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學習英語語法知識

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  學習英語語法,你需要知道的一些動詞知識。下面是學習啦小編給大家整理的英語語法,供大家參閱!

  英語語法:助動詞

  1)協(xié)助主要動詞構成謂語動詞詞組的詞叫助動詞(Auxiliary Verb)。被協(xié)助的動詞稱作主要動詞(Main Verb)。

  助動詞自身沒有詞義,不可單獨使用,例如:

  He doesn't like English. 他不喜歡英語。

  (doesn't是助動詞,無詞義;like是主要動詞,有詞義)

  2) 助動詞協(xié)助主要動詞完成以下功用,可以用來:

  a. 表示時態(tài),例如:

  He is singing. 他在唱歌。

  He has got married. 他已結婚。

  b. 表示語態(tài),例如:

  He was sent to England. 他被派往英國。

  c. 構成疑問句,例如:

  Do you like college life? 你喜歡大學生活嗎?

  Did you study English before you came here?  你來這兒之前學過英語嗎?

  d. 與否定副詞not合用,構成否定句,例如:

  I don't like him.  我不喜歡他。

  e. 加強語氣,例如:

  Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來參加晚會。

  He did know that.  他的確知道那件事。

  3) 最常用的助動詞有:be, have, do, shall, will, should, would

  英語語法:助動詞be的用法

  1) be +現(xiàn)在分詞,構成進行時態(tài),例如:

  They are having a meeting. 他們正在開會。

  English is becoming more and more important. 英語現(xiàn)在越來越重要。

  2) be + 過去分詞,構成被動語態(tài),例如:

  The window was broken by Tom.. 窗戶是湯姆打碎的。

  English is taught throughout the world. 世界各地都教英語。

  3) be + 動詞不定式,可表示下列內(nèi)容:

  a. 表示最近、未來的計劃或安排,例如:

  He is to go to New York next week.. 他下周要去紐約。

  We are to teach the freshpersons. 我們要教新生。

  說明: 這種用法也可以說成是一種將來時態(tài)表達法。

  b. 表示命令,例如:

  You are to explain this. 對此你要做出解釋。

  He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午來辦公室。

  c. 征求意見,例如:

  How am I to answer him? 我該怎樣答復他?

  Who is to go there? 誰該去那兒呢?

  d. 表示相約、商定,例如:

  We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我們明天早晨7點在校門口集合。

  英語語法:助動詞have的用法

  1)have +過去分詞,構成完成時態(tài),例如:

  He has left for London. 他已去了倫敦。

  By the end of last month, they had finished half of their work.

  上月未為止,他們已經(jīng)完成工作的一半。

  2)have + been +現(xiàn)在分詞,構成完成進行時,例如:

  I have been studying English for ten years.

  我一直在學英語,已達十年之久。

  3)have+been +過去分詞,構成完成式被動語態(tài),例如:

  English has been taught in China for many years.

  中國教英語已經(jīng)多年。

  英語語法:助動詞do 的用法

  1) 構成一般疑問句,例如:

  Do you want to pass the CET? 你想通過大學英語測試嗎?

  Did you study German? 你們學過德語嗎?

  2) do + not 構成否定句,例如:

  I do not want to be criticized.  我不想挨批評。

  He doesn't like to study.  他不想學習。

  In the past, many students did not know the importance of English. 過去,好多學生不知道英語的重要性。

  3) 構成否定祈使句,例如:

  Don't go there. 不要去那里。

  Don't be so absent-minded. 不要這么心不在焉。

  說明: 構成否定祈使句只用do,不用did和does。

  4) 放在動詞原形前,加強該動詞的語氣,例如:

  Do come to my birthday party. 一定來參加我的生日宴會。

  I did go there. 我確實去那兒了。

  I do miss you. 我確實想你。

  5) 用于倒裝句,例如:

  Never did I hear of such a thing.  我從未聽說過這樣的事情。

  Only when we begin our college life do we realize the importance of English.

  只有在開始大學生活時我們才認識到英語的重要性。

  說明: 引導此類倒裝句的副詞有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。

  6) 用作代動詞,例如:

  ---- Do you like Beijing? --你喜歡北京嗎?

  ---- Yes, I do. --是的,喜歡。(do用作代動詞,代替like Beijing.)

  He knows how to drive a car, doesn't he?

  他知道如何開車,對吧?

  

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