有關翠鳥的讀書筆記
有關翠鳥的讀書筆記，準備上岸，要你來為她接風洗塵。下面是學習啦小編精心為你整理有關翠鳥的讀書筆記，希望你喜歡。
有關翠鳥的讀書筆記篇一
今天，我讀了一本書，名叫《小兒故事會》別看它的名字幼稚，但是里面的小故事卻擁有著大道理呢!我現(xiàn)在就給大家講一篇故事，名叫《翠鳥》。
它主要講：為了逃避人類的捕捉，一只翠鳥居住在海邊一個僻靜的地方。她在岸邊的巖石上筑巢。一天，翠鳥外出覓食。海面上狂風大作。洶涌的海浪把翠鳥的巢沖走了，小鳥們都不見了。異常痛苦地說：“我的寶寶們都沒了，都怪我自己，只知道提防陸地上的捕鳥人，卻沒有考慮到海浪會比人類更可怕，兇猛。”
讀完這篇故事，我想：有人小心謹慎地提防一些不友好的人，卻不知道有時候會不知不覺地落入更可怕的人手里。
有關翠鳥的讀書筆記篇二
“春天有時會開似紅似藍的花”，這是沈天鴻老師的散文《翠鳥》中的第一句話，我特別的喜歡，反復地喜歡。首先，這篇文章，它有語言的美感，閱讀的美感，第一句話就能牢牢抓住讀者的眼球。我有時上班騎著車走在路上，看見路邊的綠化帶里開著那些美麗的花，就會想起這句話，并且總是會情不自禁的微笑起來。我仔細地觀賞過那些花，它們要么是紅的，要么是藍的或紫的，何曾似紅似藍呢?可就是這句話，它給了我特殊的美感，一種清新的美感，讓人無限的想像。在我有限的閱讀中，還是第一次讀到這樣美好的，有意味的語言。
其次，這篇短文有多重意思。“看不見鮮艷奪目的東西對于一只翠鳥很重要。”沈老師隨后寫道。一只翠鳥，它只專注于水里面的魚，也就是它最終的目的。因此，它看不見沿途的任何風景，包括那些河岸開著的似紅似藍的花，甚至于包括水。它無視一切誘惑的存在?；ㄙM一生的全部時間和精力，僅僅為了抓住那理想中稍縱即逝的瞬間。
“這種等待當然不是休閑，而是勞動。”這篇文章其思想是極其深刻的，我們?nèi)祟愑袝r候真的不如一只翠鳥，人類太愛慕虛榮了，我們常常缺乏翠鳥的專注、摯著和耐心，也缺乏翠鳥的沉著和冷靜。我們常常會為了一些心靈以外的東西左顧右盼，被一些虛名浮利所誘惑，就我個人而言，如果有這只翠鳥一半的專注和勤奮，也多少會有一些成就吧，想想自己曾為一些繁縟瑣事虛度多少大好光陰，不禁深為感觸。
此外，這篇文章更深一層的意思，它反映了被生存者對命運的一種無奈和悲哀。這個世界上的很多東西，包括我們?nèi)祟悾诤芏嗟臅r候是沒有選擇的。我們抗爭的能力是極其有限的，像沈老師這樣小學還沒畢業(yè)，就能在招生制度改革以后直接考上大學的，畢竟是鳳毛麟角，寥若晨星。有多少人高中畢業(yè)復習、再復習，最后還是加入了“民工”的行列，更何況那些因窮困而日書未讀的人們。他們又有多大能力來改變自己的命運?
一只翠鳥“它意識到過自己的美麗么?它為何要長得這樣漂亮?它的美麗似乎是毫無意義的，只是因為它是翠鳥，而翠鳥毫無例外都是這個樣子?”它揭示了一個深刻的社會問題。比如那些生活在社會底層的人，有很多人本來是天生麗質(zhì)的。共和國的每一個村莊，每一條弄巷，都能找到像當紅影星那樣的俊男美女，可他們僅僅為了生存，為了果腹，不得不日復一日，年復一年，風餐露宿，終日苦苦勞作。他們何曾顧及過自己的美麗?有的人直到歲月漸老，紅顏褪盡，也不知道自己曾經(jīng)美麗過。這就是被生存者的無奈。沈老師的這篇短文，其語言的美感，其思想的深度和廣度，給了讀者以無限的想像和思索，是一般的長篇大論所不及的。總之，我非常喜歡這篇文章。
有關翠鳥的讀書筆記篇三
翠鳥為了孩子安全，最早把巢建在很高很高的地方。孩子大點了，它怕摔壞孩子就把巢往下移。再后來，為了讓孩子學飛，它就把巢移到很低的地方。結果，小翠鳥被人們捉走了。
從出生開始，我們一直在父母的關愛下生長。母親把我們頂在頭上怕摔了，放在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。想想自己都10歲，也像小翠鳥一樣被父母寵著慣著。不應該，太不應該了，我們才不想有小翠鳥那樣的下場呢!
爸爸媽媽，請教我們學會獨立吧!德國有個女孩叫烏塔，我們應該向她學習。不作父母旁邊時刻受保護的小草，墻外那朵美麗的野花才是最漂亮的，只有經(jīng)歷過風雨，才能成為頑強不息的自己。
我要學獨立，長大了我們就沒可以依靠的人了。還不如現(xiàn)在學會獨立，學會自己的事情自己辦，少讓大人費心!
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