高中魯濱遜漂流記讀后感5篇
《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦生存下去并成功逃生的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然，富有傳奇色彩，讓人仿佛親眼所見(jiàn)，主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)，下面為大家精心整理了一些關(guān)于高中魯濱遜漂流記讀后感，歡迎查閱。
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高中魯濱遜漂流記讀后感1
智慧，是一份財(cái)寶，倘若在身處困境的時(shí)候，打開(kāi)這份財(cái)寶的寶箱，眼前就會(huì)出現(xiàn)一條充滿(mǎn)光明與希望的道路……
《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜因?yàn)榇皇露缓＠藳_到荒島上，在荒島上生活了20年，最終被解救的故事。
初讀這本書(shū)時(shí)，我被那些驚險(xiǎn)的故事深深地吸引住了;后來(lái)再去品味時(shí)，又被魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所震撼;又一次去閱讀時(shí)，我不得不敬佩魯濱遜偉大的智慧。
魯濱遜初到荒島上，感受到的是無(wú)比的痛苦，他為了讓自己樂(lè)觀起來(lái)，便將每天的生活像寫(xiě)日記一樣一筆一筆地記錄下來(lái)，用來(lái)減輕一點(diǎn)苦悶。將生活中的快樂(lè)與痛苦用文字表示出來(lái)，這不但能使自己感到輕松，還可以受到一些快樂(lè)的鼓勵(lì)，這就是一種智慧。
魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他生活的計(jì)劃性上。他抓來(lái)了公羊和母羊，并沒(méi)有吃它們，而是讓它們繁殖后代。這樣，在以后沒(méi)有武器或身體狀況不佳時(shí)，不用出門(mén)就能吃上羊肉，喝上羊奶，使魯濱遜的荒島生活輕松、方便了許多。而且，家里有了一些可愛(ài)的動(dòng)物，還給他孤寂的生活帶來(lái)了樂(lè)趣和安慰。
魯濱遜的智慧還表現(xiàn)在他巧妙的自我保護(hù)措施上。他發(fā)現(xiàn)有野人來(lái)到過(guò)荒島時(shí)，立馬意識(shí)到了事情的危險(xiǎn)性。他在自己房子門(mén)口筑起了兩層圍墻，在圍墻外栽上了兩萬(wàn)棵柳樹(shù)苗，自己則用梯子進(jìn)出。是呀，有誰(shuí)能想到一片茂密森林中有一間小屋呢?又有誰(shuí)能爬上圍墻呢?就算爬得上第一層，也翻不上第二層。魯濱遜這個(gè)法子真是太妙了!
魯濱遜用智慧在荒島上生存了下來(lái)，現(xiàn)今也有人利用自己的智慧，創(chuàng)造出了美好生活。
馬云就是這樣。他想提高自己的英語(yǔ)水平，但并沒(méi)有去報(bào)培訓(xùn)班，而是來(lái)到西湖邊，與前來(lái)旅游的外國(guó)游客交談。這樣不但不用花一分培訓(xùn)費(fèi)，還能大大提高自己的口語(yǔ)能力，享受純正的英語(yǔ)。馬云還利用自己的智慧，創(chuàng)立了天貓、淘寶、大大方便了人們的生活。
在以后的日子里，我一定要好好利用“智慧”這份財(cái)寶，創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來(lái)道路!
高中魯濱遜漂流記讀后感2
這個(gè)寒假我把《魯濱遜漂流記》認(rèn)真、細(xì)心地閱讀了一遍。
魯濱遜是英國(guó)人，出生于十七世紀(jì)，他從小就想去航海，去海外世界探索，長(zhǎng)大后不顧父母的阻攔，偷偷去航海了，結(jié)果成為奴隸了，他想盡一切辦法逃離，卻流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
魯濱遜沒(méi)有放棄，靠著頑強(qiáng)、堅(jiān)持、智慧終于建成屬于自己的房子，他還種了麥子，養(yǎng)了好多只山羊，用樹(shù)條編了筐子，還做了燒湯用的陶器，自己也做了一只小船，就靠這些讓自己平安地活了下去。
自己還救助了一個(gè)野人，并取名叫“星期五”，星期五對(duì)他很忠誠(chéng)，他也教給星期五好多知識(shí)，還幫星期五改掉了吃人的習(xí)慣。
后來(lái)魯濱遜幫助船長(zhǎng)搶回屬于船長(zhǎng)的大船，最后，便坐著這船回到了家鄉(xiāng)，令人吃驚的是：他在小島上生活了二十八年。
魯濱遜用自己的雙手和智慧創(chuàng)造自己的城堡，當(dāng)然，魯濱遜不僅是個(gè)有智慧的人，還是一位堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人，我在書(shū)里看到過(guò)他說(shuō)的一句話：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手?！币?yàn)樗麤](méi)有助手，所以他做起事來(lái)都很費(fèi)力，也無(wú)數(shù)次失敗過(guò)，但它從來(lái)都不灰心，而是總結(jié)失敗又從新開(kāi)始做。
魯濱遜真?zhèn)ゴ螅菢悠D難的處境，它不僅去面對(duì)，還勇于去挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在，想了一下我自己，在生活上，我有優(yōu)越的條件;在學(xué)習(xí)上，我有最好的老師。我的狀況比魯濱遜不知能好多少，我卻不好好學(xué)習(xí)，總是敷衍了事，每當(dāng)我考不好的時(shí)候，我不是像魯濱遜一樣分析原因，冷靜思考，而是不停的哭，還亂耍脾氣;每當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，不是像魯濱遜一樣自己想辦法動(dòng)腦子解決，而是連看都不看，就問(wèn)同學(xué)，而且，過(guò)后也就忘了，也不再提起。這就是我在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，跟魯濱遜比起來(lái)，我倆的差距真是太大了，為了改掉這些壞習(xí)慣，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個(gè)遇事不急躁，善于動(dòng)腦的人。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難，我們要勇于去挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝困難，就讓我們戰(zhàn)勝困難，在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)吧!
高中魯濱遜漂流記讀后感3
有一位作家曾說(shuō)過(guò)這是一本男孩子必讀之書(shū)，因?yàn)槠渲械聂敒I遜是一個(gè)真正的男子漢，他在困難面前沒(méi)有退縮，而是勇敢面對(duì)，這也是現(xiàn)代男孩子最缺少一種的品質(zhì)吧。
魯濱遜本可以在家享受富裕輕松的生活，但是他堅(jiān)持要到海上冒險(xiǎn)，命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是不公平的，他在一次海難中流落到一個(gè)荒島，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有同伴，他陷入了絕境。可是命運(yùn)之神卻眷顧了他，他并沒(méi)有像其他人一樣被淹死，他活了下來(lái)，活著就好。
我感觸最深的是魯濱遜面臨著惡劣的環(huán)境，他沒(méi)有坐以待斃，他憑借著自己的毅力，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)墾土地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救野人星期五。他與野人展開(kāi)了多場(chǎng)以少擊多的戰(zhàn)斗，最終也取得了勝利。他在荒島上整整呆了20年，在這20年里，他忍受著孤獨(dú)，艱辛和危險(xiǎn)。在島上，他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒(méi)有遇到任何人。沒(méi)有人會(huì)懂得這份痛。
記得，剛進(jìn)初中的那段日子，面對(duì)陌生的環(huán)境，突然增加的學(xué)科，應(yīng)接不暇的考試，高手如云的氛圍，我深感壓力。我成績(jī)不理想，遭遇小的挫折，便會(huì)精神不振，心情跌入谷底。這時(shí)腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜，船長(zhǎng)，星期五等一系列的故事情節(jié)。這個(gè)西方離奇的故事，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)例證不可否定，在我每次遇到困難的時(shí)候不僅可以安慰我那受傷的心靈，還可以啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無(wú)數(shù)次仿佛身臨其境面對(duì)面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)魯濱遜微笑著對(duì)我說(shuō)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑他也笑，你對(duì)它哭，它也哭?！?/p>
年少的我們，也許還會(huì)因?yàn)槟承┰蚨允ё约?，但是魯濱遜不怕困難永不放棄的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，正如原馳在《跑過(guò)冬天》中所說(shuō)，“須知人生歷程逆境多，順境少，故凡事要運(yùn)用智慧，竭盡全力，社會(huì)只看重你的結(jié)果，而你要看重努力的過(guò)程，即使失敗，切勿自棄，社會(huì)不同情眼淚，上帝只救自救之人”，將來(lái)無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難，相信也可以用自己的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡，譜寫(xiě)中國(guó)式的魯濱遜傳奇。
高中魯濱遜漂流記讀后感4
今天，我讀了一本好文章——《魯濱孫漂流記》，讀了這篇文章后，我懂得了很多很多……
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱孫的探險(xiǎn)家，他乘船在海上碰到大風(fēng)暴船翻，手下的船員全部遇難，他一人被沖到一個(gè)不知名的小島上，在島上他又遇到了野人，奮不顧身救下了“星期五”。過(guò)了兩年他又救下了一個(gè)船長(zhǎng)，那個(gè)船長(zhǎng)把他們送回了英國(guó)……
看了這篇文章后我在想：如果我是他的話，可能在船翻之時(shí)就葬身海底了;如果有幸被沖上海岸，我也早已寂莫而死了。是什么讓他在一個(gè)荒島上生活了二十八年呢?是一種力量，是人的求生的欲望，但更重要的還有一點(diǎn)，那就是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在工具缺少的情況下完成了一切一切，如果是我的話，早就抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，然后困死在孤島上。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無(wú)能，我無(wú)法在一個(gè)孤島上生活一個(gè)月，更無(wú)法在與世隔絕的環(huán)境下生存，更加不能在艱難的情況下救出自己的同伴“星期五”。如果是我會(huì)自暴自棄，為什么上天把我一人扔在這個(gè)孤島上，自己是不是太不幸了，更不用說(shuō)在看到同伴遇難時(shí)去救他。
這也是如今社會(huì)上的一個(gè)普遍現(xiàn)象，生活在現(xiàn)在社會(huì)的孩子們都是以自我為中心，經(jīng)常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家里什么事都不用做，一天到晚就是學(xué)這學(xué)那。我記得有一個(gè)周六，我想自己刷碗，可是媽媽把碗奪過(guò)去說(shuō)：“這些小事，你就不用做了，你現(xiàn)在最大任務(wù)就是好好讀書(shū)”說(shuō)完就拿著碗進(jìn)了廚房，留下我一人在那發(fā)呆……
記得前些日子，我在報(bào)紙上看到一個(gè)新聞，它是講一個(gè)大學(xué)生在清華大學(xué)上學(xué)，成績(jī)很優(yōu)秀，可是入學(xué)后不久就被學(xué)校退學(xué)了。理由是他除了學(xué)習(xí)什么也不會(huì)做，后來(lái)記者采訪他的母親，他的母親說(shuō)：“在上大學(xué)前，一切家務(wù)都是我做的，他在家就只學(xué)習(xí)……”
通過(guò)這幾件事我懂得了一個(gè)道理，人活在世上必需學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，不然的話你就無(wú)法在這個(gè)世界上生存下去。我要向所有的父母親呼吁：不要把我們關(guān)在溺愛(ài)的籠子里，放我們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。
我希望我們新一代的兒童不要成為書(shū)呆子。要全面發(fā)展，成為世界的棟梁。
高中魯濱遜漂流記讀后感5
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好。現(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受能力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲!
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事很多，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對(duì)性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。
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