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五年級《安徒生童話》讀后感五篇

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。寫讀后感,能促使我們積極思考,獲得更深入的理解,從而實現閱讀能力和表達能力的雙重提升。你讀過《安徒生童話》嗎?今天小編給大家整理了五年級《安徒生童話》讀后感范文五篇供大家參考,我們一起來看看吧!

五年級《安徒生童話》讀后感1

我很喜歡安徒生寫的故事?尤其是賣火柴的小女孩、美人魚和豌豆公主?這些故事讓我很容易把心放入劇情?一起飛舞……

賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因為大家都回家團圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。

終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。 火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。 小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。 這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時?他為了想當演員?不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學院的校長愿意指導他。后來安徒生進入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當了作家。30歲時?安徒生開始出版小說?50歲時?又改出版童話故事。

在安徒生70歲時?不幸因為生病而去世了。 我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。

一看到那幅畫?我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。 黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經熄滅了耶! 這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。

我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人?雖然內容很多都是不可能發(fā)生的事情。 寫作實在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

五年級《安徒生童話》讀后感2

假日里我讀了 《安徒生童話》這本書后,受到很大的教益。

在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛,也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄,而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫,結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍,但她卻是一個低級生物,沒有人類所特有的那種 “不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂,進入生命的較高級的境界,她放棄了無憂無濾 的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦,而熱戀一個人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結了婚.她的希望破滅了。如果她想仍然成為 “海的女兒”繼續(xù)度過她那無憂無慮的三百年的歲月,就得在那王子結婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以恢復成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,卻自己投進海里,化為泡沫。

《丑小鴨》它一生下來,因為生得很丑,人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力,終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭.我為她的死感到惋惜.

童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!

早晨,我剛從睡夢中醒來,媽媽就為我備好早餐;中午,我剛放學回家,一盤盤美味佳肴便在我眼前;晚上,我非要看一會兒電視才去睡覺.然兒,賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船,被無情的驚濤駭浪吞沒了……

還有《老路燈》《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質:勤勞,勇敢,堅強的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心,我相信,具有這些品質的人,一定能走向光明,創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎?

讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人 “不經一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會達到光輝的頂點!

五年級《安徒生童話》讀后感3

我這幾天一直在讀一本書——《安徒生童話》我非常喜歡這本書。讀了《賣火柴的小女孩》讓我痛哭流涕,讀了《丑小鴨》讓我知道只要你努力的做好一件事,有一天你也會成為一只美麗的“天鵝“其中給我印象最深的還是《丑小鴨》因為它的故事內容跟作者安語生的童年一樣,丑小鴨在出生的時爸爸,媽媽很愛他,可是他長大后一切都變了 。他因為身上羽毛的顏色不好看,臉不好看被大家叫成丑小鴨,鴨媽媽不愛他了,哥哥姐姐都欺負呀,后來他變成了一只美麗的大天鵝。作者安徒生也是這樣的,他出生在一個很窮的家庭爸爸在很早就失去了工作的能力, 只能媽媽一個人去工作轉錢來養(yǎng)他們,媽媽只是一個洗衣工,有時能去,有時還不能去。只因為作者安徒生不是貴族人,有 些貴族小孩就 把安徒生打來打去的。

而《海的女兒》這個故事也讓我有很深的感受,主人公是一個很美麗,善良,不破壞別人的事寧愿犧牲自己。這樣精神很應該讓我們學習。美人魚公主從前在一個海底王國,一次王子在船上看風景,突然一個大浪把船打翻了,王子就掉進了海里,善良的美人魚公主把王子救上了岸,可是等王子醒來時,看到是一位在這岸上國家的公主,不是美人魚。王子和公主結了婚,美人魚為了不讓他們成為夫婦,想殺了自己,跳進海里變成了泡泡。讀到這我很感動,也很可憐美人魚。我有一個問題:為什么好人就不能活的久呢?

我喜歡安徒生寫的書,因為故事的內容很吸引人,很生動。

五年級《安徒生童話》讀后感4

暑假期間我再次閱讀了《安徒生童話》這本書。每一篇童話故事都令我記憶深刻,受益匪淺。我為丑小鴨變成天鵝的欣喜,也替《皇帝的新裝》中皇帝自欺欺人的做法感到羞愧,還為賣火柴的小女孩凄涼結局的難過……

我特別喜歡《樅樹》、《賣火柴的小女孩》這兩篇童話故事。《樅樹》寫了在一個森林里,有一個很小的樅樹,總是想著快點長大到外面的世界看一看,很多年以后,樅樹終于長高了一節(jié)。有一天,一個伐木工人把它砍倒并送到一戶人家,被裝扮成了圣誕樹,等到節(jié)日過完以后,他就被富人拉倒了一個房間里放了起來,又過了一年,富人把它當做木柴給燒了。這個故事告訴我們,人們不應該總是抱有超出自身能力之外的幻想,不然最后可能會失去所有已經存在的東西。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講述了一個家里很窮的小女孩,小女孩在一個又黑又冷的大年夜里賣火柴,光著的腳被凍得又紅又冷,邊走邊賣著火柴,她一整天都沒有賣掉一根火柴,又冷又餓,不敢回家。于是小女孩點燃了一根根的火柴,她在那小火光旁邊仿佛看到了自己在溫暖的火爐旁邊,看到了冒著香氣的烤鵝,看到了最愛她的奶奶,她害怕火柴熄滅的時候,慈祥的奶奶會不見了,所以她把舊圍裙里的火柴全都點燃了,奶奶帶著她飛到了一個沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的世界。所以我們比起小女孩真的是非常的幸福。從出生到現在,都在爸爸媽媽的疼愛中,幸福的生活,可以在溫暖的教室中聽著老師的教誨,享受著同學的關心。生活多么的美好,我們一定要珍惜現在的美好生活,好好學習,天天向上。

《安徒生童話》真的有很多很多有趣的童話故事,每一個故事都可以讓大家受益匪淺,所以希望大家可以一塊來閱讀。

五年級《安徒生童話》讀后感5

讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道:好書!

童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現實生活,在現實生活的基礎上又充滿人類美好人性的現象和愿望。

這本書里,每一個故事都深深的感動我,我印象最深的是《丑小鴨》。丑小鴨一生下來,因為生得很丑,人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力,終于飛起來,成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

《安徒生童話》是一本很有意義的書。其中我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但事實上這種“希望”在當時的現實生活是不可能實現的,《安徒生童話》是對人類美和善最真切的呼喚。他贊美那些不惜犧牲自己去追求理想的人;頌揚那些人忍受痛苦去援救自己兄弟的人;同情那些生活在底層困苦不堪的人……他將希望精神貫穿在他的童話里,用敏銳的、充滿熱情的眼光觀察一切,通過他的童話帶給人們對生活的憧憬,希望人間成為真、善、美的天堂……

安徒生在他的作品中所表現出一種天真與樸素的特有氣質,像許多古今中外優(yōu)秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么“美”,是每個人都向往的地方?!栋餐缴挕藩q如一朵鮮花,綻放在每個人的心里,鼓舞和推動人們向前邁步,勇敢直視生活的現實。

五年級《安徒生童話》讀后感五篇

。寫讀后感,能促使我們積極思考,獲得更深入的理解,從而實現閱讀能力和表達能力的雙重提升。你讀過《安徒生童話》嗎?今天小編給大家整理了五年級《安徒生童話》讀后感范文五篇供大家參考,我們一起來看看吧!五
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