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楓葉禮贊讀書筆記

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楓葉禮贊讀書筆記

  楓葉禮贊被收入語文閱讀題,想提高閱讀能力的同學(xué),歡迎來看看人家做的讀書筆記。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理楓葉禮贊讀書筆記,希望你喜歡。

  楓葉禮贊讀書筆記篇一

  【原文】

  (1)我愛楓葉,因為它紅得深濃,紅得艷麗。

  (2)多少年來,每每想到杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,就自然而 然地縈回于三秋景色。而對楓葉的不畏風(fēng)霜侵凌,在蕭瑟的秋林中,愈見其紅,而且紅得那么動人,就不能不使你心神向往。即使是春花競盛、暑夏蒸騰的時令,一 想到秋,也會首先想到楓葉,這純不是偶然的。

  (3)重陽節(jié)過后,在北京來說,到香山看楓葉,正是很好的時節(jié)。過去的詩人騷客,在這樣的季候,騎一頭小毛驢兒,慢慢 地出了西直門,一步一顛直往西邊走去。等到了碧云寺一帶,就漸入佳境。然后像喝了一杯花雕酒一樣,被這鮮艷的色彩陶醉了,因而流連忘返。有時還會即景遣興吟一首七絕,把她比作青春女兒的酡顏。這種意境,固然也不為過,但我卻沒有這樣閑散的雅興,我愛楓葉。沒有別的,爽直一點兒來說,就是因為她紅!

  (4)秋冬之交,正是吃蘿卜的時候。街頭夜晚,叫賣者常常喊著“蘿卜賽梨”的清脆的聲音,引誘你不得不去買一個嘗嘗;而且蘿卜還有”紅到心”的別號??墒撬膬?nèi)心是不是紅的,還得等到剖開之后,經(jīng)過檢驗才見分曉。這又哪里趕得上楓葉之紅,她是那么鮮明,那么毫無掩蓋地表現(xiàn)自己的色彩。說她是敢于紅,有氣魄的紅,也是應(yīng)該的。

  (5)有人說,楓葉雖紅,可畢竟是到了肅殺的秋天?!抖鲙分杏幸痪?“君不見滿川紅葉,盡是離人眼中血!”以楓葉喻離別,把楓葉比作血,當然這是隨人的心情而興感的。但從我來看,說肅殺也好,比作血也好,都還是在于秋,而不在楓葉,相反的如果把把楓葉之紅比作血,那就是因為她的確抗得住肅殺之氣啊!

  (6)楓葉也并不因為紅而孤獨。你看去香山看紅葉的人那么多;而且東籬黃菊,山澗青松,以及竹的挺拔,梅的清香,或跟她同時,或繼之而放,都是在耐寒冒冷中各具風(fēng)貌。一想到楓葉,我也便想到那些在各個崗位上克服困難而挺拔直立的勞動者們 ,我覺得用楓葉的性格來比喻我們這時代的英雄人物也是毫無愧色的。

  (7)我禮贊楓葉,我愛她斗西風(fēng)血點兒紅!

  楓葉禮贊讀書筆記篇二

  【問題】

  10、從上文看,楓葉有哪些特征? (3分)

  11、作者寫秋冬之交的蘿卜以及引用《董西廂》中的警句,各有什么用意? (2分)

  12、從語言運用的角度,談?wù)勎闹挟嬀€句子的表達效果。 (3分)

  13、作者筆下的楓葉有什么象征意義? (2分)

  楓葉禮贊讀書筆記篇三

  【參考答案】

  1、 紅得深濃,紅得艷麗;耐得住風(fēng)雨,無畏無懼。

  2、 將蘿卜與楓葉進行比較,經(jīng)襯托(或:突出)楓葉紅得直接,紅得有氣魄。 ⑵引出自己對《董西廂》警句的理解,強調(diào)楓葉能抗得住秋天的肅殺之氣。

  3、 運用擬人的方法,采用整齊的句式;表達了對楓葉的贊美之情;語言形象生動,富有抒情色彩。

  4、 象征著勇于克服困難、敢于展示自我的勞動者。

  5、 先描寫楓葉的外在特征,再贊美其品質(zhì),最后揭示其象征意義

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