何，心，莫名的靜了下來。怒火，消減。你便會用粗造的大手拉著我那細嫩的小手，一起納涼。輕輕地執(zhí)起蒲扇，慢慢地扇著我，一陣陣 涼 風變會想自己吹來，在哪涼意中迷迷糊糊地入睡……
放學(xué)后，我總在川流不息的人群中搜尋著你，淺淺的微笑在那一瞬間映入眼簾，一猜便是你。露出會心的微笑，加快腳步?jīng)_向你。但卻會狠狠地摔一跤，淚水，流出眼眶。你便會帶著淺淺的微笑從容的走向自己。輕輕地扶起我，拍拍身上的塵土，伸手擦干臉上的淚水，說，乖，沒事，別哭。我呆呆地望著你那淺淺的微笑，會不由自主地笑起來。你總是會笑著罵我，傻瓜。雖說是罵自己的話語，但是心中卻是慢慢地溫暖、幸福。
喜歡你那淺淺的微笑，喜歡趴在你的背上那溫暖，喜歡你為我執(zhí)蒲扇催我入眠。趴在你的背上，你背著我，內(nèi)心小小的滿足。我，喜愛玩耍你那頭發(fā)，驀然發(fā)現(xiàn)那頭發(fā)之間有幾根銀絲若隱若現(xiàn)，便大驚小怪地叫道：“奶奶，你有白發(fā)了!”你笑著回答道：“人總要老的，老了怎么能沒有白發(fā)呢?！蔽掖舸舻赝?，竟不知如何去回答你。
年齡的增加，作業(yè)量就漸漸地增加，每日便埋頭在書的海洋之中。煩躁，漫上心枝。你總是出現(xiàn)在我的身邊，帶著淺淺的微笑，來陪伴我。驀然，心，靜了。進入初中之后，我便住宿于學(xué)校中。一周只有兩天的時間呆在家中。在校中，煩躁時，總是想見你那淺淺的微笑，一想起你那淺淺的微笑，舒心得很?；氐郊?，便想開門的瞬間就見到你那淺淺的微笑。那淺淺的微笑怎么看都不夠。
我感謝你那淺淺的微笑一直陪伴著自己，伴我快樂的時光，伴我稚氣的童年，陪伴我至今。我感謝您——我的奶奶。是啊!人總是要老的，卻唯一不變的是那淺淺的微笑，一直伴我至今。微笑，是你的招牌，你伴我成長，用那淺淺的微笑告訴我們積極樂觀面對生活，勇敢面對生活的挫折。
至今，淺淺的微笑，仍舊陪伴著我，就似那師徒四人，形影不離，合上書本，微笑。那淺淺的微笑仿佛是自己生活中的一部分，現(xiàn)在顯得格外溫馨……
《西游記》讀后感四
《西游記》是我國文學(xué)史上最優(yōu)秀的長篇神魔小說，是中國古典四大名著之一。以其豐富瑰奇的想象描寫了唐僧師徒在漫長的西天取經(jīng)路上和妖魔鬼怪斗爭的故事。我暑假里和媽媽一同看完《西游記》珍藏版后，又看了一百回的原著，從略讀到精讀、從跳讀到討論，孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧、小白龍、紅孩兒等各種人物形象刻畫得栩栩如生，更讓我從中學(xué)到了很多做人的道理。也許大多數(shù)同學(xué)會喜歡神通廣大、勇敢機智、嫉惡如仇的孫悟空這個角色，而我卻偏偏癡迷筆墨不是特別濃重的角色——沙僧。
沙僧原本是天宮中一名卷簾大將。這個職位在天庭是非常尷尬的，其職責也只是為玉皇大帝進出門的時候掀門簾一類的工作。這個工作一方面說明了天宮中人浮于事，一方面也說明了沙僧一直在天宮中不得志。至少從他一路跟隨唐僧取經(jīng)和占流沙河為王的實際來看，憑他的能力，應(yīng)該在天宮中得到一個更好的職位才是。
沙僧是一個非常正直、忠誠、善良、值得信任的人。取經(jīng)路上，他對自己的工作盡職盡責、踏踏實實，從不計較個人得失，沒有任何非分之想，不像孫悟空那樣追求名利，也不像八戒那樣貪婪、懶惰。沙僧最直接的責任是照顧唐僧的起居生活，如“登山牽馬”之類，雖然都是一些瑣碎、平凡之事，他仍不厭其煩、處理得有條不紊。遇到妖魔鬼怪時，他一般都是看守行李、馬匹，但一旦直接參加戰(zhàn)斗，就從不像八戒那樣臨陣脫逃?！八氖ピ嚩U心”時，唐僧要他留下招贅，他表示“寧死也要往西天去，決不干此欺心之事”。
沙僧是個十分善良的人。唐僧雖然也十分善良，但他的善良多從佛教的教條出發(fā)，難免是非不分，人妖不辨，總給人做作的感覺。而沙僧的善良，卻是發(fā)自性情的真情實感。八戒貪色，做了一夜“繃巴吊拷女婿”，“沙僧見了，老大不忍，放了行李，上前解了繩索救下”。悟空被三昧真火燒得火氣攻心，是沙僧跳進水中救出悟空;見到悟空“渾身上下冷如冰”，他便不由得“滿眼垂淚”，痛哭作文http://Www.ZuoWenWang.Net/失聲。唐僧被妖怪變成了猛虎，又受到悟空的“揭挑”，是沙僧“近前跪下”，懇請悟空“萬望救他一救”。這種出自內(nèi)心的或者說是潛意識的善良，乃是人性的自然流露。
總之，無論老實，還是善良，都是追求正義的結(jié)果。這也說明，他的調(diào)和不是無原則的“和事”。《西游記》寫西行求法，事關(guān)“法輪回輪，皇圖永固”，象征著一項了不起的事業(yè)。一遇重大困難，豬八戒就想回高老莊，“回爐做女婿”。孫悟空也不是沒有回花果山“稱王道寡，耍子兒去”的念頭，只因頭上戴著緊箍咒，“恐本洞小妖見笑”未走罷了。唐僧雖無半途而廢之念，但亦常作鄉(xiāng)關(guān)之思。心不旁騖，篤而行之，寧靜淡泊，矢志西行求法者唯沙僧一人而已。孫悟空一路煉魔降怪，圖名不圖利。豬八戒一路所作所為，圖利不圖名。縱然是圣僧唐三藏，其所以矢志西行，亦“大抵是受王恩寵，不得不盡忠以報國耳。既不為名，又不為利，心無二念，但求正果者唯沙僧一人而已?！?/p>
沙僧還有個突出特點就是默默奉獻，不求回報。在取經(jīng)途中，大多數(shù)情況下他都在默默地做一些力所能及的事兒，像八戒動輒在行者已打死的妖怪身上還筑上一鈀，嘴里大叫：“此是老豬之功!”(第70回)這種事兒沙僧是不會干的。面對孫悟空的天馬行空，沙和尚雖然也曾有“嫉妒之意”，卻能迅即自我克服，因而不僅始終沒有去干擾孫悟空的建功立業(yè)，反倒在全力助成。沙僧一般在兩個師兄都去降妖時，默默擔負起保護師父的重任。當妖怪來襲，自己明知本領(lǐng)不夠高，也要挺身而上。這就使他不失為一個正派的人、高尚的人、有益于取經(jīng)群體的人。
讓我癡迷的角色——沙僧，他的正直、他的勤奮、他的踏實、他的勇敢，他淡泊名利、他有堅定信念、他勇予擔當……他身上這些高貴品質(zhì)，不正是我們剛?cè)氤跻坏男律鷳?yīng)該要培養(yǎng)的嗎?諸葛亮曾經(jīng)在《誡子書》中提到：“夫君子之行，靜以修身、儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”講得不正是沙僧的為人之道嗎?
《西游記》讀后感五
提起《西游記》，大家并不陌生，每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情，小時候讀它，為其人物的形象所吸引，有趣，搞笑?，F(xiàn)在在翻讀，其中真情的流露和色彩斑斕的童話世界亦是不變。
這是一部舉世聞名的經(jīng)典大作，每個人在解讀西游記都有不一樣的收獲。有的人喜歡里面的人物形象，有的人研究其寫作的背景，有的人喜歡它瑰麗的整體形象，但現(xiàn)在細讀以后，我覺得更多的是里面的每一個細節(jié)，每一個故事。那種渴望不可及的自由生活讓我感觸頗深。
《西游記》塑造了四個人的人物形象，唐僧_誠心向佛，頑固執(zhí)著;孫悟空-正義大膽，本領(lǐng)高超，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心;沙僧-心地善良，安于天命。每個人物形象形成鮮明的對比，這也是作者的技藝高超之處，這也讓我佩服不已。
《西游記》講述了師徒四人西天取經(jīng)的神話故事。寫他們經(jīng)歷了八十一難最后修成正果，而印象最深的是孫悟空形象貫穿于整體故事之中，孫悟空這個形象激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的向往-對徹底的自由的向往，他辨清人妖，不受人間王位的約束，闖龍宮，在花果山稱王，可以說已經(jīng)達到人生擺脫一切束縛的完全自由的狀態(tài)。在我看來孫悟空就是自由的化身他的品質(zhì)中最突出的特點是向往自由。這樣一個鮮活的形象給予我們向往自由，追求自由的勇氣!
當下，對于大多數(shù)年輕人來講，安于現(xiàn)狀的精神磨滅了人的斗志，這種精神很可怕。她們沒有奮斗的目標，不知道自己追求什么，每天過著無所事是的生活，不能做到孫悟空的那種自由的向往，長期處于拘泥一個點的狀態(tài)，太滿足于當下的一切，遇到挫折就逃脫，躲避。
就取最貼切的例子來說，我們大學(xué)生，從小學(xué)到高中拘泥于各種考試，以分數(shù)論天下，排名定成敗一直沉浸于腦海之中，我們的個性，自由得不到發(fā)展。來到了大學(xué)，很多很多都不一樣，聽過的最多的一句話就是一切靠自己，這樣我們的個性可以發(fā)展，因為大學(xué)的平臺是很廣闊的。我們可以有著悟空追求自由的那種精神，對自由的向往，而并不是拘泥于高中的那種約束的生活，我們可以發(fā)展自己的個性。
合上此書，腦海中浮現(xiàn)出許多各具特色的人物形象，但是孫悟空的形象依舊是那樣記憶猶新。追求自由，向往自由的這種精神是我們做事情的動力。
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