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關(guān)于城南舊事的讀書筆記1000字

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  《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海音的代表作,是以主人公英子從七歲到十三歲的生活背景創(chuàng)作的一部自傳體小說。那么你們對(duì)這部小說了解多少呢?下面是小編和你們分享的城南舊事讀書筆記,一起來看看吧。

  城南舊事讀書筆記1000字范文

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天

  問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊

  天之涯,地之角,知交半零落……”

  自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切?;莅拆^門口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽,喜愛花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。

  令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔,是那么的強(qiáng)烈,為了供弟弟讀書,他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長大,可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力,長大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說:“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分,我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春?rdquo;那一句承諾我們也不知道算不算數(shù)了。

  書中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽,蘭姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。

  童年,是記憶的開始,更是一個(gè)夢(mèng)的開端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽,蘭姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。

  小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目?。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,英子對(duì)她們都有著疑惑,可英子從來都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周圍的一切。

  是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?

  就這樣,生活還在繼續(xù)著,可童年卻不能再繼續(xù)了,在慢慢的長大中,許多人都離開了英子。我想,正如生活一般,是那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心……

  《城南舊事》讀書筆記1000字

  五一期間,我閱讀了《城南舊事》?!冻悄吓f事》是著名作家林海音的代表作。初一下學(xué)期,我們?cè)谡Z文課本里學(xué)習(xí)了這本書里的最后一章——爸爸的花兒落了。這本書給我留下的十分深刻的印象。這本書是記敘了作者幼時(shí)七歲到十三歲在北京的生活。

  《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名)、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘…… 這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起,第一章里,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,小孩子的勇敢,小孩子的機(jī)智,讓人回味無窮,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞書中的“惠安館”;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。 第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。”這是一個(gè)小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動(dòng)了我,我覺得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了。第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。 最后一章,就是課本里學(xué)過的,就不多介紹了。 這本書的字里行間里都表現(xiàn)出英子幼年的天真、童趣、可愛和善良。英子的世界一片純美,她從不給自己的心靈上鎖,什么人都可以和天真的英子成為好朋友。在英子純潔的心里,眼前的一切都是美好的。這本書將孩童的內(nèi)心善良表現(xiàn)的淋漓精致,讓我記憶猶新。

  《城南舊事》優(yōu)秀讀書筆記1000字

  擁有悲情的故事,卻有一個(gè)讓人回味的結(jié)局。這是多么美妙。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。這句話意味深長,這既代表了爸爸的離去,也代表著自己長大了,自己成熟了。

  《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二三十年代的北京城里的故事,這本書里記載著小英子的生活。小說分為五部分:《惠安館》 《我們看海去》 《蘭姨娘》 《驢打滾兒》 《爸爸的花兒落了, 我也不再是小孩子了》。這些描述的都是小英子在北京的童年生活,有著最質(zhì)樸的真善美。

  真善美人都在苦苦的追求,可是說起來它的定義又模糊不清。因?yàn)檫@個(gè)詞里有三層意思。真:代表著要真誠待人,不能虛心假意,更不能圖謀不軌。要做一個(gè)有道德的人。生活中充當(dāng)壞角色的,對(duì)待人不忠誠的都不會(huì)有好下場。

  善:顧名思義講的就是善良。善心與真心一樣,也是為人好的意識(shí)或思想,也就是說他們都屬于“好心”,他們的區(qū)別在于“真心”的表達(dá)率直,可能還不好聽,不好受,甚至還可能招致殺身之禍;但是善心的表達(dá)則比較婉轉(zhuǎn),好聽和受用,所以善人往往也被稱為老好人。

  美:是最難理解的。美能代表美好,幸福,快樂。然而美來自哪里呢?美來自渴望,當(dāng)人們的渴望獲得了滿足,人們就可以獲得幸福,所以美的享受就是幸福的享受。顯然,沒有渴望,就不會(huì)有滿足,不會(huì)有幸福感,不會(huì)享受美。

  事實(shí)上,所謂的“真善美”之“真善”就是要去做一個(gè)真誠的人,就是要去做一個(gè)善良的人,那么“真善美”的“美”就是要去做一個(gè)為人好的“美”人。但是,美人應(yīng)該是比真人和善人更上“檔次”的人,因?yàn)檎嫒撕蜕迫耸悄芙o他人帶來利益的好人,因?yàn)槿说淖罱K追求是幸福。美人就是能給他人帶來幸福的人——所以美的定義就是:美是能給人們帶來幸福的人或事物。

  在杭州我們也看到過一個(gè)擁有真善美的人——吳菊萍。吳菊萍是一個(gè)最美麗的媽媽,她不顧自己的生命,去拯救一個(gè)從十樓掉下來的孩子。當(dāng)時(shí),她并不知道她去接的這個(gè)孩子從十樓掉下來會(huì)有335.4公斤。她只是一味的想要救人。這件事在國內(nèi)外引起了巨大的轟動(dòng),美聯(lián)社、法新社、英國《每日郵報(bào)》《每日電訊報(bào)》、美國《紐約郵報(bào)》、??怂闺娨暸_(tái)等歐美媒體,巴基斯坦媒體、中東媒體都報(bào)道了“最美媽媽”吳菊萍的事跡。

  加拿大廣播公司7月5日?qǐng)?bào)道說:吳菊萍能把一個(gè)從10樓掉下來的孩子接住真是一個(gè)奇跡,我們希望奇跡能夠繼續(xù),妞妞可以活下來。世界各地眾多網(wǎng)友也紛紛祝福吳菊萍和妞妞早日康復(fù),贊揚(yáng)吳菊萍是一個(gè)“守護(hù)天使”。英國網(wǎng)友“詹姆斯”說:“應(yīng)該送一枚勛章給吳菊萍。人們喜歡這樣的真英雄,而非什么足球或電影明星。”

  吳菊萍是一個(gè)擁有真善美的人,她不是小英子,小英子擁有的真善美的真是純真,善是善良,美是美好。而吳菊萍擁有的真善美的真是真實(shí),善是有一顆善良的心,美是能給妞妞的家人帶來快樂。這兩個(gè)不同的人表現(xiàn)的是不同的真善美。

  小英子的故事我們難以忘懷,吳菊萍的事跡我們銘記在心。我相信總有一天我們都會(huì)擁有屬于自己的真善美。


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