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《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記

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《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記

  讀完《瓦爾登湖》,你可以這樣做筆記:心靈像穿越了林立的鋼筋水泥,繞過(guò)了鐵甲軍隊(duì),找到了一方心靈的凈土,精神得到了升華。還想更多了解相關(guān)讀書(shū)筆記,也歡迎來(lái)欣賞學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記,希望你喜歡。

  《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記篇一

  《瓦爾登湖》一書(shū)又稱為《或林居紀(jì)事》,為作者住在瓦爾登湖畔的林居實(shí)錄,書(shū)中充滿了田園魅力,足以激勵(lì)數(shù)以百計(jì)的讀者退隱山林,或傍湖筑舍,竟相效仿這位賢哲俊彥的生活模式,而這位“閑者”就是新英格蘭著名作家,美國(guó)生態(tài)文學(xué)批評(píng)家的始祖——亨利。戴維。梭羅。

  梭羅,1817年7月12日出生于美國(guó)馬薩諸塞州康科德鎮(zhèn)的一個(gè)商人家庭,康科德四季風(fēng)景如畫(huà),梭羅經(jīng)常喜歡到野外去,獨(dú)自徘徊在樹(shù)林花草、鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)之間,與大自然結(jié)下了不解之緣,為以后寫作提供了大量的素材。

  在我看來(lái),《瓦爾登湖》不僅僅是講述作者種莊稼、在蔬菜、過(guò)著獨(dú)立不羈、悠閑自在的生活,還是在探索人生的真諦,思考人與大自然的關(guān)系這些深要問(wèn)題。同樣是描述自然生活,《瓦爾登湖》和《魯濱孫漂流記》有相同之處,但也有巨大的不同之處,《魯濱孫漂流記》是一部虛構(gòu)小說(shuō),而《瓦爾登湖》乃是名副其實(shí)非虛構(gòu)作品,將作者的親身經(jīng)歷描繪的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,感受到大自然的魅力,和人生的真諦,就此點(diǎn),兩者就不可同日而語(yǔ)了。

  作為藝術(shù)品的《瓦爾登湖》,在美國(guó)已被公認(rèn)為現(xiàn)代美國(guó)散文的最在范本。《瓦爾登湖》的風(fēng)格,若與同時(shí)代的作品,比如說(shuō),具有寫作天才的霍桑,梅爾維爾,愛(ài)默生等人的作品相比,都是迥然不同,那主要是梭羅這種獨(dú)特的體裁頗具20世紀(jì)的風(fēng)格。當(dāng)然《瓦爾登湖》的主題,顯而易見(jiàn),寫的是19世紀(jì)的人和事,然而妙就妙在,作者對(duì)字句文體選擇似乎有點(diǎn)超前,頗具20世紀(jì)的風(fēng)格。句子寫的率真、簡(jiǎn)潔,一掃早期的那種漫無(wú)邊際的文風(fēng),而且用字極其精當(dāng),富有實(shí)體感,幾乎不用模糊抽象的綴字,這也是梭羅在當(dāng)時(shí)獨(dú)具一格的寫作風(fēng)格。

  在此書(shū)中,我被深深的吸引住了,梭羅不論是對(duì)紅黑螞蟻大戰(zhàn),還是對(duì)灰背隼、紅松鼠、獵狐犬等的描寫,總是那么繪聲繪色,那么引人入勝,那么令人流連忘返。在寫作手法上,我也發(fā)現(xiàn)了作者不少的獨(dú)創(chuàng)之處,特別是“比喻”的應(yīng)用,非常的形象到位,令人回味。在此書(shū)中,我還親身領(lǐng)略了梭羅的幽默,他的幽默不見(jiàn)張揚(yáng),就像喜劇那樣通俗易懂,它不僅使我看在眼里,心情輕松愉快,乃至忍俊不禁,而且還像斯威夫特、伏爾泰、馬克吐溫的幽默,令人深省。

  《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記篇二

  還記得第一次讀《瓦爾登湖》是在初中,那時(shí)候只是讀了這本書(shū)的一章節(jié)便無(wú)可救藥的被吸引了。他的文字似乎有種獨(dú)立于世的清醇香氣,散發(fā)著清新自然的氣息,字里行間都充滿了對(duì)大自然的崇敬和熱愛(ài)。書(shū)中的景物描寫很美很純粹,讓人心馳神往。想必這個(gè)人跟別人很不相同吧。果然,當(dāng)老師介紹《瓦爾登湖》的作者時(shí)印證了我的猜測(cè),梭羅,真的很不一般。梭羅(1817-1862),美國(guó)作家,思想家,自然主義者。他曾任教師,從事過(guò)各種體力勞動(dòng),他的著作都是根據(jù)他在大自然中的體驗(yàn)完成的。《瓦爾登湖》記錄了他于1854至1847年在康科德附近的瓦爾登湖畔度過(guò)的一段隱居生活。在他的筆下,自然,人以及超驗(yàn)主義理想交匯融合,渾然一體。他是19世紀(jì)超驗(yàn)主義運(yùn)動(dòng)的代表人物。梭羅的文章簡(jiǎn)練有力,樸實(shí)自然,富有思想內(nèi)容,在美國(guó)19世紀(jì)的散文中獨(dú)樹(shù)一幟。他的思想對(duì)英國(guó)工黨、印度的甘地與美國(guó)黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金等人都有很大影響。他畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),但是沒(méi)有選擇經(jīng)商發(fā)財(cái)或者從政成為明星,而是平靜的選擇了瓦爾登湖,選擇了心靈的自由和閑適。他搭起木屋,開(kāi)荒種地,寫作看書(shū),過(guò)著非常簡(jiǎn)譜、原始的生活。我們不難注意到,梭羅在創(chuàng)作《瓦爾登湖》的時(shí)候正是19世紀(jì)中葉,那時(shí)正是資本主義的飛速發(fā)展時(shí)期,在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,作者竟能冒天下之大不韙,這樣特立獨(dú)行,懷著一顆質(zhì)樸純真之心踏上了這樣一段非同尋常的旅程,這種勇氣和魄力令人無(wú)比欽佩,而在梭羅心中能存有這樣的不帶有一絲一毫受世俗之氣污染的純凈思想更是讓我肅然!這澄明的思想如同一陣清新長(zhǎng)風(fēng)掠過(guò)所有讀過(guò)此書(shū)之人的心際,不禁讓人為之精神一振,他要讓人們明白在這個(gè)世界上除了追求物質(zhì)生活外還有另外一種生活,就是可以帶來(lái)無(wú)比快樂(lè)的簡(jiǎn)樸生活!

  如今再讀梭羅的《瓦爾登湖》,再一次感受到了初讀時(shí)的心動(dòng),我獨(dú)自一人,在夜深人靜的時(shí)候捧著它,像是在尋找生命最本真的意義。

  《瓦爾登湖》以春天開(kāi)始,經(jīng)歷了夏天,秋天和冬天。又以春天結(jié)束,這正是一個(gè)生命的輪回,終點(diǎn)又是起點(diǎn),生命開(kāi)始復(fù)蘇。這本書(shū)分為經(jīng)濟(jì)篇,補(bǔ)充詩(shī)篇,窮困的托詞,我生活的地方;我為何生活,閱讀,聲音,寂寞,訪客,種豆,村子,湖,貝克田莊,更高的規(guī)律,禽獸為鄰,室內(nèi)的取暖,舊居民:冬天的訪客,冬天的禽獸,冬天的湖,春天,結(jié)束語(yǔ),一共二十個(gè)章節(jié)。書(shū)的開(kāi)篇中就提到:“當(dāng)我寫后面那些篇頁(yè),或者后面那一大堆文字的時(shí)候,我是在孤獨(dú)的生活著。”孤獨(dú)一人時(shí),更容易思考,更容易體味生存的意義。書(shū)中不止一次的探討到寂寞孤獨(dú)。“大部分時(shí)間內(nèi),我覺(jué)得寂寞是有益于健康的。有了伴兒,即使是最好的伴兒,不久也要厭倦,弄得很糟糕。我愛(ài)孤獨(dú)。我沒(méi)有碰到比寂寞更好的同伴了。”還有“我并不比湖中高聲大笑的潛水鳥(niǎo)更孤獨(dú),我并不比瓦爾登湖更寂寞。我倒要問(wèn)問(wèn)這孤獨(dú)的湖有誰(shuí)作伴?然而在它的蔚藍(lán)的水波上,卻有著不是藍(lán)色的魔鬼,而是藍(lán)色的天使呢。太陽(yáng)是寂寞的,除非烏云滿天,有時(shí)候就好像有兩個(gè)太陽(yáng),但那一個(gè)是假的。上帝是孤獨(dú)的,——可是魔鬼就絕不孤獨(dú);他看到許多伙伴;他是要結(jié)成幫的。我并不比一朵毛蕊花或牧場(chǎng)上的一朵蒲公英寂寞,我不比一張豆葉,一枝酢醬草,或一只馬蠅,或一只大黃蜂更孤獨(dú)。我不比密爾溪,或一只風(fēng)信雞,或北極星,或南風(fēng)更寂寞,我不比四月的雨或正月的溶雪,或新屋中的第一只蜘蛛更孤獨(dú)。”也許只有將自己置身于寂寞的梭羅才有權(quán)利去談?wù)摷拍淖涛逗鸵嫣帯K罅_的《瓦爾登湖》看上去是分離的一篇一篇,每篇里又瑣碎的講了許多生活的細(xì)節(jié)、感悟。但是實(shí)際上這些瑣碎在一起才構(gòu)成了完整的生活。它們滲透到生活的方方面面:經(jīng)濟(jì)、閱讀、禽獸、湖、冬天、春天、室內(nèi)取暖、種植等等。第一篇,經(jīng)濟(jì)篇,我從沒(méi)看到過(guò)關(guān)于經(jīng)濟(jì)的文字可以寫成這樣的詩(shī)意和哲理。很奇怪的是,雖然作者的思想和時(shí)代相悖,但文字讀來(lái)并沒(méi)有半分消極和孤獨(dú),有的只是作者不斷向上的不屈精神和勇氣,以及那種自給自足的安靜從容和坦然。將眼光收回來(lái),當(dāng)今社會(huì)里的人們,似乎在紙醉金迷,燈紅酒綠的世界中迷失了。窮盡他們的一生去追逐身外之物,錢財(cái)。殊不知生活的意義究竟是什么,他們不停的用錢財(cái)?shù)睦鄯e的多少來(lái)區(qū)別、彰顯自己的身份。他們用極盡奢華的物品來(lái)裝飾他們的房屋和外表。殊不知?jiǎng)诹κ亢蛶讐K錢的電子手表是一個(gè)用途,價(jià)錢的懸殊卻改變不了本質(zhì)的用途。那又有什么意義呢。人們?cè)趯?duì)物質(zhì)的無(wú)限追求中漸漸遺失了自己最初的夢(mèng)想,放棄了對(duì)簡(jiǎn)單生活的追求,對(duì)心靈豐富的向往。

  《瓦爾登湖》讀書(shū)筆記篇三

  看完了梭羅的《瓦爾登湖》,我合上書(shū),走向陽(yáng)臺(tái)。站在窗前,投目窗外,看到遠(yuǎn)處高樓大廈披上一層薄霧,朦朦朧朧。馬路上汽車風(fēng)馳電掣,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲刺耳的喇叭聲。雖然,我此時(shí)此刻面對(duì)著的與梭羅在《瓦爾登湖》中描繪的景色大相徑庭,可在我的心里卻填滿了欣賞《瓦爾登湖》及湖邊森林那春夏秋冬的景色之美所帶給我的愉悅和滿足。

  一個(gè)多月前,我在書(shū)城第一眼看到《瓦爾登湖》這本書(shū)時(shí),首先是被裝幀漂亮精美的封面所吸引。對(duì)于“為生活做減法,為思想做加法”和“整個(gè)世界閱讀和懷念的美國(guó)最好的書(shū)”這類文字,由于我沒(méi)看過(guò)幾本美國(guó)書(shū)而不辨真?zhèn)巍5故欠_(kāi)書(shū),譯者的代序“梭羅和他的湖”中的第一句話“想為一本寂寞的書(shū)打破一點(diǎn)寂寞,此愿已久,這本書(shū)就是梭羅的《瓦爾登湖》”讓我產(chǎn)生了購(gòu)買這本書(shū)的沖動(dòng)。盡管旁邊還放著一本其他版本的《瓦爾登湖》,我仍然沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就買下了它。今天,我看完了這本書(shū)以后,我敢說(shuō),該書(shū)封皮上所作的推薦語(yǔ)不是溢美之詞,那是極其中肯的評(píng)價(jià)。

  掩卷,我似乎還意猶未盡,上網(wǎng)查找了《瓦爾登湖》這本書(shū)的有關(guān)資料。從網(wǎng)上了解到,《瓦爾登湖》最早是由撰寫《哥德巴赫猜想》和《地質(zhì)之光》的徐遲翻譯的??伤g出版這本書(shū)卻沒(méi)有引起像寫陳景潤(rùn)和李四光那樣的轟動(dòng)。1996年末,82歲的徐遲墜樓(跳樓?)身亡,才引起人們對(duì)《瓦爾登湖》的注目。接著,畢業(yè)于北大法律系的海子,1986年他讀到的最好的書(shū)就是《瓦爾登湖》。他那本選有《梭羅這人有腦子》的詩(shī)集至今銷售8萬(wàn)本,通過(guò)海子,至少有8萬(wàn)人知道了梭羅。但讓《瓦爾登湖》大放光芒的,還不是海子這首詩(shī),而是海子的死。海子1989年3月26日臥軌自殺。自殺時(shí)身邊帶了4本書(shū),其中就有一本《瓦爾登湖》。而海子的朋友駱一禾,原為北京出版社的一名編輯,為出版海子詩(shī)集致死,海子和駱一禾兩個(gè)人的死,集中在那么一段時(shí)間,為《瓦爾登湖》平添了一道神秘的色彩。真正讓《瓦爾登湖》為國(guó)內(nèi)出版界全面接受的,還有一個(gè)人,就是葦岸。葦岸1987年從海子處知道《瓦爾登湖》,一連讀了兩遍,甚為喜愛(ài)。葦岸自己是這樣寫的:“當(dāng)我讀到梭羅的《瓦爾登湖》,我的確感到我對(duì)它的喜愛(ài)超過(guò)了任何詩(shī)歌。這就是我在詩(shī)歌路上淺嘗輒止,最終轉(zhuǎn)向散文寫作的原因。”《瓦爾登湖》促使了葦岸從詩(shī)歌寫作轉(zhuǎn)向散文寫作,梭羅成為葦岸散文寫作的一個(gè)重要的精神源頭之一。在海子自殺10年后,葦岸1999年春死于肝癌。這個(gè)世界上,梭羅的門徒——三個(gè)將梭羅推介到中國(guó)的人相繼去世??吹竭@些,不禁嚇我一跳,難道他們的死因與梭羅的《瓦爾登湖》有著某種內(nèi)在的聯(lián)系,該不會(huì)要這本出自1854年的書(shū)來(lái)承擔(dān)責(zé)任吧?依我想,是否可以說(shuō),以上幾位作家通過(guò)《瓦爾登湖》一書(shū)從梭羅崇尚生命和自然、崇尚自由和獨(dú)立的性格中獲得了一種對(duì)生命的啟迪,或許,他們?cè)緦儆谛牡咨钐幖拍娜恕?br/>

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