勵(lì)志故事讀書心得
勵(lì)志故事讀書心得
讀勵(lì)志故事讓我們勇往直前,無(wú)所畏懼。讀完后不放寫點(diǎn)筆記,留住思考得出的成果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的勵(lì)志故事讀書心得,希望你喜歡。
勵(lì)志故事讀書心得篇一
花三分鐘感謝
一家日資公司的公關(guān)部招聘一位職員,最后只剩下了五個(gè)人。公司通知這五個(gè)人,聘用誰(shuí)得由日方經(jīng)理層會(huì)議討論通過之后,才能決定。
幾天后,其中一位的電子郵箱收到了一封信,信是公司人事部發(fā)來的。內(nèi)容是:“經(jīng)過公司研究決定,你落聘了。但是我們欣賞你的學(xué)識(shí)、氣質(zhì),因?yàn)槊~所限,實(shí)是割愛之舉。公司以后若有招聘名額,必會(huì)優(yōu)先通知你。另外,為感謝你對(duì)本公司的信任,祝你開心。”
她在收電子郵件的一刻,知道自己落聘了,十分傷心。但又為外資公司的誠(chéng)意所感動(dòng),便順手花了3分鐘時(shí)間用電子郵件給那家公司發(fā)了一封簡(jiǎn)短的感謝信。
但兩個(gè)星期后,她收到那家日資公司的電話,說經(jīng)過日方經(jīng)理會(huì)議討論,她已被正式錄用為該公司職員。后來,她才明白這是公司出的最后一道考題。她能勝出,只不過因?yàn)槎嗷巳昼姇r(shí)間去感謝。
這個(gè)故事告訴我們:禮貌對(duì)一個(gè)人來說是很重要的。它能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)問題,也有可能在你不知不覺中收到無(wú)法估量的成果。
雖然,這些故事都很普通,但是,這些故事都有一個(gè)你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它,一起享受書帶來的知識(shí)吧!
勵(lì)志故事讀書心得篇二
今天,我讀了一本書,題目是《激勵(lì)學(xué)生樂觀進(jìn)取的勵(lì)志故事》,里面的人物深深地吸引了我。像張海迪從小就高位癱瘓,但是她身殘志堅(jiān),刻苦自學(xué),終于掌握了許多知識(shí),為他人做了很多好事。梅蘭芳從小就勤練唱戲基本功,每天用放鴿子的方法,來鍛煉自己的眼神,終于練就了京劇中的眉目傳神,后來成為了一代京劇大師。王獻(xiàn)之從小就跟著父親王羲之學(xué)練書法,有一次,他認(rèn)認(rèn)真真地寫了個(gè)“大”字送給父親,父親沒說什么,只是在“大”字下面加了一個(gè)點(diǎn),變成了“太”。王獻(xiàn)之把“太”字送給母親看,母親說:“你這個(gè)字只有下面這一點(diǎn)是下了功夫的。”母親的話對(duì)他觸動(dòng)很大,從此,他更加刻苦練習(xí)書法,把水缸里的水都練干了,后來,終于成了大書法家。
這些故事里包含著貧困痛苦中的堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)?,在你無(wú)助時(shí)給人無(wú)窮的力量。讀了這些故事,我十分感動(dòng)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活條件要優(yōu)越得多,我們更應(yīng)該從小勵(lì)志,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好更多的本領(lǐng)。
勵(lì)志故事讀書心得篇三
老鷹是所有鳥類中最強(qiáng)壯的種族,根據(jù)動(dòng)物學(xué)家所做的研究,這可能與老鷹的餵食習(xí)慣有關(guān)。
老鷹一次生下四、五只小鷹,由於它們的巢穴很高,所以獵捕回來的食物一次只能餵食一只小鷹,而老鷹的餵食方式并不是依平等的原則,而是哪一只小鷹搶得兇就給誰(shuí)吃,在此情況下,瘦弱的小鷹吃不到食物都死了,最兇狠的存活下來,代代相傳,老鷹一族愈來愈強(qiáng)壯。
這個(gè)故事告訴我們,「公平」不能成為組織中的公認(rèn)原則,組織若無(wú)適當(dāng)?shù)奶蕴贫?,常?huì)因小仁小義而耽誤了進(jìn)化,在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中將會(huì)遭到自然淘汰。
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