生命的壯歌讀書(shū)筆記
生命的壯歌到底悲壯在哪里?讀完課文的同學(xué)找到答案了嗎?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理生命的壯歌讀書(shū)筆記，希望你有所收獲。
生命的壯歌讀書(shū)筆記篇一
讀了17課中的“蟻國(guó)英雄”這一課我知道了:不只是人有感情，就連區(qū)區(qū)弱者——螞蟻都有感情。文中“顯然，這外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)分毫，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。”這段話中我體會(huì)到了蟻國(guó)的英雄們?yōu)榱吮Ｗo(hù)蟻團(tuán)內(nèi)螞蟻的安全，寧愿自己被烈火燒死，把生的希望讓給了別人，把死留給了自己的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。有一些人的房子被火燒了，他們卻束手待斃，螞蟻卻不，它們迅速地扭成一團(tuán)，讓我們學(xué)習(xí)到了:團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們四.(4)班也團(tuán)結(jié)向上，流動(dòng)紅旗就能保住了。
讀了17課中的“生命橋”后我知道了:人為什么要孝。文中“頓時(shí)，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。”這段話中我體會(huì)到了老羚羊?qū)δ贻p羚羊的愛(ài)，這一種愛(ài)不是友愛(ài)，不是喜愛(ài)，那是愛(ài)幼中的愛(ài)，讓人無(wú)法抵擋:的一種愛(ài)。我曾問(wèn)過(guò)媽媽:“如果地震了你會(huì)保護(hù)我嗎?”媽媽回答說(shuō)“我是你的媽媽，當(dāng)然會(huì)救你，同時(shí)我也會(huì)救其它我能救的人。”我一愣，接著我們一起笑了起來(lái)，可見(jiàn)長(zhǎng)輩的愛(ài)是多么偉大，所以我們一定要孝敬長(zhǎng)輩。
生命的壯歌讀書(shū)筆記篇二
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《生命的壯歌》這一篇課文，讀完后，我的心靈受到了極大的震撼!
這篇課文有兩個(gè)非常悲壯的小故事:一個(gè)講述的是一群螞蟻被烈火包圍，燒得都發(fā)出了焦臭氣味?？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒(méi)有束手待斃，而是迅速地扭成一團(tuán)，突然向著河岸的方向突圍。可是外層的螞蟻們都快被燒死了，卻仍然誓死堅(jiān)守著自己的崗位，它們是多么的偉大啊，難怪被別人叫做“蟻國(guó)英雄。另一個(gè)故事講述的是一群羚羊被獵人趕到了懸崖邊，它們進(jìn)行了一場(chǎng)生命的接力——老羚羊們用自己寶貴的生命為年輕羚羊架起了一座座生命橋。老羚羊們是多么的偉大無(wú)私啊!它們心里只想著別人，卻沒(méi)有想到自己。它們這種可貴的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
“蟻國(guó)英雄”和老羚羊們?cè)谏狸P(guān)頭把生的希望留給別人，卻把死的危險(xiǎn)留給自己，它們這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。
動(dòng)物尚且如此，何況是我們?nèi)祟?lèi)呢?古往今來(lái)，有多少英雄好漢為了國(guó)家，為了社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，例如:堵槍眼的黃繼光;舍身炸暗堡的董存瑞;為了救學(xué)生犧牲自己的譚千秋;還有為了救“非典”病人犧牲自己的葉欣······他們都是那么的偉大無(wú)私，都有著這種無(wú)比可貴的精神。就拿為了救“非典”病人犧牲自己的葉欣和四川大地震中的那些小英雄們來(lái)說(shuō)，葉欣為了救病人，起早貪黑，每天早上很早就來(lái)上班，甚至有得時(shí)候早得醫(yī)院里只有她自己一個(gè)人，每天晚上葉欣都要很晚才回去，有得時(shí)候她的同事都回去了，她卻一直在加班，直到凌晨才回去。葉欣有得時(shí)候忙得連家人的電話都不接。葉欣她總是默默無(wú)聞的工作著，她的每一樣工作都是高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、高效率的，把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手中奪了回來(lái)。“非典”是一種傳染病，面對(duì)著危險(xiǎn)和死亡，同事們總能聽(tīng)見(jiàn)葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ):“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)吧!”就這樣，葉欣每天都要治療很多“非典”患者，時(shí)間長(zhǎng)了，葉欣突然感覺(jué)自己身體非常不舒服，經(jīng)檢查確定，葉欣染上了“非典”疾病，很快葉欣就去世了。還有四川的那些小英雄們，在發(fā)生地震時(shí)臨危不懼，一心想著別人的安危，卻不想想自己，還冒著危險(xiǎn)把自己的同學(xué)和朋友給救出來(lái)，樓梯上的石頭砸了下來(lái)，他們卻仍然堅(jiān)持把伙伴們救下來(lái)。他們是多么的勇敢堅(jiān)強(qiáng)啊，面對(duì)困難永不屈服，是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣!
啊，它們是多么的偉大無(wú)私啊，等我長(zhǎng)大以后，我一定要向它們一樣偉大無(wú)私，做個(gè)有心人，也要做個(gè)為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人!
生命的壯歌讀書(shū)筆記篇三
《生命的壯歌》共有兩個(gè)部分組成，“蟻國(guó)的英雄”講了由于游客的不慎，使臨河的一片草叢失火了。一群螞蟻被火包圍，可是螞蟻們并沒(méi)有慌亂，而是團(tuán)結(jié)在一起，通過(guò)他們的共同努力，終于脫離了險(xiǎn)境。而另外一個(gè)故事:“生命橋”主要講了:一群了羚羊被一個(gè)狩獵隊(duì)趕到了懸崖邊，老羚羊?yàn)榱俗屇贻p的后代生存下去，用自己的生命搭了一座座生命橋，讓它們的血脈延續(xù)了
下去。螞蟻和羚羊它們雖然都是動(dòng)物，但是它們身上的那種團(tuán)結(jié)無(wú)私的精神是共通的。只有為多別人考慮，才會(huì)換取最后的成功。
團(tuán)結(jié)無(wú)私的精神不只存在在動(dòng)物身上，做人為人類(lèi)的我們當(dāng)然更重視這些?？矗谖覀兊纳磉呉共环@樣的例子:記得在XX的5月12日那一天，是我們中國(guó)的一個(gè)悲傷的日子。汶川倒了，四川倒了，但是我們中國(guó)人的心并沒(méi)有因此而倒下，相反，這次的自然災(zāi)害把我們中國(guó)人的心緊緊地連在了一起。我們時(shí)不時(shí)會(huì)看到或聽(tīng)到“抗震救災(zāi)，眾志成城”這八個(gè)大字。在全國(guó)人民的共同努力下，四川人民在我們的關(guān)心和幫助下重建了自己的家園。 我們以后做事情的時(shí)候也有多為別人想想，團(tuán)結(jié)就是力量。
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