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愛的考核的讀書筆記4篇

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  愛的考核的讀書筆記1

  讀了愛的考核以后,我的心里久久不能平靜,文中的主人公“雯雯”的心多么善良呀!

  愛是心靈最美的語(yǔ)言,愛是最強(qiáng)的大的力量,雯雯之所以能給臟兮兮的小男孩兒唱歌、講故事、哄他,是因?yàn)轹碛袗郏@些是做一名園長(zhǎng)的必備素質(zhì)。雯雯雖是一個(gè)扎著小辮的姑娘,但她理所當(dāng)然在眾多博學(xué)的大學(xué)生中脫穎而出,成為最后的勝利者。生活原本這樣,高深的知識(shí)和修養(yǎng)不一定代表你的價(jià)值,而一見不起眼的小事,卻可以體現(xiàn)你的價(jià)值,那才是至真至純的美!

  愛雖不能當(dāng)飯吃,卻讓雯雯坐上了院長(zhǎng)的寶座。

  愛的考核的讀書筆記2

  今天,我讀了《愛的考核》一文,心情久久不能平伏。

  《愛的考核》一文寫了一間幼兒園招聘園長(zhǎng),由于待遇優(yōu)厚,吸引了一些專攻幼兒心理的女研究生和有了職業(yè)和穩(wěn)定收入的女大學(xué)生,可是他們都沒有被錄取,而是一位平凡的小姑娘——雯雯錄取了。之所以這樣,是因?yàn)橛變簣@方面把一個(gè)小男孩在外面,看招聘者當(dāng)中誰最有愛心,誰最有耐心、關(guān)心和呵護(hù)小男孩,正因雯雯有一顆愛心,所以她招聘園長(zhǎng)順利通過了。

  讀了這篇短文,我深感慚愧,因?yàn)槲蚁肫鹆艘患拢虑槭沁@樣的:一天,我正在家里閑著,正想找東西玩。突然一只小蝴蝶飛進(jìn)來了,我突發(fā)奇想:蝴蝶垂死掙扎是怎樣的呢?

  我先來到公園里,捉了一些蝴蝶,然后用慘無人道的方法逐一把小蝴蝶的翅膀一一折去,接著把可憐的小蝴蝶一只一只扔進(jìn)河里喂魚,看著一只只蝴蝶垂死掙扎的樣子,我高興極了。

  直到今天我看了《愛的考核》一文,讓我明白了愛心無價(jià)。人與人之間需要愛,人和動(dòng)物也需要愛。只要我們?nèi)巳顺錆M愛,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好了。

  愛的考核的讀書筆記3

  今天,我在家翻閱舊雜志,偶然看見了一篇名為《愛的考核》的文章,內(nèi)容大意是這樣的,南方一家幼兒園公開招聘園長(zhǎng),由于待遇極為優(yōu)厚,一時(shí)間報(bào)名者很多,其中包括專攻幼兒心理學(xué)的研究生。但在最后一輪面試中,一個(gè)扎著小辮兒的極文靜的普通姑娘——雯雯被錄用了。原因是在樓梯拐角處有一個(gè)臟兮兮的小男孩,拖著鼻涕,正站在那里淚汪汪地等著什么。眾多的應(yīng)聘者都只顧前往二樓的面試教室,只有雯雯停了下來,她不僅掏出了手帕給男孩擦鼻涕,還親切地安慰他。面試完了,又把小男孩抱起,哄他,給他唱歌,講故事。而這一切都被攝像機(jī)錄了下來。其他的應(yīng)聘者都沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩,原來是幼兒園方面專門安排的,他才是真正題目。

  我想,知識(shí)淵博與修養(yǎng)深厚,良好的資歷和優(yōu)秀的成績(jī)固然都很重要,但是,愛心比這一切更重要。正是因?yàn)轹┍葎e人多了愛心,才可以在這些大有來頭的人中脫穎而出,獲得錄用。我們可以試想一下,假如幼兒園錄用的是一位知識(shí)淵博,擁有良好的資歷和優(yōu)秀的成績(jī)但沒有絲毫愛心的人,那么,他會(huì)怎樣來對(duì)待那些幼小的孩子?家長(zhǎng)們會(huì)放心地把自己的心肝寶貝放在這里學(xué)習(xí)嗎?

  我遇見過這樣一件事:有一次,我看見兩個(gè)小孩在嬉戲打鬧。忽然,前面的孩子跌到了。后面的孩子沒有停住,從他身上走了過去,腳又踢到了他,頓時(shí)后面的孩子跑了。我趕快扶起前面的孩子,安慰他,幫他擦眼淚,一會(huì)兒,又聚來了些人,大家一起安慰他,把他送到教室里,大家才離去。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。只有愛,才是最偉大的。

  愛的考核的讀書筆記4

  這個(gè)學(xué)期。我在閱讀書里讀曾讀過一篇文章《愛的考核》。這篇文章主要寫了:南方一家幼兒園公開招聘園長(zhǎng),由于待遇及優(yōu)厚一時(shí)間報(bào)名者眾多,其中甚至包括專攻幼兒心理的女研究生和多名早已有了職業(yè)穩(wěn)定收入的女大學(xué)生。但最終錄取的不是她們,而是一個(gè)扎著小辮兒的及文靜的姑娘——她叫雯雯。

  這篇文章給了我的感悟是:盡管文中的女研究生與女大學(xué)生們知識(shí)淵博、休養(yǎng)深厚,卻缺少了一種叫“愛”的東西。生活中每個(gè)人都應(yīng)該擁有這種“愛”。這種愛會(huì)讓有感到快樂、暖和。這種“愛”是愛心,假如生活中缺少了愛心,生活就會(huì)沒有光彩。

  我也是一個(gè)有愛心的人。我們班有些同學(xué)對(duì)一些會(huì)沒事打人的同學(xué)缺少了“愛心”,到我不是這樣。有一次我下課的時(shí)候,我正在發(fā)作業(yè)本,忽然康錫鴻過來問我語(yǔ)文練習(xí),我想:雖然他有時(shí)會(huì)打我,但是我也不可以做一個(gè)沒有愛心的人。接著他問我:“這個(gè)空填什么?”我讓他慢慢理解,再讓他思考一下,他還是不會(huì)那我只好說出答案,我說:“這空填南京條約。”他問完我便說了聲:“謝謝!”就回到自己的座位做作業(yè)。我想:我跟他做同學(xué)幾年了還是第一次跟我說“謝謝”,這感覺真好!

  還有一次我去公園,看見一個(gè)小女孩正在騎自行車,忽然,她從自行車上跌倒了,我馬上跑過去,扶她起來坐在椅子上。我看見她的膝蓋流血了,我從口袋里拿出一包紙巾和一張止血貼,我用紙巾把她膝蓋上的血抹去,在用止血貼把她的傷口貼住,她起來時(shí)對(duì)我說了聲“謝謝”,我心里甜滋滋的。

  對(duì)呀!作者說得好:“假如一個(gè)人在生活中缺少了一種叫愛的東西做人就會(huì)沒有光彩。假如擁有這種愛就會(huì)是一個(gè)有愛心的人”。我會(huì)永遠(yuǎn)把這句話記在腦海里。

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