關(guān)于釣魚(yú)的啟示的讀書(shū)筆記
《釣魚(yú)的啟示》這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚(yú)，因?yàn)闆](méi)有到開(kāi)放的時(shí)間，父親命令我把鱸魚(yú)放回湖中的故事。那么下面是小編和你們分享的《釣魚(yú)的啟示》的讀書(shū)筆記，一起來(lái)看看吧。
《釣魚(yú)的啟示》讀書(shū)筆記800字
今天，黃老師給我們繪聲繪色地講解了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。文章寫(xiě)了在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚，一個(gè)男孩釣到了一條又大又漂亮的鱸魚(yú)。爸爸讓他把魚(yú)放了，盡管他很舍不得，但在爸爸不容置疑的聲音中他知道父親的話是沒(méi)有商量余地的，于是他無(wú)可奈何地放走了大鱸魚(yú)。后來(lái)他才慢慢懂得了父親給了終生的回憶和永久的啟示。讀了這篇文章，我陷入了深思。
文中的父親對(duì)他兒子這樣嚴(yán)格的教育，使他從小就懂得做事不能違反道德準(zhǔn)則，使他在今后的日子里足夠的力量戰(zhàn)勝自我、抵制誘惑。而我們中國(guó)的一些家長(zhǎng)呢?他們無(wú)條件地溺愛(ài)孩子，沒(méi)有及時(shí)地讓孩子懂得道德的重要性。孩子在地上撿到東西據(jù)為已有，家長(zhǎng)并沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的教育，這樣的行為使得孩子不懂辨別是非，不能讓道德在孩子心中扎根，孩子很可能會(huì)因此在以后的日子里做出更加惡劣的事情，甚至偷竊、搶劫，這樣就毀了孩子的一生。還有一些家長(zhǎng)，他們只知道關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，卻忽視了孩子的德育發(fā)展，所以我們才會(huì)看到一些同學(xué)為了暫時(shí)的方便、好處而違反了道德準(zhǔn)則。
我們也應(yīng)該反思反思我們自己的行為。有時(shí)做作業(yè)，我們可能因?yàn)樨澮粫r(shí)痛快而抄答案，然后好早點(diǎn)出去玩。這樣做雖然滿足了我們一時(shí)之需，但這樣并不能使我們學(xué)到真正的東西。還有些同學(xué)可能看了別人的好看或好玩的東西，趁別人不在就順手牽羊，這是極不好的，這就好比課文中那誘惑的“魚(yú)”。
我也曾遇到這樣誘人的“魚(yú)”。一次，我在地上撿到一枝桃紅色的簽字筆，筆芯上那些漂亮的圖案使我心生歡喜。我也知道把撿來(lái)的東西占為已有是一種不好的行為，我也進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng)?？勺罱K，好奇心戰(zhàn)勝了道德準(zhǔn)則，我把它留下來(lái)，當(dāng)作自己的筆用了起來(lái)。但每次用時(shí)我仍然忘不了這是我在地上撿到的一枝筆。學(xué)了這篇課文，我非常愧疚，我當(dāng)時(shí)不該把它據(jù)為己有，這是不道德的行為。我深深意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我決定以后再不這樣做了。
道德認(rèn)識(shí)是很簡(jiǎn)單的，但是實(shí)踐道德就要放棄個(gè)人利益，這很難。一個(gè)人如果從小就能受到嚴(yán)格的教育，做事不違反道德準(zhǔn)則，當(dāng)他在面臨道德抉擇的時(shí)候，就有足夠的力量戰(zhàn)勝自我，抵制誘惑。這是我從這篇文章中懂得的道理，它將使我一生受益。
《釣魚(yú)的啟示》的讀書(shū)筆記
這篇文章中講述了兩個(gè)釣魚(yú)高手比賽釣魚(yú)的故事。在他們倆比賽過(guò)程中，不斷有許多路人前來(lái)旁觀，對(duì)他們的技術(shù)贊嘆不絕。這兩個(gè)釣魚(yú)高手其中一人性格孤僻，不愿和別人交流，而另一人則剛好相反，他是的性格非常熱情、豪放。于是，性格孤僻的人便一直獨(dú)享垂釣之樂(lè)，絲毫不理會(huì)旁觀者。但另外一人卻對(duì)不斷地把自己的釣魚(yú)秘籍毫不保留地教給旁觀者，并告訴他們，如果他們用這些方法釣到十條魚(yú)，就要回饋給他一條。沒(méi)過(guò)多久，把別人大量回饋給這位高手的和他自己的成果加起來(lái)一算，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那個(gè)人。
這個(gè)小小的故事告訴了我們一個(gè)很大的道理——單個(gè)人是軟弱無(wú)力的，一個(gè)人的力量再大，也很難單槍匹馬闖出天下，唯有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)帶來(lái)強(qiáng)大的力量。就像文中這位熱情的釣魚(yú)高手那樣，當(dāng)他把自己這些年積累的釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給旁觀者們，并在他們和他一樣獲得成功時(shí)，他在助人為樂(lè)之余還取得了勝利。其實(shí)，在生活中還有很多例子表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量如此之大，下面，就讓我來(lái)告訴大家我知道的吧。
我相信每個(gè)讀者都知道，單單一滴水珠在太陽(yáng)的暴曬下是根本無(wú)法逃避蒸發(fā)的厄運(yùn)的。然而如果千萬(wàn)滴水珠凝聚在一起成為無(wú)邊無(wú)際的大海，那么相信太陽(yáng)也沒(méi)有辦法下手了。雖然一滴晶瑩剔透的水珠在可以在燦爛陽(yáng)光下折射出五彩光芒，但它畢竟經(jīng)不起太陽(yáng)的暴曬，這就像文中性格孤僻的釣魚(yú)高手那樣，雖然他同樣可以得到旁觀者的贊嘆，但卻也始終無(wú)法戰(zhàn)勝團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)互助就是這樣一種既能幫助別人，自己又有收獲的快樂(lè)事業(yè)。在生活中多樂(lè)于助人，你的人生會(huì)散發(fā)出更耀眼的光芒!
釣魚(yú)的啟示讀書(shū)筆記600字
今天，我學(xué)習(xí)了【釣魚(yú)的啟示】這篇課文，讀了它，讓我深處所感。
每當(dāng)讀到“轉(zhuǎn)眼間，三四十年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。”就會(huì)禁不住想起那件難以忘懷的事。
記得在三年級(jí)，我早早的來(lái)到學(xué)校，在路上，我看到了一只漂亮的鋼筆，馬上撿了起來(lái)。那是一支迪士尼公主系列的水鉆鋼筆。表面上畫(huà)著迪士尼的漂亮公主。有貝兒，仙蒂等八位公主，筆頭是彩色的，有一顆水晶鑲嵌在筆上。看到這支漂亮的水鉆鋼筆，我不由的喜歡上了這支筆，便偷偷的帶回了學(xué)校。
回到家，我把這支鋼筆炫耀給媽媽看，媽媽盯著鋼筆看了好一會(huì)，然后把目光轉(zhuǎn)向了我，說(shuō)：“這是哪里來(lái)的?”我得意地說(shuō)：“撿來(lái)的。”媽媽又說(shuō)：“撿到的東西應(yīng)該交給老師，不然，就不是乖孩子。”聽(tīng)了這話，我想反駁，但從媽媽的眼神中，我清楚的知道，媽媽的話是不容爭(zhēng)辯的，我只好說(shuō)：“行。”
來(lái)到學(xué)校，我極不情愿的把筆交給老師，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我心里甭提多高興了，這才想起了母親。
這件事過(guò)后才知道，母親的教導(dǎo)使我攻破了一件小事，正確的選擇了對(duì)與錯(cuò)，善與惡，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，可以提高我們做人的品德與思想，只有正確的認(rèn)識(shí)它，才能獲得道德實(shí)踐的勇氣與力量。母親的教導(dǎo)使我一生受用不盡!
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