智慧背囊讀書筆記
智慧背囊讀書筆記
多讀智慧背囊，可以增加人的智慧。那大家讀了智慧背囊，心得都寫了哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理智慧背囊讀書筆記，一起來(lái)看看。
智慧背囊讀書筆記篇一
這個(gè)暑假，我讀了一本叫智慧背囊的書這本書深深地吸引了我，因?yàn)槔锩嬷v了許多令人值得一看的的故事，還告訴了我許多道理。
其中有兩個(gè)故事讓我念念不忘，記憶猶新。大意是這樣的:一個(gè)沒人要的孤兒十分自卑他便向孤兒院院長(zhǎng)訴苦，院長(zhǎng)給了他一塊普通石頭，讓他分別到市場(chǎng)、珠寶市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)去賣，但無(wú)論別人出多少錢都別賣孤兒照辦了，結(jié)果那塊石頭被世人說為珍世奇寶，這個(gè)故事告訴我們，不要看輕了自己，應(yīng)該自信一點(diǎn)，不要自卑，對(duì)自己自暴自棄，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都說自己有自尊心，可經(jīng)歷了一點(diǎn)小挫折就萬(wàn)念俱灰，如果有自尊心，就別灰心，就應(yīng)該從頭做起，從零開始。爭(zhēng)取創(chuàng)出一片屬于自己的天地!有一點(diǎn)小挫折，有什么關(guān)系?愛迪生發(fā)明電燈失敗了無(wú)數(shù)次，但也不灰心，終于發(fā)明了電燈，我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)，只要不灰心，自信一點(diǎn)，也許命運(yùn)就此改變。
還有一則是說，一個(gè)青年學(xué)者想求一個(gè)繪畫大師教他繪畫，可都看不上眼。一天他來(lái)到一座廟里為有沒有繪畫大師，這時(shí)廟里的方丈來(lái)了，說沒有。但說自己喜愛繪畫作品與品茶。便讓青年畫了一副茶圖，青年畫的栩栩如生:一個(gè)茶壺、一個(gè)茶杯，茶壺中的一股清茶注入杯中，讓人似乎已聞到一股茶香，方丈卻說他畫反了，應(yīng)該茶杯在上，茶壺在下，青年說方丈老糊涂了吧。方丈說，如果你是茶杯，老師是茶壺，那你高高在上，怎讓老師賜予你知識(shí)?青年沉默了……讀完這篇故事，我被震撼了，人，不能太目中無(wú)人、驕傲自滿，如果這樣不思進(jìn)取，只會(huì)漸漸落后，在一些班級(jí)里，一些同學(xué)也向青年一樣，剛考好點(diǎn)，受了表?yè)P(yáng)，立刻飄飄然了，一副唯我獨(dú)尊的樣子，可是馬上一落千丈，所以，我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成功，千萬(wàn)不能掉以輕心，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)，繼續(xù)努力。
《智慧背囊》這本書讓我明白了許多道理，我喜歡這本書，希望你們也看看。
智慧背囊讀書筆記篇二
閱讀是一種智慧，可以給靈魂洗個(gè)澡，可以給心靈灑點(diǎn)光，可以給思想透透亮，可以給精神放放假……當(dāng)然，供我們閱讀的，不僅是書，還有滋潤(rùn)的雨，輕柔的風(fēng)，金色的陽(yáng)光……真的，在我們緊張的工作中，別忘了閱讀，給我們的精神放放假，同時(shí)也別忘了欣賞窗外或身邊的風(fēng)景，最近在讀一本叫做《智慧背囊》這本書，先不說這本書對(duì)我有多大的啟迪，與大家分享這本書中的兩篇短:
一《移石》
《移石》講的是一個(gè)夢(mèng)。一群人在路上走著，他們要去一個(gè)神圣的地方。突然前面塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石，長(zhǎng)者說:搬掉它!壯者說:推開它!一群人用手，用肩，用整個(gè)身體推著巨石.然而巨石仿佛生了根.有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了.有人跪在樹下祈求“夸娥氏二子，快來(lái)幫我們把巨石搬走!”“哪有什么夸娥氏，我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說。“是的，我們只能靠自己!”壯者說著舉起手里木棒，對(duì)大家說“我想出個(gè)辦法，用木棒支在石頭下，借它的力量把石頭移開”結(jié)果在他們的木棒下，石頭移開了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難，有人退縮了，有人去乞求別人。但最終戰(zhàn)勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中，我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。
二《方向》
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻，去尋找墻那邊的食物。這段墻長(zhǎng)有20來(lái)米，高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去，可是它每爬到大半時(shí)，就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái)。可是它不會(huì)氣餒，它相信只要付出就會(huì)有回報(bào)。一次次跌下來(lái)，又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻，觀察了一下，決定繞過這段墻去。很快，這只螞蟻繞過墻，來(lái)到食物面前，開始享用起來(lái)。而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。讀了這個(gè)故事，我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍.更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育:千軍萬(wàn)馬參加中考高考。我們的孩子一上學(xué)，就開始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們，又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成!”“堅(jiān)持就是勝利!”
“雖然我們知道成功的路不只一條，但我們似乎更相信讀書成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛好不斷地給他們加碼……能走上百家講壇，做一個(gè)儒雅有風(fēng)度的文化人士成功。難道你能說遍地開花的肯德基、麥當(dāng)勞就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩，不用功，不是讀書這塊料，別再難為孩子，也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向。”
這套書中，象這樣開啟人生智慧，為你指點(diǎn)迷津的文章很多，每讀一篇，都會(huì)讓你有一種豁然開朗的感覺。
智慧背囊讀書筆記篇三
課外書，可以讓我快樂，可以讓我學(xué)到語(yǔ)文課上學(xué)不到的知識(shí)，可以讓我享受到人生的樂趣，也可以讓我在茫茫書海中學(xué)會(huì)善、惡、美、丑，體會(huì)人生的喜、怒、哀、樂?！吨腔郾衬摇愤@本書中，一個(gè)個(gè)情節(jié)打動(dòng)了我，一位位人物吸引了我。其中，最打動(dòng)我的還是“一把溫情的鑰匙”中“樸實(shí)精神”這篇文章。
“樸實(shí)精神”說了愛因斯坦沒有成名時(shí)，生活很艱苦，在衣著上十分隨便。幾年后，愛因斯坦成了舉世聞名的大科學(xué)家，衣著仍然十分樸實(shí)。他把所有的精力都放在了研究上。的確，許多時(shí)候，不從外表上去裝飾自己，而讓精神的骨骼站立起來(lái)，才不至于在這個(gè)世界中摔倒。
從這篇文章，令我想到了周恩來(lái)，身居要職，生活上卻十分節(jié)儉、樸素，他用偉大的人格在人們的心中立起了一座歷史的豐碑。
我又想到了當(dāng)今世界富翁比爾.蓋茨，腰纏萬(wàn)貫，卻從不鋪張、奢華。即使在重要場(chǎng)合也只穿運(yùn)動(dòng)服和牛仔褲。
再看看我們這些“小皇帝”“小公主”們，從來(lái)都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。爸爸、媽媽把我們當(dāng)作小太陽(yáng)，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，恨不得裝在盒子里才放心。人們要美，外表的美留住了，卻有一些不太好的行為，記得有一次，我在公共汽車上，看見一位穿著時(shí)髦的阿姨，我不禁感嘆:哇，好美啊!令我意想不到的是:這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，老奶奶慈祥地說:“姑娘，你能讓我坐一會(huì)兒?jiǎn)?”我以為阿姨肯定會(huì)同意的，可是阿姨卻說:“我不累嗎?我為什么要讓你坐?”話音剛落，后排一位穿著樸實(shí)的小妹妹說:“老奶奶，你來(lái)坐吧!”老奶奶滿意地坐了下來(lái)，而阿姨不但不臉紅，還說小妹妹“傻瓜”……我們不要外表的美，只要我們內(nèi)在的美麗綻放了，別人就不會(huì)覺得我丑，反而覺得我是花園中最美、最香、最出眾的花兒，因?yàn)槲疑屏?、正直、勇敢、助人為?hellip;…在星空中，我將成為最耀眼的一顆明星……
這不正如愛因斯坦所說的一句話“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。”同學(xué)們，外表的美麗可要可不要，只要內(nèi)在的美麗留住了，就將終生受益。
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