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猴子讀書筆記

時(shí)間: 木蘭832 分享

  猴子很聰明,大家讀了關(guān)于猴子的文章,都寫了哪些心得呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理猴子讀書筆記,一起來看看。

  猴子讀書筆記篇1:《想變成人的猴子》讀書心得

  昨天,我剛剛讀完一本書,它的名字叫《想變成人的猴子》,這本書的作者是著名作家楊紅櫻阿姨寫的。這本書中的猴子不幸被壞人抓住,而馬小跳和唐飛毛超張達(dá)一起制定了救猴子的方案,他們讓杜真子也就是馬小跳的表妹去和猴子照相,再讓杜真子抱起猴子跑,猴子被馬小跳他們救出來之后,就暫時(shí)在馬小跳家住,之后猴子就整天想做人,最后干出了一些傻事。

  有一次它看見冰箱里很涼快,就像在里面睡覺,一早起來,就被凍成了冰,還是馬小跳的媽媽讓它喝了點(diǎn)兒姜湯才好了。還有一次猴子跑到書房里,裝模作樣地戴上眼鏡,拿起一本書就看。還有一次猴子給自己洗澡,差點(diǎn)兒把馬小跳家淹了等等有趣的事。

  最后馬天笑先生也就是馬小跳的爸爸給猴子吃了一片安眠藥,讓猴子忘記一切,最后猴子回歸到了大自然中。

  猴子讀書筆記篇2:《布雷迪的猴子》讀書心得

  今天我讀了一篇散文布雷迪的猴子,畢淑敏老師寫的。對(duì)我感觸極大。特別富有哲理,我從中可以獲得許許多多人生哲理與處理問題的方法。這講的是兩只猴子在接受電擊時(shí)的行為與狀態(tài)。一個(gè)猴子能夠掌控住機(jī)會(huì)。另一只猴子只能聽天由命。結(jié)果第一只得了病另一只安然無恙。但畢老師卻愿意做那只得病的猴子。

  這告訴我們什么道理呢?行動(dòng)比單純的等待更有力量。很簡單的道理,但不是每個(gè)人都懂,總有人羨嘆他人的成功,懊惱自己的失敗,抱怨命運(yùn)的不公。其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都很公平。自我們的生命之船起航的那一刻起,就注定要面臨兩種抉擇:要么與命運(yùn)抗?fàn)?,勇斗風(fēng)暴,把生命緊緊的抓在自己手中;要么將生命交給風(fēng)暴或在他人的庇護(hù)下過活。選擇前者的人,會(huì)看到風(fēng)雨后美麗的彩虹,選擇后者的人,悄悄的來,悄悄地走。生命燦爛與否,則完全取決于自己的決定。

  這些就是我的感受,真的對(duì)我以后有很大用處,又長了知識(shí),告訴我了人應(yīng)該為什么活著,怎么活著,怎么讓自己的生命燦爛。

  猴子讀書筆記篇3:《布雷迪的猴子》讀書心得

  最近,我閱讀了《畢淑敏散文集》,對(duì)《布雷迪的猴子》一文很有感觸,希望能在這與大家一起分享。

  文章講述了一名叫布雷迪的科學(xué)家,擁有2只猴子,它們被綁在電椅上,每20秒遭受一次電擊。猴子甲發(fā)現(xiàn)它椅子上的拉桿可以阻擋電流,而猴子乙的椅子卻不行。于是,猴子甲緊張地計(jì)算時(shí)間,在電流來之前掀動(dòng)拉桿,以躲避電擊。待實(shí)驗(yàn)結(jié)束,猴子甲得了胃潰瘍,而猴子乙卻安然無恙。作者朋友問作者想當(dāng)誰,作者卻說她寧愿當(dāng)甲猴子,因?yàn)樗苤髟鬃约旱拿\(yùn)……

  是的,如果讓我選,我也會(huì)選擇當(dāng)猴子甲。即使它最后因?yàn)楦叨染o張而患了胃潰瘍,但至少,它掌握過自己的命運(yùn),而不像猴子乙,在災(zāi)難來臨時(shí)無能為力,在別人的保護(hù)下茍且偷生。這樣的猴子,它真的健康嗎?不,表面上它并無損傷,但它的內(nèi)心早已受到了重創(chuàng)——想想吧,面對(duì)已知的災(zāi)難,卻進(jìn)行著未知的防守,它會(huì)健康嗎?

  倘若我和猴子乙是朋友,我愿意把保護(hù)我們不受侵害的重?fù)?dān)留給自己;假如我和猴子乙是路人,我會(huì)按照自己的探索之心行事;假如我和乙猴子是敵人,我會(huì)傲然處置自己的生命,絕不在對(duì)方的保護(hù)下茍存……我將主宰自己的命運(yùn),并令它煥發(fā)光彩。

  現(xiàn)在,有的人已經(jīng)習(xí)慣于服從與避退,將自己的命運(yùn)交給他人,由他人主宰自己??墒?,他們完全有能力控制他們的命運(yùn)——每個(gè)人都是自己的主人,不是嗎?只是因?yàn)樗麄儧]有勇氣,他們沒有勇氣去掀動(dòng)拉桿,消除電流,他們寧愿成為無能為力的猴子乙。誠然,猴子乙能躲開肉體上的傷害,但猴子甲卻是最終精神上的勝利者。那么,你更愿意成為哪一只猴子?

  肉體與精神,并非不能共存,但是二者必選其一的時(shí)候,我寧愿選擇后者,因?yàn)?mdash;—我要主宰自己的命運(yùn)。


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