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啄破硬殼讀書(shū)筆記

時(shí)間: 木蘭832 分享

  啄破硬殼這篇短文反映了一切事物都應(yīng)能順其自然。除此,大家的筆記還應(yīng)寫(xiě)哪些內(nèi)容?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理啄破硬殼讀書(shū)筆記,一起來(lái)看看。

  啄破硬殼讀書(shū)筆記篇一

  這是作者來(lái)到向鄉(xiāng)下看到的。老母雞不吃不喝地再照看著蛋。“嗒嗒嗒”小雞只有憑自己的力量啄破蛋殼才能活下來(lái)。作者想幫幫小雞但他知道這樣做是不行的。老母雞也焦急的叫著,老母雞是最護(hù)自己的孩子,可他卻有著么‘‘冷酷’’得讓小雞自己鉆出堅(jiān)硬的蛋殼。

  這平凡中卻蘊(yùn)藏著無(wú)比的深刻。老母雞雖然很愛(ài)自己的孩子,不允許任何人傷害自己的孩子,但他卻不溺愛(ài)孩子,許多家長(zhǎng)在對(duì)帶孩子的問(wèn)題上總是習(xí)慣于越俎代庖,一切事都愿意自己操勞,把孩子捧在手里怕化嘍!這種沒(méi)有限制的溺愛(ài)只會(huì)對(duì)后代造成傷害,削弱整個(gè)民族的生命力。也給孩子以后的生活帶來(lái)了無(wú)限的痛苦,讓他無(wú)法進(jìn)入社會(huì)。

  這好像是一堂人生的課,他告訴我們不要太溺愛(ài)孩子,有時(shí)磨練一下孩子這才是對(duì)孩子最好的事。才可以讓孩子在以后的道路上堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的走下去,不被挫折、困難擊倒。

  小雛雞是在用自己的生命撞擊硬殼,“嗒嗒嗒”的聲音雖小卻震撼人心。現(xiàn)在的孩子缺少的就是這種意志,他們每逢遇到困難都會(huì)躲到父母的羽翼下,該孩子面對(duì)的是自己卻代勞了。在生活中好比簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的系鞋帶,有的家長(zhǎng)就愿意每天幫孩子,到頭來(lái)孩子長(zhǎng)大了,連個(gè)鞋帶都不會(huì)系,留給她的只有嘲笑的目光。

  家長(zhǎng)們,向雞媽媽學(xué)習(xí),讓自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己干自己應(yīng)該做的是,不要溺愛(ài)孩子,讓孩子堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)以后的世界。

  拋開(kāi)家長(zhǎng)的溺愛(ài),成為一個(gè)頂天立地的孩子,就像啄破蛋殼的小雛雞一樣,用自己的力量去為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

  啄破硬殼讀書(shū)筆記篇二

  從小到大,我像一朵嬌艷的小花,經(jīng)不起風(fēng)雨。當(dāng)我晚上怕黑的時(shí)候,爸爸會(huì)開(kāi)著車送我;當(dāng)每天我不愿上學(xué)的時(shí)候,媽媽會(huì)陪著我一起去;當(dāng)我遇到難題時(shí),我會(huì)讓老師幫我解決;當(dāng)我偏食或者挑食的時(shí)候,姥姥會(huì)一勺一勺地喂我吃……

  今天讀完《啄破硬殼》這篇文章時(shí),我的心情久久不能平靜,對(duì)照一下平常我的所作所為,我的臉一下紅了起來(lái),一只小雞崽在出殼的時(shí)候,它用嘴用力地啄著銅墻鐵壁似的硬殼,它在啄的時(shí)候,我們只能聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒的聲音,過(guò)了許久,我們才能看見(jiàn)一個(gè)濕乎乎的小腦袋,艱難地露了出來(lái),一個(gè)小女孩想伸手去幫小雞剝開(kāi)硬殼,因?yàn)樗匆?jiàn)一只小雞仔啄了許多還是一個(gè)米粒大小的洞,老母雞阻止她,老大娘也不讓她剝,因?yàn)樗齻冎佬‰u仔必須自己啄破硬殼,這樣她才能生存下來(lái),它在啄蛋殼的過(guò)程當(dāng)中,它用自己的力量讓生命變得堅(jiān)強(qiáng),如果人為地幫助它,它就會(huì)因?yàn)槌惺懿涣孙L(fēng)雨,很快就會(huì)死亡,不該幫的時(shí)候幫助它,其實(shí)就是一種傷害,一種錯(cuò)誤的愛(ài)!

  想想自己,都已經(jīng)九歲了,上學(xué)還需要媽媽送;媽媽還得為我收拾屋子;有時(shí)她不在家時(shí),我經(jīng)常把作業(yè)忘帶了;有時(shí)洗襪子還是媽媽幫我洗;上樓累了爸爸還會(huì)為我背書(shū)包……如果再這樣的話,和小雞仔相比,我的依賴性是多么強(qiáng)喲!

  如果孩子與狼生活在一起,那他的大腦就會(huì)退化,變成狼孩;鴨子的祖先是會(huì)飛的,就是因?yàn)樗澇?,所以告別了飛翔的天空;獅子如果從小不訓(xùn)練,那它就不會(huì)成為健壯的獅子王;我如果繼續(xù)依賴大人,就會(huì)永遠(yuǎn)站不起來(lái),永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!

  我前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),會(huì)遇到想象不到的困難,會(huì)摔一個(gè)又一個(gè)跟頭,我必須從小學(xué)會(huì)自己站起來(lái),腳下的路要自己走,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要自己的事情自己做,從小掌握生存的本領(lǐng)。做一個(gè)自強(qiáng)自立的強(qiáng)者!

  啄破硬殼讀書(shū)筆記篇三

  我讀了《啄破硬殼》這篇短文后,有很深的感傷。這篇短文記敘的是做者和他的女女到老家農(nóng)村來(lái),碰巧看見(jiàn)了母雞孵小雞和雞雛破殼而出時(shí)的氣象。做者的女女念幫好久不出殼的小雞時(shí),大年夜娘攔住了他,警告我們不要來(lái)碰它,雞雛靠本身才能活,而今幫它或許就是害了他。

  只要靠本身啄破硬殼才能存活下來(lái)。老母雞是最顧惜本身的孩子的,可是它卻“冷峭無(wú)情”的讓雞雛本身啄破硬殼鉆出來(lái)。農(nóng)村老大年夜娘無(wú)意中說(shuō)的這句話是那樣平常,而個(gè)中蘊(yùn)藏的道理卻讓人思考。我們是不是也應(yīng)當(dāng)自食其力呢?我們是不是也應(yīng)當(dāng)經(jīng)由過(guò)程本身的勞動(dòng)創(chuàng)建美妙的明天呢?是的,就算我們?cè)倮Э啵矐?yīng)當(dāng)教習(xí)海倫.凱勒那樣又盲又聾借能教會(huì)五種語(yǔ)行,應(yīng)當(dāng)教習(xí)貝多芬那樣單耳失聰也成為音樂(lè)家,教習(xí)司馬遷在牢中寫(xiě)出《史記》,這皆是那馳名人物經(jīng)由過(guò)程竭力得來(lái)的。我們是不是也該竭力呢?是的,我們應(yīng)當(dāng)用本身的竭力的單腳創(chuàng)建美妙明天。而今,世界上自食其力的人太少了,許多小教生被家長(zhǎng)慣著,辱著,造成了他們好勞惡勞的壞風(fēng)尚,是他們?cè)诮绦R矝](méi)法安身,造成他們的心思陰影,使他們不情愿寧可接觸同教。這樣,他們將來(lái)就沒(méi)法在社會(huì)上安身。

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